致辞稿虽然内容简短,但是想要写好却不容易,只有结合相关的主题写的致辞稿才是有价值的,下面是好文档范文小编为您分享的毕业典礼致辞稿精选8篇,感谢您的参阅。
毕业典礼致辞稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
在这艳阳高照,百花争艳的日子里。
我们即将要升入xx,离开我们生活了x年的母校。
在这x年中,桩桩事件历历在目,好似好像刚刚发生一样。
我记得有一次我数学考砸了,只得了xx分,我失魂落魄,觉得自己从一个成绩优异的学生已经转变成一个成绩一般的坏学生。
这时,数学老师x老师走来,为我讲解错题,安慰我,使我重振信心,在下一次考试中考了一个醒目的满分。
几年的时间如轻烟一样转瞬即逝。
老师们一堂一堂的课,为我们展现了知识的无限魅力。
课桌上,那难题犹如暗礁一样布列,老师每一字每一句都把我们往正确的方向引导,使我们有今天这样的成绩。
在母校的时间中,我们也有许多遗憾没有了结。
那么多精彩的课堂,我们已经来不及聆听;
那么多精彩的活动,我们已经来不及参与;
那么多美丽、幸福的校园生活,我们却没法再次细细品味。
让我们把这段美好的记忆留在心中,与相伴了六年母校告别,与为我们辛勤劳动的老师告别,与亲爱的同学们告别,踏入新的xx,迎接新的xx时代!
毕业典礼致辞稿篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们在团陂高中已度过了三个春秋。今天,我们在此欢聚一堂,隆重地举行我们高三学生的毕业典礼。
回想三年前,我们满怀希望,意气风发的踏进团陂高中的大门。在这里,我们由懵懂的少年逐渐长成成熟的青年;在这里,我们找到了属于我们的人生舞台;在这里,我们享受着同学情的温暖与友善;在这里,我们体验着知识带给我们的力量与快乐;同样在这里,我们为理想而无悔的奋斗着。
三年来,我们在团陂高中度过了一千多个日日夜夜。这一千多个日日夜夜里,我们勤奋学习,求实进取。在老师的指引下,我们一次又一次地攻克学习上的难关。我们自强不息,我们百战不殆,我们激情满怀。我们的成绩进步见证了我们的努力,我们时时刻刻都在感动着老师对我们立志成才的那颗纯朴善良的心。
而今,高考在即,同学们,我们必须全力以赴,决战高考。为了打赢高考这一仗,我们拼搏了整整三年。我们倾洒着青春的汗水,只为高考。“流血流汗不流泪,留成留败不留悔”成了我们永恒的诺言。我们体专生为了高考洒下了多少汗水,但为了梦想,他们毅然的选择了坚持,最终体育高考的优异成绩见证了他们默默地付出;我们美专生、传媒生同样也用他们的努力与坚持获得了丰硕的成果,个个都满载而归;我们的文、理科生,凭着自己坚强的毅力与激情的奋斗,也在时刻创造着属于我们自己的奇迹。这一切一切的付出,为的就是能够打赢高考这一仗。此刻的我们是激情满怀,信心百倍,因为我们已经做好了充分的准备。那么,让我们在高考的考场上尽情挥洒我们的聪明才智,让我们去勇敢实现自己的梦想,让我们的梦想在2011年的夏天开花结果。
三年来,是老师陪伴我们一路走到今天。没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,团结友善,我们的成长就会少一些乐趣,少一些鼓励。同学们要记得,深夜里,男女生寝室里那些为了我们能用上水而不辞辛苦,调度安全用水的校领们;要记得当你失意彷徨时,老师那真诚的关切;要记得当你深夜时被虫叮咬了室友们的担心和关爱的表情;要记得当你伤心哭泣,无助时安慰你的同学们;要记得千里之外为你辛苦打工而两鬓斑白的父母们。正是因为有了这些师生情、同学情、友情、亲情,我们才会逐渐成长。此刻,我们应感谢我们的学校, 感谢我们的老师、同学,感谢我们的父母,感谢那些给予我们帮助的所有人。
诗人泰戈尔曾说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起的。”今天我想说:“无论同学们将来身处何方,我们的心都是连在一起的;无论我们将来走得多远,都不要忘记了——常回家看看。看看我们母校的变化,再听听老师的唠叨,谈谈自己对母校最真实的内心感受。无论我们走到哪里,心中都要有“今天我以团高为荣,明天团高以我为荣”的荣辱观。记住今天的母校情,并懂得回馈我们在这里度过最美好青春的母校——团陂高中。
最后:祝愿学校各位领导、教职员工身体健康,万事如意。更祝福我们全体高三学生勇攀高峰,高考大捷,金榜题名。
毕业典礼致辞稿篇3
老师们、同学们:
你们好!
今天我们在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。
在此,请允许我向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教职员工们表示衷心的感谢!
同学们,三年来,你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年,你们给学校带来了青春的活力,留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,三年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用一种丰厚的底蕴和你们青春的激情构筑的精神的校园。你们在母校的经历和精神,已经成为一道独一无二的风景,定格在林东中学的历史上。
同学们,当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望林东精神的校园在你们的心中永存,并伴随你们的人生旅途不断成长。正如毕业歌里所写的:“你们今天是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁”,这是多么形象生动的比喻,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁了。各行各业的专家、学者、优秀工作者、模范人物、战斗英雄,将在你们中间产生,同学们,这是老师和学校对你们的期望。
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。同学们,知识经济时代呼唤着多类型、多层次的具有创新和敬业精神的高素质复合型人才。我真诚的希望大家在今后的人生道路上,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,坚持书本知识和投身社会实践的统一,坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立崇高的道德观念和远大的理想,做一个品德高尚、乐观正直、健康快乐的人。我们相信,无论身处何地,你们将用自己的行动表明,你们不愧为林东的毕业生,你们将搏风击浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。
同学们,无论你们走到什么地方,母校永远是你们事业发展的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪。希望大家常回家看看,来这里找寻纯真的初中时光,体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
谢谢大家!
毕业典礼致辞稿篇4
领导和学生:
大家好。明天我们将离开母校,开始新的工作,开始新的人生旅程。在此,我谨代表全体教师,对你们顺利完成学业表示热烈的祝贺!同学们,回想一下我们的老师、学生和学生住在同一所学校,在课堂上讨论问题,一起参与实践。我们已经形成了良好的师生朋友关系!但此时此刻,学生们想去一份新的工作,一个新的环境和陌生的'人。老师们期望每个人都能开创新局面,在新环境中迈出勇敢而坚实的一步。学生们不应该祈祷结束痛苦和挫折,而应该有一颗克服它们的心。长春工程学院以学生的自我智慧、自我真实能力和自信,创造美好未来。
学生!我们应该在生活中幻想,而不是幻想。我们应该诚实,脚踏实地地做事。任何伟大的事业和成功都应从基层和基础做起。努力培养心理素质,在实践中提高业务素质,培养明辨是非的能力,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。
学生!我们要抓住机遇,积累经验,找准位置,相信每个学生的明天都比今天好。
我们希望老师和学生保持联系!相互补充,相互提高。希望你们始终关注母校的发展。你的母校就是你的家。我希望你能经常回家。全体教师欢迎您,长春工程学院欢迎您!
最后,祝您前程似锦,一帆风顺,万事如意!
毕业典礼致辞稿篇5
亲爱的同学们,尊敬的各位老师,各位远道而来的家长朋友们:
经过数年寒窗苦读,同学们圆满实现大学梦想,即将开始新的人生旅程。首先,我代表学校向xx届全体本科毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!
今天的毕业典礼注定是一个我们都终生难忘的时刻,让我仿佛回到了30多年前自己大学毕业的场景。刚才听了毕业生代表沙影同学的讲话,我相信她代表了xx届全体毕业学子的真心。同学们对学校、对父母、对老师有这样发自肺腑的感情表达,母校为你们感到幸福,我为你们感到自豪!
同学们,今年学校对学士学位授予标准进行了改革,学位授予与英语四级成绩脱钩,让更多的学生顺利完成了大学学业。我们之所以这么做,不是认为英语不重要,其根本出发点是坚持以人为本的理念,坚守大学的育人之道,让每个学生得到自由、和谐的发展,不能因英语四级成绩影响人生的未来。其实,从另一个层面而言,我们在学好英语的同时,也更应该对我们的母语给予应有的重视,树立民族文化的自信与自觉,这也是大学教育义不容辞的责任与担当。
大学毕业典礼是大学精神与大学文化的生动体现,多年之后依然会在我们心底留下永远的记忆。今年,学校为每一位毕业生都提供了一身学位服,让你们深刻感受、充分享受这样的重要时刻。由于毕业生人数太多,我无法亲自为每一位同学授予学位,请同学们谅解,我将授权各学院授予同学们学士学位。
刚才我们表彰了一批优秀毕业生和一批志愿服务国家边疆建设的学生,我要向大家表示祝贺,特别要向服务边疆建设的同学们表达敬意,因为他们的选择和行动代表了一种崇高的信念与责任感!我们还表彰了同学们评选出的10名“我最喜爱的老师”,我认真阅读了他们的优秀事迹,也看了同学们对他们的评语,以及心中的感激、敬意与敬仰。我深刻体会,这些老师之所以能够当选,之所以成为广大教师的优秀代表,因为他们都有一种高度的爱心与责任心,真正赢得了同学们的尊重与认同。“没有爱,就没有教育”,爱心与责任心是我们创办卓越教育、培养杰出人才必须要弘扬的价值理念。作为传道授业解惑的高尚职业,当一个老师用爱心与责任心去教育、引导学生的时候,他们一定是学生心中最优秀的教师!
同学们,刚才沙影同学用三个字表达了对大学生活的感情:舍不得,让在座的每个人都深为感动,部分同学已经留下了动情的幸福泪水。毕业之际,你们对大学留下了不尽的思恋,对未来的人生充满了美好的向往。大学四年带给你们的不仅是智慧的提升、能力的增长,更有人格的完善、心灵的滋养,这就是大学的育人之道。当你们离开大学,对生活的内涵有了更加真挚的感悟,对人生的意义有了更加深刻的理解,这才是完整的大学教育,这才是真正的人生成长。
大学是人类科学与知识的殿堂,是思想与精神的高地。儒家经典《礼记大学》开篇讲到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”这样的思想理念依然在很好地指导着中国现代大学的办学实践。“止于至善”无疑代表着人的道德理想的最高追求,这是一种信仰的力量。
我们讲,大学的根本使命是立德树人。德的基础是什么,是理想、是信念、是信仰。人有善恶之分,人有正邪之别,其关键就在于理想、信仰与信念的差别。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能的想象。信念是对一定认识基础上确立的、对某种思想或理想坚信不疑并身体力行的精神意志。信仰是最高层次的理念,是对某种主义、主张极其的信心、信任与尊敬。在我心中,信仰是一个神圣的话语,信仰是一种思想的力量。一个民族要强大,必须有坚定向上的信仰;一个社会要繁荣,必须有坚定向上的信仰;一个人要度过有意义、有价值的幸福人生,更需要一种伟大的信仰来引领和支撑。
接下来,我想与同学们分享三段视频,分别讲述三个人的故事,“两弹一星”元勋钱学森,马背院士吴天一,xx年中国最美乡村教师——马背上的校长徐德光,一起谈一谈为什么人需要一种信仰的力量。一代科学大师钱学森先生在国家最需要之时,冲破重重阻力回到祖国,领导开创了新中国的导弹研究和航天事业,为国家发展做出了卓越的贡献。吴天一院士割舍了在美国与离散30多年的父母团聚,坚守中国高原医学的科研道路。50年里骑着马跑遍了青藏高原,在低氧生理和高原医学领域填补了世界空白,构建起高原生存安全的科学体系。贵州省遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林教学点校长徐德光,用近40年的艰辛努力托起山区孩子们的求学梦。
当我们看完这三段视频,我们要再次重新思考,人生的意义是什么,人生的价值何在?钱学森先生是科学的旗帜、民族的脊梁,抱着一腔报国热情,五年归国路,十年两弹成,为国家创立了不朽的功勋。吴天一院士流泪跪别远在美国的白发苍苍的父母双亲,留在青藏高原继续从事高原医学研究。青藏铁路修建5年,14万建设者无一因高原病死亡,这是吴天一院士的功劳。徐德光校长卖掉家里的两头猪和粮食,建立扇子林教学点,用一年时间亲手为孩子们砍出一条上学的路,用两匹白马驮回孩子们学习用的书。信仰是一种伟大的精神,是一种神圣的信念。无论是科学大师还是乡村教师,如果他们心中没有一种坚定的信仰、一种执着的信念,他们不可能做出这样的行动,他们的故事也不会有如此撼人心灵、催人泪下的力量。
同学们,信仰是道德之基,信仰是力量之源,信仰是行为之规,信仰是行动之标,信仰是幸福之路。在这个多元开放的时代,我们依然需要坚定的信仰。在未来的人生历程中,期待同学们让信仰的灯塔照亮你们前行的道路,让信仰的力量指引你们度过有追求、有价值、有意义的充实一生!
谢谢大家!
毕业典礼致辞稿篇6
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:
大家早上好!
这天我们在那里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园的园长向一向给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!
在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难分舍的心酸。
家长朋友们,三年来,我们幼儿园的各项工作得到了您大力的支持和帮忙,使我们取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友表示衷心的`感谢。
亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依靠大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭。此刻,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事,学会了许多本领,身边有了许多的好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。
亲爱的孩子们,老师爱你们!老师会永远记得你们每一天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每一天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上你们成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一齐,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!
亲爱的孩子们,这天,你们生机勃勃,茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。期望你们以后好好学习,把在幼儿园学到的各种潜力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员,无论你们走到什么地方,我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步,期望你们常回我们幼儿园,来看看你们的家,来汇报你们的学习成绩。我们期盼着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
亲爱的孩子们,中心幼儿园的园长和老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!
毕业典礼致辞稿篇7
作为高三(13)班一名普通家长,感受百年省梅中的文化底蕴,校风学风,其实来自和孩子、任课教师、教职员工零距离接触的点点滴滴:
三年的时间,校园环境建设没有停止过发展微调的脚步,但让我记得了校园的鸟语花香和师生的良好环保意识;
三年的时间,后勤工人一直在轮岗调整,但不会忘记门卫保安一丝不苟的服务和耐心周到的被咨询;
三年的时间,印象中的校园学习氛围总是紧张而又活泼,但我记住了宿舍、操场、教室萦绕着的同学得体的问候,大气的交流;
三年的时间,更让我这个外人对学校的了解从相识到相知,深深感受了省梅中“关爱每一个学生,发展每一个教师,服务每一个家庭”的教育承诺。
难忘高一班主任z:在我孩子打篮球意外受伤,骨折整整3个月期间,给孩子送中餐,补功课,通思想,心中唯独没有想到的是她自己。
难忘高三班主任z:在孩子月考、模拟,状态不佳,起伏较大时,一次次的电话沟通,当面交心,家校合育先通心再求同心,润物细无声的教育方式令人信服。
难忘学校精心策划安排的仪式教育、军训检阅、实践活动、拓展训练、百年校庆让孩子和家庭增添了成长的美好记忆。
更难忘的是和梅中人的一次偶遇,无意之中听到几位梅中晚自习带班老师在交谈:这一周又安排的满满的,约好了的去买换季衣服的时间看来又没有了。看着办公桌上满满当当的试卷、教案,感受着月光下老师们的勤奋执着,回忆着记忆中一个个温暖的镜头,我明白了:梅中老师的业余时间到底去哪儿了?在这个浮躁的社会常见的麻将文化、办公室网购习惯、美食畅谈这儿没有进行时,省梅中教育人充满了浓浓的正能量。这种凝心聚力,服务教育的学校主流价值观也正在我们的孩子中间传递、升华。是的,梅中教育人又三年的坚实努力让我们更多的家长坚信:选择省梅中没有错。
在这儿,我也想对我的孩子说:也许,此刻你还带着临近高考的忐忑,但爸爸要告诉你,在重点高中的三年本身就是人生难得的经历。不管结果如何,你的努力,你的艰辛,你的付出,爸爸和梅中的老师们都看在眼里,记在心里。有了在省梅中三年的历练,你真的长大了。记住,爸爸更关注你努力的过程,我和妈妈为你而自豪!
在这个隆重的典礼上,我也想对在场所有高三同学说:你们都是好样的,你们应该是阳光与自信的代名词。请相信,几年后,也许是十几年后,当你们这批重点高中出来的佼佼者回忆自已的青春往事的时候,你们会自豪的说:我的青春没有虚度,他在辛苦中有快乐,耕耘后有收获的省梅中体验与磨砺中熠熠闪光。
毕业典礼致辞稿篇8
老师,家长:
大家晚上好!
我是杨笑寒同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也是长河高中的一位老师、班主任,作为来老师的同行,我更能体会到老师们的艰难,我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。
根据来老师的要求,我将围绕如何让孩子爱上阅读这个问题,来谈谈我个人的粗浅看法。
我女儿其貌不扬,非常普通的一员,但她对书籍的热爱与痴迷,真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉,但不可不看书,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,连烧菜的书也不放过,有时没有书看,那些看了好几遍的书,包括以前自己的幼儿读物,也不厌其烦地看,还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床,她一般六点钟起床,洗漱完毕之后,静静地坐在沙发上看书等待我们,到目前为止,她基本上每天读上一本书,养成了非常快的阅读速度,上次我很诧异地发现,她喝完一杯牛奶,当然喝得比较慢,十五分钟左右,她差不多看完了一本70多页的书,更让我诧异的是,她看了莎士比亚的四大悲剧,有一本书,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百页厚,密密麻麻全是字的,我看了都心怀恐惧,也是硬被她啃下来了。阅读这一习惯,好处多多,我重点说两点:首先,因为看得多看得杂,见多识广,想象力丰富,答案往往耳目一新,获得老师更多的肯定与认同,也获得相对多一点的机会,什么活动似乎都有我女儿的影子,孩子多了一份自信;其次,书上的故事往往真善美,这些故事在她脑海中留下深刻的印象,她显得比较明白事理,交流流畅,一点就通,没有任何的障碍,我非常喜欢她,很大程度上改善了亲子关系,记得有一次她参加演讲比赛,我想叮嘱她几句,并作些解说,她不同意了,对我说:爸爸,你能不能别这么罗嗦,我听得很明白了,快讲下一点。真的吃惊她的反应速度,而这全是源于阅读。
阅读的好处自不必说,我们家长最想知道的是,怎样也让自己的孩子爱上阅读,下面我来讲讲我的经历:
首先,时机把得好。坐月子时,老婆就给她听音乐,出生后给她讲故事,熟悉的故事讲完了,就给她读故事,不知不觉中孩子认识了字,慢慢地会自己看了,女儿阅读兴趣、能力的养成,我老婆是最大的功臣,功不可没。现在回想起来,我们最大的成功,是把住了让她爱上文字的黄金阶段,如果让她先喜欢上电脑,估计不会这么酷爱书籍。
其次,提供展现的平台。我们夫妻都当班主任,很少有时间陪她,唯一能陪她的时间,就是送她上下学共半小时的时间,在这宝贵的半小时间,除了听她讲讲学校的情况外,我们经常做些游戏,比如组词,成语接龙,故事续编。
第三,拓宽信息渠道。渠道之一,是汽车:早上送学校时,差不多刚好电台播新闻的时间,我就打开汽车收音机,让她静静地收听,新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念,她随时提问,我们随时解答,在生活中丰富孩子的知识;同时,我给她买了一些适合她听的cd,比如《论语》,放在车上,时不时地播放一下,在不经易间让她把知识摄入脑海,我的同事受我启发,把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来,时不时地在车上播放,解决了儿子背书的难题。渠道二,是图书馆,书店,无论多忙,一两个星期我总要带孩子去一趟,开阔眼界,感受全民读书的氛围,顺便借它个十几本回来,供孩子平时充电。渠道三,是同事、朋友的藏书,只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭,我一个一个地去借,博采众长。
有家长说,我也是这样做的,可是效果不好,这可能有些细节没有处理好,其实在操作的过程中,是很有讲究的。
第一,家长要示弱,不要把自己放在万事通的位置上,让孩子有成就感。我往往提出一个问题:哎,杨笑寒,这个事情怎么办呢?爸爸妈妈不太清楚,你来说说看。让她来体验成功的价值,这不是虚的,而是很实在的。有一次,她考试回来说一个题目做不来,我说:什么题目,爸爸帮你搞定。她说存在的同义词,我一听傻眼了,存在还有同义词?我顺势说,不是她的水平有问题,而是出题者有问题,高中语文老师都答不出的问题,怎么能给三年级的学生呢,孩子虽然答不出来,但是很激动,没有任何的伤害。
第二,不要急于求成,要有一些自由选择的空间,家长不要过度干预,限定阅读范围,限定阅读时间,会使阅读成为负担,败坏了孩子的阅读胃口。我喜欢吃东坡肉,因为太好吃了,如果我母亲对我说,你一餐饭必须吃三块的时候,我想这个东坡肉可能就不那么美味了,所以,不要太多的干预,他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店,她也蛮喜欢漫画书的,买的也尽是漫画书,我提出一个要求,你十本书里能不能买一本不是漫画书,这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本,换成了我所希望她看的书,一看感觉还不错,其实孩子不是不爱,只是没接触而已。在我的引导之下,眼界慢慢拓展,之后的日子里,她在图书馆里,这个翻翻那个翻翻,越来越有兴趣,范围也就扩大了,现在很少去翻漫画书了,阅读书籍的兴趣是能与电脑相抗衡的。
第三,引导要讲策略,做法要有技术含量,举两例来说明。例子一:我们家订了报纸的,可我女儿只看书不看报,对报纸熟视无睹,我内心很想让她看,我就以报纸上的趣味内容吸引她。前段时间,生活用品涨价,报纸说得很诙谐,毛豆涨价叫逗你玩,蒜涨价叫蒜你狠,姜涨价叫将你军,于是有了囤货一族,叫海豚,看到这个,我故作激动,怎么这么好玩的,快来看噢!女儿很快就被吸引过来了,从此她每天都去翻一翻报纸。
例子二:最初女儿作文写得也很一般,我想了个办法,给她开了一个博客,把她写过的作文发上去,每天叫我的群友去踩踩,说说好话,表扬表扬,看到有那么多读者,以及正面的评价,写得更认真,更来劲了,作文质量有了很大的提高。上次有一个考试,女儿的作文是《秋来了》,真的好文采,有诗意,我是写不出来的。我们很多家长很急,为了提高作文,要求孩子多看作文书,视多练为法宝,超出了孩子的承爱能力,孩子越来越厌恶,一切的努力都适得其反。
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