著名探险家约翰.戈德在15岁时写下了他气势不凡的计划——《一生的志愿》。在这个计划里，他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想，不要说实现，就是看一看，都足够让人望而生畏的了。但是约翰.戈德的心却被自己的梦想鼓荡的风帆劲起。他开始努力地为了实现他的梦想而奋斗。终于，在44年后，他实现了其中的106个梦想。有人问他是凭借什么力量，把艰辛踩在脚下的呢?他说：“我总是让梦想先到达那个地方，接下来就只需沿着梦想的指引前进。”由些可见，梦想对于人的成功有着很大的影响!

曾经有一位老人，他努力了大半生，却始终一事无成。有一天他去请教圣人。圣人问他：“你都做过什么?”“清洁工、看门人、服务生……”老人说了许多职业。 “可你到底有没有一个专一的目标、一个梦想呢?”圣人的一句话，顿时把老人问的哑口无言。是啊，有时候，没有一个确定的梦想、没有一个专一的目标，不能一心一意地向这个目标努力，怎么可能成功呢?老人没有成功，正是因为他没有一个确定的目标、努力的方向，没有一个专一的梦想。

当然，只有梦想还是不够的。有了梦想，还必须努力去实现，向着目标努力拼搏。跌倒了，再爬起来;失败了，决不气馁。既有梦想，又努力拼搏，就一定会成功!

学生以校为家的演讲稿范文篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。作为学生的我们应当学会感恩老师。

在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，指引着我们前进。是老师为我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。没有春的耕耘，哪来的十里荷香，敬爱的老师们，愿你们永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔，能点拨知识世界的`迷津；三尺教鞭，能指点我们通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情。父母给了我们身躯，而你们却给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片云朵，每一朵浪花。你们满怀爱心地创造出我们这一支强大的队伍，为祖国的未来出力。看，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。我们的祖国不正是有着千千万万这样的教师，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师，是擎天的柱，是使人类绵延不绝，不断进步的大军，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。现在，让我们将热烈的掌声送给我们尊敬的校长和老师们。我们不是诗人，无法用优美的语言描绘老师们，我们也不是画家，不能泼墨丹青，全神地勾勒老师们容貌，我们更不是个作家，不能华丽的词藻形容老师们。或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，为社会作出贡献，这才是我们献给老师最好的礼物。

老师啊！像天空一样宽阔的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧！

谢谢大家！

学生以校为家的演讲稿范文篇3

常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的.科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？

一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧！

学生以校为家的演讲稿范文篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人的生命里总少不了明媚的春光、和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼，有人会说是优异的学习成绩，有人会说是丰厚的物质生活……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于来自亲人的关爱。

三年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医。从他们焦急的神态和匆忙的身影中，我深深体会到父母的殷殷忧虑。从他们悉心的呵护和不停的温慰中，我深深感受到父母的拳拳关念。

在一个暖阳融融的午后，父亲载我去医院。我像往常一样，抱着父亲结实宽厚的腰围。那一程路，我是最幸福的孩子，那一瞬间，是我最难忘的怀念。虽然我生病了。贴靠在父亲的后背，我发现父亲骑得很稳重。几个月了，父亲从来没有在我面前说过一句忧虑的话，他怕我更加郁结。我无意抬头，发现父亲后头有了白发。

“啊，爸爸变了，变老了!”我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了他为我操劳担忧的痕迹。

“啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。”我依然感受着他的温暖，他的厚实。

那是我住院期间的一个傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。父亲下班后赶来给我送饭，可是，我想吃饺子。他二话不说，放下从家里提来的饭菜，迎着凛冽的寒风出去了。

天黑了风更冷冽了，父亲推门进来了。“孩子啊，饿坏了吧!”看着父亲慈祥的面容，摸着父亲冻得通红的双手，我顿时泪眼朦胧。在寒冷的冬天，在我生病期间，父亲所做的一切，仿佛缕缕暖阳，温暖着我疼痛的病躯，又似涓涓暖流，温润着我郁结的心绪。他的关念撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我出院了。

爱是一种情怀，更是一种情操，感恩父爱。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动、家庭的温馨和人生的美好。生活中，到处充满了爱：老师对学生的爱、朋友之间的爱、祖国对我们的爱……这个世界上，我们享受着被爱，我们也应学会去爱。父亲对我的爱犹如阳光，我愿是月光，以回报他的灿烂和永恒。

学生以校为家的演讲稿范文篇5

各位老师、同学大家好：

我演讲的题目是“感恩母爱”。

感恩母爱我有一个非常疼爱我的母亲。她非常宠爱我，但有时候她也会严厉地批评我，因此我们之间也会发生冲突。但事后，她还会像以前那样疼爱我。是母亲给予了我生命，让我来到这个多彩的世界上，让我体会到了生活中的喜怒哀乐，让我快乐的生活。

小时候，母亲是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时，是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。

母亲也是我的“家庭教师”。我放学回家后，母亲总是督促我先完成作业再去玩;当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《白雪公主》舍不得离开时，母亲严厉的面容就会出现，我就只好和可爱的白雪公主说再见小学生感恩母亲演讲稿5篇。母亲也是世界上最宽容的母亲。我做错了事，由于害怕，我选择了逃避。这时母亲就像一个哲学家一样告诉我做人的道理：“知错能改，还是一个好孩子!”听了母亲的话，我擦干眼泪，决心面对。

母亲也是世界上最伟大的母亲。爸爸外出打工，母亲不仅要忙地里的活儿，要做家务，还要照顾我们。我们想为母亲分担，可母亲却说：“学习要紧，快去做作业吧!” 看着母亲纤瘦的身影，我多想对母亲说：“妈妈，您辛苦啦!歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。

妈妈，我爱你!我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。

谢谢，我的演讲完了。

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