校长会讲话稿通用6篇

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校长会讲话稿通用6篇

校长会讲话稿篇1

各位来宾、各位家长、老师们、同学们、同志们:

今天是新医的盛大节日,我们欢聚一堂,共同见证和分享丰收的喜悦。在此,我代表学校,向学有所成的299名研究生、3284名本科生和115名专科生表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们成长成才的老师和家长致以崇高的敬意!向所有关心支持母校的广大校友和各界人士表示衷心的感谢!

新医六月,校园青翠,桃李飘香。这些天,拍照留念的不舍,斑驳了师生依依惜别的情怀;镜头定格的瞬间,记录下同学们拔节生长的青春。寒来暑往,春华秋实,从教室、图书馆和实习医院的勤学苦练,到暑期“三下乡”广阔天地的勇于实践;从体育馆的吟唱高歌,到绿茵场的挥汗如雨;从明德广场的清晨朗读,到琴湖小径的相约漫步……脑海再现的这些往日时光,如同一串串珍珠,把青春岁月凝结成最美好的永恒。

这些年,你们在青春张扬中脱掉稚嫩,在与同学朋友的相处中发现自己,在学习知识技能中学会思考。与此同时,父母增多的皱纹,老师渐染的双鬓,恰好丈量了你们从青涩到成熟的历程。我们欣慰地看到,你们成长了,成才了。王婉、师晶晶、赵永强、胡军平、苏茜、陈陆艳、任曼曼、祝小丽、朱婷军等9位同学分别在全国高校大学生临床技能竞赛、全国护理专业临床技能大赛、全国大学生英语竞赛等各种国家级赛事中表现优异;百余人次在全国大学生志愿者活动中获得嘉奖。你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”“河南省普通高等学校三好学生”“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号;有957名学生考取了硕士研究生和博士研究生。新医为你们自豪,你们在新医经历的成长、收获的知识和结下的友谊,将成为跃马扬鞭、筑梦远航的力量,请同学们把这种拼搏进取精神和阳光自信心态带走,让它伴随你走向人生新的辉煌。

此时此刻,我们深深知道,正处于转型发展期的母校,离家长和师生的期盼还有很大距离,师资水平、办学条件、管理能力都还有较大的提升空间。感谢家长放心把孩子交给学校培养,你们的信赖时刻提醒我们只争朝夕;感谢同学们这些年的包容和理解,请同学们把宝贵的意见和建议留下,你们的赤子深情,正是促进学校发展的动力;感谢我们的老师,大家在平凡的工作岗位默默坚守,辛勤付出,用教师的大爱培养有情怀的学生,在有限的条件下创造出一流的工作业绩,有老师们的支持,学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学信心百倍。

大学生活的结束,掀开的是人生新的篇章,走向社会,融入社会,这是永远的轨迹。作为新医的学子,毕业后如何做人做事,这是我关注的一个大问题。有人说一个人事业的高度取决于做人的深度,这话从一个侧面提醒我们:安身立命之本,首先当是做好人。做什么样的人,这个问题会有千千万万个答案。而此刻,我想给大家的建议是:涵养大气,做一个大气的人。

什么是大气?大气是中国文化中最重要的概念之一,老子在《道德经》中道“人法地,地法天,天法道,道法自然。”概括成一个词,那就是我们理解的“大气”。这种大气就是眼界宽,思路广,气势强,格局大,我们常说的“大象无形”“大音希声”就是大气的最高境界,是从容大方、胸有成竹的气量,是成熟宽厚、宁静和谐的气度。通俗地说,大气是让人感觉到你有堂堂正正、坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力。大气是面对不公时的淡然一笑,遭遇委屈时的坦然承受,面对算计时的泰然达观;是抉择时的眼光,困顿中的坚守,工作面前的担当。

大气是积极进取的态度。网上有三个建筑工人砌墙的故事,大家比较熟悉。有人问三个正在砌墙的建筑工人:“你们在干什么呀?”第一个人说在垒墙,第二个人说在盖一间房子,第三个人说在建造漂亮的房子,并憧憬此时工作的地方未来将变成美丽的花园。十年后,第一个人仍是一名建筑工人,第二个人成了设计师,第三个人已创立了公司。这个小故事启示我们:看问题的态度不同,就会有不同的眼界,面对同一环境,不同的心态造就不同的未来。只有心怀远大的梦想,全身心投入,才能使自己不断成长。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。

大气是看淡得失的谦让。谦让是一种美德,谦让会让你赢得别人的尊重,获得友情和财富,更能获得逆境中伸出的援手,它可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。20xx年春节联欢晚会演唱的歌曲《六尺巷》,出自安徽桐城的一个历史典故。据传清朝宰相张英家人与邻里发生三尺宅基地争执,家人写信求京城张英主持公道,张英回复家书:千里家书只为墙,让他三尺又何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人收书羞愧退让三尺,邻家人亦退让三尺,这样,便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”,成为千古美谈。这段佳话也成为以礼待人、恭敬谦让的一个写照,这是古人用家风涵养大气的典范,流转至今,激励后人。

大气是海纳百川的胸怀。诗人雨果说“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”。强调,一个人“要有胸怀,能容人容事”。一个大气的人,必须容得下事,对于忠言逆耳要听得进,要明是非,知进退;一个大气的人,必须容得下人,不仅要容人之长,不去妒忌;也要容人之短,不去嫌弃;更要容人之过,不计前嫌。唐太宗李世民广罗天下英才,信人以贤,用人以才,待人以礼;“魏征进谏”的许多故事至今依然传诵。正是唐太宗的“大气”风范,成就了一代贤明君主,也创造了辉煌的“贞观之治”。

大气是对精于算计的不屑。北大中文系的钱理群教授发明了一个很有名的词——精致的利己主义者,指的是那些高智商、精于算计、个人至上的年轻人。这些人有知识、有技能,为求荣华富贵而不惜损人利己,甚至为虎作伥。而大气的人,不屑于工于心计,不屑于精于算计,始终保持认认真真的态度、堂堂正正的气度、潇潇洒洒的风度,以宏观的智慧有所为亦有所不为。百岁老人杨绛先生说道:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”这是杨绛先生历经百年风雨,亲历社会变迁,用智慧看透世间美好与故事,用一颗宽容的心,坦然地接纳人间酸甜苦辣,倾其一生始终保持乐观豁达、从容优雅,赢得人们的尊重与爱戴。

大气是持之以恒境界。境界是指人的思想觉悟和精神修养。老子说:慎终如始,则无败事。持之以恒,目标始终如一是大气的一种境界。明朝李时珍的《本草纲目》先后被译成英、法、俄等十余种文字,成为国际一致推崇和引用的主要药典。李时珍完成这部巨著用了20年的时间,三次改写,才最后成书。屠呦呦自1969年以来,通过无数实验,在1972年提炼出青蒿素,20xx年获得诺贝尔奖,用四十年的时光做了一件具有极大价值的事情。面临无数挫折和失败,不忘初心,永不言弃,成功也就成为必然。

大气不是霸气。霸气之人往往自以为是、刚愎自用,居高临下,颐指气使。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,虽气吞山河,却霸气十足,最终兵败垓下,乌江自刎。大气不是傲气。傲气表现出来骄傲自大,盛气凌人,有意无意践踏别人的尊严。王阳明说:人生大病,只是一傲字。为子而傲必不孝,为臣而傲必不忠,为父而傲必不慈,为友而傲必不信。曾国藩也说:天下古今之才人,皆以一傲字致败。大气高于义气。讲原则、讲规矩的义气当然可取。然而,现在社会中,狭义的“义气”成了“为朋友两肋插刀”,把江湖习气带进工作,带进生活,为人义气,却不讲原则、不讲规矩。在生活上、工作中,没有底线,借助“哥们义气”,贪小便宜,谋小利益,败坏社会风气,最终害人害己。

大气不是与生俱来的。涵养大气,须得历经世事的磋磨、岁月的砥砺、思想的震荡,方能超脱世事、感悟人生、升华思想。涵养大气,一靠读万卷书。“腹有诗书气自华”,读万卷书晓天下事,自然大气了得。自古以来,凡是大气者多半有大学问、有大智慧、有大胸襟。二靠行万里路。见多识广,才可能视野开阔、气度非凡。所谓“行万里路”,就是要在实践中经风雨、见世面,敢担当、干大事。三靠择善人而交。古人云:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。多与大气的人交友,自然就会志存高远,成就事业。

同学们,临别之际,依依不舍。泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起,无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。学校永远是你们的根,今天挥别新医,你们永远是“新医人”!母校会时刻关注你们、牵挂你们、祝福你们!

衷心祝愿全体毕业生前程似锦,花好月圆!祝愿所有同学都能成为大气的人! 谢谢大家!

校长会讲话稿篇2

各位老师、同学们:

新学期好!

度过了愉快的寒假,我们迎来了新的一学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,新的学年,我们又有新的目标,新的任务,新的进步。

新的学期,新的开始,作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?在这里,首先希望同学们做到“三会”:

第一,要会学习。会学习,主要是要养成良好的学习习惯。我们小学阶段是打基础时期,良好的习惯受益终身。良好的学习习惯有很多,比如说上课前,要准备好学习用品;上课的时候,要会倾听,会思考,会表达,会合作;课后,要按时完成作业,书写要工整。本学期开始,我们每位同学将下发一本作业记事本。这本记事本干什么用呢?前一个阶段,我发现有些同学回家作业总是早晨带到学校做,这些同学为什么要到学校做呢?不是放学没时间,而是到学校可以抄其他同学的作业。这样的话,回家作业就没有意思了。这本作业记事本,就是每天放学前,将各门功课布置的作业记录在上面,回家以后,

要每天给父母爷爷奶奶看,督促你作业完成情况。作业完成了,要让家长签好字,第二天带到学校,由组长和老师检查。这样做,希望同学们能够独立完成作业,回家作业回到家独立完成。

第二,要会健体。就是锻炼身体。身体是最重要的财富。健康的身体是快乐学习、幸福生活的保证。每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。学校安排了很多体育活动,比如每天早上的广播操,跑步,要积极参与,动作到位。每天都有体育课,或者体育活动课,要积极抓住这些时间参加锻炼。每位同学都要掌握几种运动锻炼的技能,比如打篮球,踢足球,跳绳踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。学会了几种体育运动项目,学习、工作之余,可以运动运动,既锻炼了身体,又能让紧张的学习得到放松调节。

第三,要会休息。刚刚过去的新年,大家过得很自由,很开心,现在正式开学了,要合理的安排作息时间,什么时候起床,什么时候写回家作业,什么时候睡觉,都要有一个安排。休息好了,才能有充沛的精力投入到学习中去。

除了以上“三会”要求,会学习,会健体,会休息,新的学期,我们还要注意“三讲”:“三爱”,“三节”

一、讲安全。上学放学注意路上交通安全。现在马路上车辆特别多,交通事故特别多。同学们一定要注意交通安全,做到遵守交通规则。特别是横穿马路,一定要注意做到“一停、二看、三通过”。注意校内的安全。上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,集体活动要排好队,遵守秩序,不推搡,尤其是下楼梯、中午进食堂吃饭。课间玩耍不做危险性游戏。

二、讲文明。语言文明,使用礼貌用语,主动问好,不讲粗话脏话。行动文明,不乱刻乱画,爱护公物,升国旗时不讲话,爱护学校绿化,不随意在绿化带内玩耍,不折树枝。

三、讲卫生。认真做好值日生,随时保持学校清洁卫生。不买零食,校园内不准吃零食,早晨上学,中午食堂就餐,要吃饱。不乱扔纸屑杂物。有同学从楼上扔东西,既不卫生,更不安全。每位同学都要养成不乱扔的习惯,见到有纸屑主动捡起。

同学们,千里之行,始于足下,你们是学校的主人,让我们牢记“三个会”,“三个讲”,从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好行为习惯,共创学校文明校风。

最后,祝各位老师身体健康、工作舒畅!祝同学们学习进步,快乐成长!

校长会讲话稿篇3

各位老师、同学们:

大家早上好!今天,我要讲话的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴中华》!

2014年27日下午,__届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京__死难者国家公祭日。公祭的意义在于,唤醒人们历史记忆,避免忘却与麻木,以史为鉴、维护世界和平及正义良知。本周六我们将迎来第一个国家公祭日。

同学们,我们都是是中国人,南京人,我们世代都无法忘记那一天,1937年12月13日,这是中华民族历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天就是南京__那一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆__放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者达30多万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。侵略者的罪恶罄竹难书。

七十多年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,让我们透不过气来,然而,时至今日,日本__仍然极力否认这铁一般的罪恶事实。甚至叫嚣这是一场历史__,作为青少年我们还能无动于衷吗?中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,为什么屡屡遭到欺凌宰割,因为落后就要挨打,只有新中国的成立我们才挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站了起来!

从鸦片战争一直到新中国成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记等于背叛,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和__。

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京__”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

最后,让我们大家都参与到12月13日“南京__”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住周恩来总理读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

校长会讲话稿篇4

亲爱的各位研究生新同学,尊敬的各位老师:

大家上午好!

今天,我们在这里举办20xx级研究生开学典礼。首先,请允许我代表全校师生员工向4216名新同学表示热烈的欢迎!

刚才的开场视频《支点》,讲述了那些北航历史上的全国“第一”,展示了创造十年九项国家科技一等奖励高校记录的“北航模式”……这些生动事例,很好的诠释了爱国奉献、敢为人先的北航精神,生动的体现了北航人学术至上、勇于创新、追求卓越的宝贵品格。在不久前举行的纪念抗战胜利70周年阅兵当中,我们再次深切感受到了属于每一个北航人的光荣,这也是北航建校60余年来为国家富强、民族振兴做出卓越贡献的缩影。

创新,是北航精神的核心元素,是北航人不断追求卓越的灵魂。一代代北航人在北航精神指引下不断书写着创新引领、勇攀高峰的历史。今天,你们来到北航深造,就要融入北航的创新文化氛围,将北航人的创新精神延续下去并且发扬光大。

大学是师生共治的学术共同体,研究生是北航学术研究的重要生力军。时间回到80年代初,我校高歌教授还在北航读研究生期间,研制成功沙丘驻涡火焰稳定器,该项成果于1984年获国家技术发明一等奖,被钱学森称之为“一项为中国人民争气的重大发明”;刚才视频里的王丽珍老师,在校读博士期间首次揭开啄木鸟能够高速撞击树干而不受损伤的秘密,并基于此提出了高速冲击环境中人体头部保护模型,引起国际学界的广泛关注。“十一五”以来,我校共有80余名研究生成为国家级科技成果奖署名获奖人,其中21人为国家一等奖的署名获奖人,3人为国家自然科学二等奖署名获奖人;上个学年的500余名博士毕业生以第一作者发表sci刊物高水平论文共计891篇;材料学院硕士毕业生陈春光同学发表了q1区sci论文4篇;新媒体学院的硕士毕业生曲涵同学获国际奖项1项、国家级奖项3项,作品入选五年一次的“第十二届全国美展”。今天,在座的3378名硕士新生,平均年龄23.4岁;838名博士新生,平均年龄26.6岁。25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期,许多科学家和著名学者的成果大多是在这个年龄段取得的。同学们,你们正处于最具有创造力的年龄。研究生阶段的学习,正是你们奠定学术基础、提升创新能力的关键时期。希望你们能树立远大志向,秉承北航精神,继续奋发努力,在立德修身、创新创造的大道上驰骋。我相信,在北航一流的师资、科研平台和创新文化培育下,你们必定能够成就创新梦想,实现不断超越,成长为支撑国家兴旺和社会进步的拔尖创新人才。

如何实现创新?我想从以下三个方面和大家进行探讨。

首先是目标和方向。创新不是漫无目的的改变。假设建立一个三维的学术研究坐标系,它的x轴、y轴和z轴分别代表国家战略需求、国际学术前沿和自身研究兴趣,最理想的状态当然是,你的x、y和z都为正的,你能够在第一象限里做研究、出成果。那么,如何在x和y为正的空间里找到兴趣呢?事实上,人类的最大兴趣就是探索未知,在z轴的正向设置若干问号,一个一个解决它,这就是培养兴趣的过程。希望同学们在导师的指导下,选好研究方向,充分利用好学校的资源和平台,在第一象限中找到自己的创新突破点。

其次是批判和尊重。敢于质疑和批判性思维是创新精神的基本要素,创造往往来自于思想上真正的碰撞和交流。20世纪初,爱因斯坦和波尔两位科学巨人围绕量子力学基本理论开展了一场长时间的著名争论。他们二人互为诤友,科学观点针锋相对,直到今天也没有明确分出胜负。这场争论并没有破坏他们的友谊,他们相互尊重,通过争论一步步的揭示了量子力学的本质含义,将这场论战变成了量子力学理论发展的一个重要部分,为后人树立了榜样。

第三是激情和毅力。创新需要激情,但是更需要有毅力支撑下的持久投入。我校航空学院孙茂教授长期从事基础研究,在昆虫飞行的空气动力学和飞行力学研究领域,十六年磨一剑,搞清了昆虫飞行的高升力机理、能耗机制及飞行动稳定性和控制,为微型飞行器和昆虫生物学提供力学基础,填补了微型飞行器飞行的能耗、稳定性及控制研究空白,获20xx年国家自然科学二等奖,被国际同行专家评价为:实现了实验研究者不敢想的“梦想”。人们常说,研究人员要耐得住寂寞,肯做十年冷板凳;但是我想,真正的创新者应当是乐在其中的,用创造的激情产生勇气和坚持。衷心希望同学们,能够选准研究方向,将批判和尊重、激情和毅力有机结合起来,锻炼创新思维,提升创新能力,取得创新成果!

同学们,我们正处在一个比以往任何时候更需要富有远见的智者和勇于创新的强者的时代,新一轮科技革命和产业变革与我国经济转型发展形成历史性交汇,创新已成为新常态下的新引擎。国家提出了“中国制造20xx”和“互联网+”等战略,为北航的发展提供了新的机遇和命题。当前,北航正处在建设空天信融合特色世界一流大学的重要阶段,只有坚持创新引领、学术至上,北航才能做出新的历史性和世界级贡献。

一流的大学必须能培养出一流的学生,北航的未来要靠你们来书写!祝愿同学们能够在北航度过一段快乐、充实的研究生时光,铸就探索的胆识和理性的思维,用创新实现知识应用和创造能力的转变,争做未来的引领者!

最后,将刚才视频中我的寄语再次送给你们:愿北航与你,互为支点!

谢谢大家!

校长会讲话稿篇5

尊敬的各位家长:

大家好!为了孩子的发展,今天我们在这里隆重集会,首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参加本次家校交流活动的各位家长表示热烈的欢迎!向您对城关中学的发展给予的一贯支持表示衷心的感谢!

您把孩子交给城关中学,是您对我们的无比的信任。为学生创造优越的学习环境,全面提高学生的综合素质,我们责无旁贷。近年来,学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念,不断加强学校配套建设,改善办学条件,优化育人环境;不断加强教学管理,提升学校人文内涵,提高教育教学质量。在发展中求稳定,在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班,2063名学生,136名教职工。教学设施完备,功能齐全。有理、化、生仪器室、实验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册,学校教育教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列,先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位”等荣誉称号。

孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。

然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的问题。各位家长朋友,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,不记名,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展,让学校在我们的共同努力下越办越好,让我们的子弟在这里健康的成长,成才,让学校成为我们共同的骄傲。

最后,祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!

谢谢大家!

校长会讲话稿篇6

尊敬的各位领导、老师:

教师是个被称为光荣的职业,作为一名幼儿教师,我觉得更是光荣。在幼儿园工作的这几年,我深切地感受到,要成为一名称职的幼儿教师,就得付出许多心血和爱心……孩子就像一张白纸,需要我们用爱心和耐心去照顾他们。为了更多地了解和探究孩子的心理发展,我们需要花很多的精力和时间去学习和讨论。除了这些,更多的时候是精神上的责任和负担。我们不但要保证孩子能得到更多的自由发展空间,还要保证这个特殊群体的生命安全。幼儿园教师看似一个轻松的职业,却并非是件轻松的工作。

我非常认真地思考:怎样做才是一名优秀的幼儿教师?我追寻着去找答案,从教师、幼儿、家长中去寻找答案。在一次次的发现中,我认识到了幼儿教师的魅力;在一次次的感动中,不断净化着自己的心灵.提高自我素质。

幼儿教师的工作是忙碌的,琐碎的,具体到一日生活的每个细节里。我乐意和孩子们在一起,愿意和孩子们一起感受那种敞开心扉的纯真无邪的快乐!

教师灿烂的笑脸是幼儿心中永不凋谢的花朵啊。你笑脸面对幼儿,幼儿就会笑脸面对你;你给幼儿一缕阳光,幼儿会还你一个太阳!

我深深知道:要做一名合格的幼儿教师,光有一颗爱心是远远不够的。在这瞬息万变的信息社会中,我们还要不断提高自身的专业素质。学习中开阔了我的视野,也给了我教好孩子的信心和力量!

随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。我们要以平和的心态真诚的对待每一个孩子,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。幼儿园是一个大家庭,需要我们互相沟通相互信任,团结友爱互相帮助,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

作为一位幼儿园教师,我爱我的职业,我爱我的孩子,今天的我,是一种责任,一种使命,一种追求。我应该不断学习,不断进步。

师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

谢谢大家,我的演讲完了!

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