印象中的军训将是辛苦的、难熬的，却也同样是充实的。它是锻炼意志品质不可多得的机会。经过一个暑假的放松，我们需要刻苦的训练以适应新的学习阶段紧张的节奏和沉重的压力，找回学习的状态，并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时，军训作为高中学习的开端，有益于同学之间加深了解，建立真诚的友谊，在今后的学习生活中互助互爱，形成良好学风，增强纪律性。这并肩流汗的x天，会让互不相识的我们由陌生走向熟悉，让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年，我们将坚定而真诚地站在一起。

我们要振奋精神，以昂扬的斗志和饱满的.热情投入这项活动中，展现青春的奋发向上和无限活力，锻炼出吃苦耐劳的作风，为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心，服从指挥，建立坦诚的友谊，形成严肃认真、尊师守纪的班级作风，通过磨练让自己成为合格的x中人。同时，为其间的辛苦汗水及以后困难不断的高中生活作好心理准备，不辜负家长老师们的期望。

最后，感谢即将为我们付出汗水的教官们！

感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师！

感谢x中，感谢她的这片沃土，我们与她三年共同经历的甘苦，从今天，从这里开始！

谢谢大家！

科代表演讲稿篇2

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我十分荣幸代表全体大一新生在那里发言，时间总是转眼即逝，昨日还在考场为自我的理想挑灯夜战，今日早已站在那里，和全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂，曾记否，三年前有着稚气脸庞的我们以前志存高远，实现人生跨越；三个月前，大学成了我们拼搏的力量源泉，我们共同经历了黑色六月，体会着梦飞的时刻。而今，我们站在人生新驿站――翰林育程大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞新的期望，开始理解全新思想的洗礼。

应对中国一流的大学，我不禁有些惶惶然：我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟能够飞翔在那湛蓝广阔的天空吗？但是应对严厉不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长学姐们，我释然了。因为我明白，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，最永久的友情，我们相信必须能够在那里灌溉自我，为日后实现鸿志打下坚实的基础。

古往今来，中外多少英才，用自我的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年风华正茂”，处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，不被旧俗束缚，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但是我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师与父母的深切期望，在未来的大学生活中，我们定会：

一、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。

明天的太阳明天—会升起，坐等天上的馅饼，只会将期望挥霍成绝望，何不踏踏实实地过好这天的路，一步一步走向成功？远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累，莫等闲，白了少年头，空悲切。

二、共同营造团结友爱的氛围。

森林中没有全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界，我们要学会尊重别人，同心同德，互爱互敬，同舟共济，共同铸就完美的明天。

三、尊师肯学，持之以恒。

“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就必须能够实现心中的梦想。现如今的我们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。我们也会一如既往的勤学善问，用心上进，学有所成。

四、努力提高自我的实践潜力。

大学生活是我们人生新的起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们务必清醒的认识到我们涉世之初，还有很多知识等待我们去发掘。荣辱已成过去，未来然是一片空白，让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自我的综合素质，提高实践潜力和技能，熟练掌握外语和专业知识，做适应社会发展的复合型实用人才。

五、严于律己，树立规范意识。

没有规则就没有秩序，没有秩序就没有长足发展。我们会从小事做起，从此刻做起，遵守学院的各项规章制度，培养高尚的思想品德，共同营造一个礼貌优雅的家园。

幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放下歌唱，沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放下生命中唯一一次开花。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后？让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们以前的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求：三年后我们离开这片热土的时候，回望这个培养我的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说：青春，无悔！

多谢大家！

科代表演讲稿篇3

尊敬的个位领导、各位前辈：

大家下午好！

我是赛诺国际涂布销售部的后备业务员张婷，十分荣幸能够代表新员工在这里发言，借此机会，我要感谢公司各位领导对我们新员工的关心与支持，感谢各位生产部前辈和19楼的同事们对我们学习和工作的帮助，感谢赛诺国际能够给我们09年应届毕业生这样一个实习工作的机会。

经过不到两个月的培训，我深深的感觉到公司既是一个充满战斗力的集体，又是一个温暖的大家庭。在此，我非常感谢公司领导给我这样一个舒展才华的平台。

虽然来公司上班只有短短的两个月，但我已经深切的感受到了公司强烈的工作氛围和务实的求真态度，并成功的融入到了惠博普这个大家庭之中，当我们在工作上遇到困难时，总会团结一致，群策群力，解决难题。而遇到急于处理的问题时，其他同事都是不分彼此，主动地帮助做一些力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时，其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。因此衷心感谢公司领导和同事在工作中给我的无私帮助和指导，还要感谢我们公司工人师傅们在项目中对我的支持与帮助及给我提出的宝贵意见。使我学到了很多设计方面的知识，这些是只在办公室里搞设计学不到的知识。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”只要我们立足传统优势，加强合作，创新理念，形成人才和集团优势，就一定能开拓出一个更为广阔的空间！做为新员工，我们对自己的未来充满信心！我们会继续努力学习专业知识，提高业务素质，同时，也期待发挥自己的专业特长和个人价值，我们坚信，今天，惠博普是我们的骄傲，明天，我们必将是惠博普的骄傲！我们将为惠博普的发展和个人境界的提升而不懈奋斗！

最后祝大家在新的一年里：家庭美满，事业有成。

我相信，我们新员工一定会尽忠职守，勤奋敬业，以优秀的业绩为公司增添光彩！

谢谢大家！

科代表演讲稿篇4

诸位师长、众位同窗：

小生这厢有礼了。

在下利兹土木新生陈一宁，河北石家庄人氏。区区不才，于今日代表新生发言，不胜荣幸。首先，恭祝同窗有缘，于此相会。同时，谨向为我等入学事宜操劳万分的师长、学长们深表感谢。

七月流火，八月未央。携清风而自往，踏妩霞于云上；临天府之蓉城，诣交大之明堂。城有峨眉巍巍，郫水汤汤；西岭雪覆，堰引都江。校有蒹葭苍苍，白鹭飞翔；荼蘼开至，疏影横窗。漫步于此，在下不敏，却已闻交大师友温雅之内涵，热情其风貌。醉于此间深处，不由神怡心旷，畅想未来四岁将度之韶光。

缘何选择交大？待我娓娓道知：

小生自幼习文，喜读诗词；又受家庭氛围之耳濡目染，立志工程学家。及至高考志愿，无论土木桥梁，交通运输，电气机械，信息科学，皆宜我相。而小生所望，不外是一所历史风韵浓厚之工科学府，圆我文艺工程师之梦。

初闻交大，始于央视报道之真空管道超级磁浮新闻；继而略览其史，慨叹不禁。生于山海，便震平津；名扬天下，声隆而今。灌输文化，亦尚交通；学揽中外，无问西东：此其我梦寐之学堂也！不由心向往之，继而详察其史：

节物风光不相待，苍天碧海须臾改。始于1896，岁月沉淀，濯其铅华；时间涤洗，熠其光辉。遥观当年，交大学长雄姿英发：钱塘江上，一桥飞亘，扬子两岸，阡陌交通——此为茅以升学长呕心沥血之杰作；历史物候，斯人始创，气象科学，尽瘁一生——此为竺可桢学长念兹在兹之使命。力矩分配，一鸣惊人，预应力学，于此发扬——此乃林同炎学长卓尔不群之伟绩；明于水利，治于黄河，实事求是，独爱真理——此乃黄万里学长终身恪守之准则。茫茫戈壁，人影惶惶，两弹一星，中华奋强——此为两弹元勋陈能宽、姚桐斌、吴自良精忠报国之理想与功业。又前行，至今时今日，交大人追慕先贤，亦殷鉴来者：沈氏理论，翟孙模型，奠大系统动力学理论之厚基；高速铁路，磁浮交通，新型城轨，超级高铁，领轨道交通技术研究之前沿。

有览乎此，余已对交大无比向往。而今日梦圆时分，必不得沾沾自喜，而应是汲汲前行：于学者，精之勤之，于课堂内外习得先进知识；于志者，敦之笃之，以交大先贤为奋斗榜样；于行者，果之毅之，踏出青春路上铿锵步伐；于事者，忠之恕之，内外兼修浩然之气。大潮滂滂，大国泱泱，“士不可以不弘毅”，维以不断追求进取，完善自我，“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，方足以承担起更重之职责与使命。

“桃李不言，下自成蹊。”交大于我，亦是如此。曾想高考乃十年寒窗之结束，今始知其为人生新章之启途。在下不才，但愿与交大师友携手而行，不负韶光；追求卓越，日就日将。初心不忘，于此起航：鹏程万里，前路康庄！

正如茅以升老校长名言：“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗！”

谢谢大家！

科代表演讲稿篇5

亲爱的老师和同学们：

很高兴也很荣幸作为教师代表在这里说几句话。每年这个时候，我们学院都在这里欢迎新同学，祝贺同学们在取得优异的高考成绩之后，进入你们梦想的中国传媒大学新闻学院。今年正值中国传媒大学建校60周年，你们在此时成为了新闻学院的一名学生，实属幸运。再过几天就是9月10号教师节了。昨天晚上接到学院领导交给我这个任务的时候，我开始想，应该说些什么呢？这时，我忽然发现一个巧合，就是今年是我进入新闻学院工作整整二十周年，也就是我从教整整二十周年的纪念。如果大家知道一些校史的话，当年的北京广播学院建院之初就设置了新闻系，当年的新闻系发展到今天的新闻学院，60年的辉煌历史，我见证了超过二分之一的岁月。踏上定福庄这块热土，是在国家恢复高考的第三个年头。30多年前的校园远没有现在这般洋气精致。我们现在开会的位置是当年的露天游泳池。一号楼下杂花生树，不知名的灌木狂野生长，春天时会开出各种颜色的花朵，灿若云霞；大片大片的核桃林郁郁葱葱，挺拔的白杨树排列成行。小小的校园被农民的大片的庄稼和菜地包围。如今繁忙的京通快速当时还是一条窄窄的砂石路，312路公交车是广院学生进入北京城区的唯一交通工具，其拥挤程度不亚于今日高峰期的八通线。我和我的同学们见证了主楼和东西配楼从荒草地上拔地而起，我们也在这里成年。毕业后我在一线从事了8年的新闻采编工作，又考回母校攻读硕士研究生，跟随导师王振业教授学习新闻业务，94年毕业后留在了新闻学院。所以，帝都东郊这块小小的土地，对我的人生有着非同寻常的意义。到今天，我也从未后悔当初的选择。我想说一声，当年的广院，今天的中国传媒大学，我的母校，你永远是我的挚爱！

时光飞逝，我的硕士导师王振业教授已经离开我们四年了，学生们经常想起他，缅怀他。他撰写的《新闻评论教程》一代又一代的学子仍在捧读，老一辈学者留下的精神财富，我们这些后生晚学永远享用不尽。同学们，你们来到的新闻学院，教师队伍一直人才济济，群星闪耀，值得你们为之骄傲。我们当年直接受教于新闻理论著名学者康荫教授、王珏教授、张宝安教授、新闻史知名学者赵玉明教授、新闻评论知名学者王振业教授、广播新闻知名专家曹璐教授、吴缦教授、张舒教授、常秀英教授，还有娄才杰教授、梁一高教授等等等等前辈，从他们身上，我们吸取到丰厚的营养，不仅有新闻专业方面的知识，更有做人的道理，这是我们，包括你们，需要一生来学习的最为重要的课程。

诚然，今天中国社会已经与康荫教授、王振业老师那一辈成长的环境大不相同了。甚至与二十年前我刚留校时也大为不同。改革开放让中国人富裕起来了，我们大多数新同学有着良好的家境，新同学大多数都有笔记本电脑，据说相当多还是名牌；农村来的新同学已经很少了。这些都是变化。

不知大家是否看了这些天中央电视台制作播出的十集纪录片《互联网时代》。如果没有看，我劝大家看看，了解当代科技的发展给世界格局带来了哪些巨变？网络化给我们的观念和行为带来什么样的震撼和激荡？人与机器，谁是将来世界的主导？未来的世界，人，是否会成为多余的东西？身为新闻学子，也必须了解今天新闻业的发展与实践都发生了哪些翻天覆地的变化？新媒体、新技术、新产业、新兼并、新垄断，让我们眼花缭乱，应接不暇。前所未有的严峻局面也同时降临。部分媒体从业人员的理想信念开始动摇，社会对媒体的信任度跌破底线，新闻生态不断恶化，不实新闻和谣言充斥银屏，传统媒体利润下滑，严肃媒体难以自保，资深记者纷纷出走。这不仅是中国，也是世界范围内媒体界的悲观图景。因此，在座的每一个人，其实都不得不扪心自问，我究竟要做什么？应该做什么？新闻，它还值得我们做什么？这些问题，这些纠结，也将决定并伴随着诸位新同学在新闻学院四年的求学历程。但是，无论世事如何变幻，我坚信一点，新闻最终是要由人去做的，负责任的记者和负责任的报道是一切新闻业的基石。归根到底，新闻传播业是人的事业，也是造福人类的事业。只要人类还存在，我们的新闻传播业就永远不会灭亡。

有人说，这是最坏的时代，这是最好的时代。最坏是因为失序，也正是因为失序，它也前所未有地需要重整秩序。新闻传播业是一个追求民主与法制的和谐社会无法割裂的组成部分，是一个崇尚和平与发展的世界必须具备的前提条件。只要你进入新闻学院，你就必然与这一使命联系在一起。都说传媒大学具有最文艺最浪漫的气质，这也是我们深深地爱着她的重要理由。风花雪月固然重要，但是在一个危机四伏的时代，只有风花雪月你侬我侬是远远不够的。对新闻学子来说，我们必须要看到这个世界还有恐怖、暴力、战争、贫困、饥荒和数不清的灾难，看到这个世界现实的、真实的甚至是丑恶的一面，我们只有先看到这些，才有可能为推进这个世界走向和平与发展、文明与进步贡献自己的力量。

这就是我们为什么要向我们的前辈，康荫教授、王珏教授、王振业教授等这一代人学习，学习他们让自己的职业生涯和学术生命与这个时代、这个社会密切交织在一起，学习如何让传媒大学新闻学院的优良传统在我们以及下一代身上发扬光大。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾己所有，全力以赴。因为选择了教师这个职业，就注定我们的光荣和梦想都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们新闻理想旗帜不倒，我们的青春和生命才会在一批又一批新闻学子身上得到延续和永生！

岁月匆匆，几十年过去，弹指一挥间。连我本人，也从一个高中毕业17岁生日刚过就来到广院新闻系求学的小女生，变成了新闻学院的所谓“老人儿”，真是不由得不感慨。六十年过去了，新闻学院在一代又一代爱岗敬业的老师的努力下，在全院历届学生的奋斗和支持下，获得了长足的发展。如今有目共睹的是，我们的师资力量越来越雄厚，课程设置越来越合理，选修课越来越丰富，专业特色越来越鲜明，学生的满意度越来越高，还有，我们的校园越来越美丽，大阅城图书馆壮观又时尚。我们可以负责任地说：“海底捞大学绝非浪得虚名！”在教育部的权威评选中，我们新闻传播学科与人大新闻取得了全国并列排名第一的成绩。当然排名并不能说明什么，夜正长，以后的路还很长，但我们至少已经有了一个良好的开端。我们老师，会和同学们一道，坚定不移地走下去，共同续写我们新闻学院的新篇章。我们的校训是哪八个字，同学们可以说一下吗？对！“立德、敬业、博学、竞先”，大家进校这几天已经熟知。排序往往说明了我们的评价和态度，立德，在其余三项之前，它永远是第一位的。爱因斯坦早就说过：“学校的目标应该始终是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”

不忘初心，方能走远。愿以此与大家共勉。谢谢。

科代表演讲稿篇6

敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：

下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：

第一点，就是“心理”。

在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的情绪，另一个是面对学习的心态。

首先，学生的情绪。我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀；我们既讨厌家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法；我们既不愿说出自己的小秘密，又想有一个耐心的听众；面对我们这种“矛盾结合体”，希望家长能够更关心、更耐心。

在家里，每次一回家，我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情，而姥姥姥爷也听得很仔细，会适当的发表一些看法。好事情，他们也和我一起开心；坏情况，就会对我进行开导。

我们这个年龄所遇到的，家长们一定都遇到过，都是一些短暂的伤心、气愤，发泄出来就会轻松许多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点，家长是如何做的。

这时，我的家长并不会马上反驳我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相似的事，并阐述自己的想法。边听他们讲的同时，我自己也在控制情绪，等他们讲完，我的情绪也平稳下来了。

有时候，真的遇到不公平、不合理的事情，家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人，我的心情自然会好受许多了。

另外，我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密，但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私，但正因如此，我才更愿意把秘密说给他们听。

每天睡前半个小时，我和妈妈都会躺在床上聊聊天，我会讲一些学校发生的`事，她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言，很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说，妈妈就像我的闺蜜一样，了解我的所有心事。

另外，我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小，我的家长就教育我，学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩，明白自己是为自己而学的，要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事，我都始终要保持一个向上的心态。

我这个年龄阶段的孩子比较固执，说白了就是不管对错地坚持自己的观点，相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议，明知道他们说得对，还死要面子地不认错，这就是态度问题了。所以，首先要保持好的心态，端正对学习的态度。

第二点，就是方法。

我一直认为，没有什么事情是做不到的，没有什么难题是解不开的，但要讲究方法。

比如语文的方法就是：多读————有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的“三读”：一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意；二读，小声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边；三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题。

第二层是多看书，扩大自己的知识面。我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上很多遍，烂熟于心。特别是《红楼梦》，看了不下十几遍，很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书，才能积累知识，学好语文。

多思————带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来。读进去，是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解，也就是读懂文章本身；读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单汲取已有的死内容，更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考，多推敲。

多表达————例如说、写，都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法，与大家交流。我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同交流、讨论；还有家中的一员讲了发生的某件事，所有人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听。

另一个方面是写。不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感，构思出许多故事，讲给大家听。除了学校布置的作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已十三万字。

写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终相信，用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

数学就是多思考，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和兴趣班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多；还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍，并当个“小老师”，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必须要每一个细节都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清晰、方法明了了，这个方法立竿见影。我所在奥数班，老师一直要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会。

英语就是听说读写都要积极，要明白，现在一点点的学习都是为未来打基础，英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文，可以尝试着理解它的意思；随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心，去查找它的意思；尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话；听一些英文歌，看一些英文电影，模仿其发音。英语课上也要认真，听老师讲，听磁带，多说，多交流，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句子、作文等。我相信，方法和结果总是成正比的。

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