我理想的高中演讲稿8篇

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我理想的高中演讲稿8篇

我理想的高中演讲稿篇1

亲爱的同学们,老师们:

大家好!今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我理想的高中演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

想,是起航的风帆,是一个远大的目标,是东边升起的太阳。我们在梦想中成长,在梦想中飞翔,而我的梦想不是做一个伟人,不是做一个明星,更不是做一个碌碌无为的人,而是考上大学,完成我的'大学梦。

梦是一种冲动,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶,梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。

而这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入?很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了。

我们的城镇是比较落后的,当然,教学水平或许也比其他学校要差好多,但我们总是喜欢听老师说大学的事,向往那无拘无束的生活,只想快点考上大学,去体验那大学生活,同时也可以完成父母的一种期盼。

在高三的历程中,我哭过笑过,得到过也失去过,如今离高考仅剩两个月了,我必须厚积薄发,勇往直前,现在,站在高中的校园里,我长大了,大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦努力,去拼搏,我们为青春付出多少,就能够收获多少,即使失败,我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属,但我们不可以仅是做梦,要为梦付诸于行动,才能无悔于我们的青春,我将以青春为代价,以社会为跳板,向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。

我知道,在我努力的同时,还有好多人在我的身边鼓舞着我,如父母,朋友,老师等,所以,我只好尽自己的努力去做到,大学,我来了,我是准备完梦的。既然选择这条路,我便会用努力坚持到最后。

我理想的高中演讲稿篇3

大家好,我叫,是高一3班一名成员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些大作,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个高一的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

我理想的高中演讲稿篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《我的理想》。

理想就像一架梯子,帮助我们爬向光明的未来;理想就像一个指南针,它帮助我们找到生活的方向。如果一个人没有理想,就像一只没有翅膀的鸟,如何展翅高飞,走向更美好的未来?

每个人都有自己的理想,有的想当兵,想保护家人和国家;有的人想当老师,想培养人才;有人想当医生,想救人……而我想当基因专家!

当我成为一名遗传学家时,我会尽最大努力为人类服务。

如今,世界上仍有许多国家、地区和人民没有解决温饱问题,比如非洲和贫困山区,温饱成为他们生存的关键。当我成为遗传学家后,我要做的第一件事就是为他们解决温饱问题。我会在粮食的dna上做文章,改变这些植物的基因链,让粮食产量达到以前的30倍。此外,我还想在dna双螺旋中加入人体各个部位所需的营养基因,让人体各个部位得到更好的简化和吸收。再者,我想缩短这种谷物种子的生长期,每季度收获一次。

这是我的理想,一个崇高而崇高的理想。我知道实现这个理想并不容易。为了早日实现这个理想,我愿意从今天开始努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为基因专家,必须有渊博的知识。

我的演讲结束了,谢谢。

我理想的高中演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好!(鞠躬)

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科学家,所需要的正如先生所言:天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力,是成为天才与否的关键。先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景,人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:你的理想决定你成什么样的器。我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的利大于弊,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华!

高中阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓磨刀不误砍柴工,回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的.成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求索,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲话完了,谢谢。

我理想的高中演讲稿篇6

亲爱同学们、老师们:

你们好!

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当着名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生„„而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险„„

可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。 你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心„„我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我理想的高中演讲稿篇7

我想说:理想关乎着未来,我们的中国梦同样联系着我们每一个人的命运今天你的每一个决定都将影响着未来,这是一个转折点,或许它可能是一个历史转折点,它将必然或多或少的关系到你的未来,所以你要慎重抉择无论是为了这个班级,还是为了你自己。

我可以告诉大家,就像今天上午王杰老师说的,现在我之所以有发言权,是因为我做过了调查,根据我的抽样调查,在我未向大家作这次讲演之前,在95%的置信度下,我的支持率区间为30%45%,也就是1726票我知道还有很多人和我不熟悉,对我不了解,也缺乏一定得情感与信任。

而今天,我之所以在这里作这么长的讲演,就是让大家对我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的讲演能够吸引并打动你,我就应该能够获得更多的票数,更多的支持我相信,此时此刻,你一定在进行着选择与放弃,我要告诉你,你要舍得,因为只有舍弃一些东西,才能获得真正对你有益的结果。

我不想说,别人的都是错误的,我只关注,自己的是否是正确的;我不想说,别人的都是落后的,我只关注,自己的是否足够创新;我不想说,我让大家多了一次选择我的机会,我只关注,自己是个否充分的展现了自己,并获得了一次被选择的机会特别是大家充分的尊重。

或许这是我最后一次向大家公开发言了,或许这是我最后一次站在这个讲台上了,或许我不再有阐述我观点的机会,或许我不会再给大家或者说是我自己再一次参与的权利了。

让我深深地为大家鞠上一躬,因为或许我和你一样,真的不希望以上的种种或许成为现实,我希望今天的晚些时候,我能够再一次的站在这里,向所有人表达由衷的谢意。

最后,我依然要说,无论结果如何,一个人的人格魅力能够也必将影响着未来人性的光辉,应该也必将洒满整个世界。感谢你的聆听,谢谢!

我理想的高中演讲稿篇8

理想a dream 是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种合理的想象。列夫、托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,理想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。如果没有理想,就没有动力。因此我们每个人都需要有自己的理想。下面来谈谈我的理想:

记得在小学的时候,作文里经常写到我的理想是当一名老师。当时老师在我们心目中就像神仙一样,高高在上,每天用粉笔在黑板上勾勒出不同的画面,他们有我们学不完的本领,什么都难不倒他们。随着年龄的增长和见识的增多,我开始明白教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。而且在我的生命中出现了另一个词眼——特殊教育。它是一种对有特殊需要儿童的教育。这些儿童由于本身的特殊性,对社会的适应存在很多障碍,他们更需要得到教育,因此我更加确信我的理想是什么,而且责任重大!

当然有人会说,我现在从事的是幼教工作,可能与这个理想不符,其实不然,在现实中,人们一般认为的特殊儿童是指那些视力障碍,听力障碍、智力障碍和肢体残疾的儿童,但实际上,那些超常儿童、精神障碍儿童和学习障碍儿童也属于特殊儿童,需要特殊的照顾。现在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子,他们在心理上或多或少会跟其他幼儿存在差距,这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。这对于我们每个普通教育老师也是一项责任。

当一名老师很容易,但当一名优秀的老师却具有挑战性。当前为了实现这一理想,我将从以下几个方面去努力:一,研读幼教方面的理论知识,努力将特殊教育与之结合,真正将理论知识与实践相结合。

二、练习基本功,弥补技能方面的不足。三、与家长建立和谐互助的关系,实现家园共育。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

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