水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？不。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水，耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节；建筑施工离不开水；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢？

水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从我做起，节约每一滴水！

315班会演讲稿篇2

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的学习题目是《母爱深深》。

世界上的爱有很多种，但只有一种是无私伟大的，只付出不求回报的，那就是——母爱。母爱像天空一样无边无际，像大海一样广阔，沐浴在爱的阳光中，充满了无声的爱。因为母爱，我们幸福快乐。

我看过这样一篇真实的报道，是去年在报纸上发表的。一家人坐在缆车上在山里观光，母亲抱着一岁以下的孩子。突然，行驶中的缆车撞上了一条山涧。就在她即将倒地的那一刻，妈妈急中生智，把孩子抱在怀里！救援人员到达时，她的母亲已经去世，但她举起的双臂僵硬地伸向天空，她的孩子仍被双手抱着。孩子安详地睡在妈妈的手上，甜美的小脸上带着微笑！在生死关头，母亲为自己的孩子着想！

多么难忘的心理历程！这种母爱深入骨髓，融入血液，影响每一根神经。真挚深厚的母爱在空气中蔓延，让人感到疲惫和心碎。母爱深沉、醇厚、浓烈、绵长，让任何其他情感都逊色三分。

也许，我在这里的朋友，和我一样，会有一个很普通的母亲，没有骄傲的脸，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业；也许，她闲下来的时候，会让你整天努力学习，让你很苦恼；可能你会觉得，她的自卑有时候会让你在同学面前抬不起头来；也许，有一天你会和她争论.

我们家很多年前开了一家毛衣加工店。记得有一次过年，店里生意很忙。我让我妈妈给我织了一件毛衣。妈妈因为忙而被耽搁了。我觉得我妈不爱我。我和我妈吵架，说我妈是老巫婆！我很生气，我妈妈开始哭了。那天晚上，妈妈没有回家睡觉。我以为她生我的气了。第二天早上，当我醒来时，我意识到我的床前有一件崭新的毛衣。原来我妈熬了一晚上，给我织了一晚上这件毛衣！看着妈妈因为熬夜导致的红眼睛和疲惫的脸，我突然哭了。

"一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服……"每当我读到这首诗，妈妈疲惫的脸就会浮现在我眼前，我不禁感到痛苦！

“但多少爱有一寸长的草，第三缕春光”，这沉重的母爱，我会永远记在心里。

妈妈，生命来自于你，你不倦的身影交织着艰辛，风，霜，雪。请让我按摩你疲惫的肩膀，饭后洗筷子，洗衣服，让你放松。让我为你舒展眉毛，摘下你鬓边的鹤发，让你的笑容永远在我心中绽放；让我轻轻握住你的手，和你一起享受我们的春天！

母爱是深沉的，深沉的母爱，为母爱欢呼在我们心中！

315班会演讲稿篇3

各位老师、同学们，大家好：

清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日，是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们不会忘记那些数百年来为中华民族的崛起而斗争，曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。在我们享受和煦的春风，美丽的校园，优等的教育的同时，我们要弘扬先烈的崇高精神，把革命先烈对我们的殷切期望牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。同学们，当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你可曾想过：五星红旗为什么这么鲜艳，旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答：国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血，五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!

今天我们在这里隆重集会，悼念先烈，缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!不管我们将来从事什么职业，我们卸甲的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任!

忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来，我们信心百倍，壮志豪情。我们要通过本次爱国主义教育的活动，努力争当文明守纪的好少年。在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂。为新中国的解放事业而英勇献身的烈士们永垂不朽!

清明不仅仅是一个节气，同时它也是我国一个重要的传统节日，是祭祖、扫墓、追思亲人的日子。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，我们更应该把孝顺长辈、孝顺父母牢记心间。

315班会演讲稿篇4

生命，兼有自然、社会和精神等多重属性，是充满活力的不断生长变化的有机体。自觉，则强调人的生命发展主要是内在动力主导和自主推进的结果，而不是外力的促进。

班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程，是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。班级管理的主要对象是学生，只有让学生养成生命自觉的意识和能力、习惯，学生才能成为班级真正的主人。

一、班级环境我来布置

杜威说：“想要改变一个人，必先改变他的环境，环境改变了，他就被改变了。”班级环境是班级文化建设的重要体现，它是由班级精神、班级制度、班级活动、人际关系和班级物质环境等方面融合而成的文化综合体。一个人的思想意识、生活习惯、道德品质必然要受环境的影响，打上环境的印记，环境对于人的成长有着重要的作用。整洁、明丽、温馨的教室环境，可以进一步激发热情、陶冶情操，使学生受到耳濡目染的教育。因此，创建温馨班级，建设班级文化，首先要抓好教室的环境布置。开学之初，我就班级环境布置提出了相应的要求后，就把这一任务交给了学生。大家首先确定了形象的班名：太阳鸟中队，提炼出班级精神：正直、正气、争气，争先。接着，我提供给学生若干版块的主题，由学生自由组队挑选主题，进行设计和内容的准备。一星期后，六个小组分别献上了他们的成果：“展我风采”是小组成员的生活照和简介;“七彩画廊”是学生的美术作品;“放飞理想”是学生的优秀作文;“健康园地”则是学生的健康知识手抄报……我带着喜悦欣赏着学生们自己创作的作品，一起商讨怎么把每个版块做得更有特色和新意。完成后的环境布置尽管不是最完美的，但却锁住了班级所有学生的眼球，因为那是学生们自己的智慧和辛勤劳动的成果。班级的环境布置第一次由学生做主，他们以主人公的意识对环境细心呵护，只要有一点破损或者纸张角落翘起，早有学生修补好了。每个栏目的负责人还会定期主动更换内容，我这个班主任成了欣赏者，欣赏着他们生命自觉观照下的各种杰作。

二、班级干部我来选

在班级管理实践中，光靠班主任一个人的力量是不行的，只有让学生学会自己管理班级，管理自己，才能建设成真正优秀的班集体。在班干部推选的过程中，我们采用了实名投票制的方法，由班级全体学生先进行自荐和他荐，然后再全班投票选出主要的班干部，还有一些空缺的位置则由其他同学轮流上岗，最后再进行全班评议敲定所有的干部人选。正因为这届班干部都是由班级学生层层推选出来的，他们有一定的群众基础，管理班级时也能得到更多同学的认

可和支持，工作开展更是得心应手，事半功倍。班干部管理班级自觉主动，其他学生更是自觉地服从安排，主动地献计献策，生命的自觉得到了进一步的发展。

三、班级制度我来定

俗话说“没有规矩，不成方圆。”班级公约是全班共同信守的制度，是班级学生行动的指南。建设良好的班风，就要制定科学、合理、符合学生特点的班级公约。开学初，我组织全班同学根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度，以创建文明班为契机，开展了“班级建设金点子”的活动，促使学生积极参与班级管理，制定适切的班级公约。在讨论班级公约时，注重激励每一位学生参与，广泛听取每一位学生的意见和建议，再由全班民主表决达成共识，大家都积极参与到班级的管理之中，在享有权利的同时更为班级的发展履行应尽的义务。在全班同学的热烈讨论和争议中，我们制定了符合本班学生特点的班级公约，包括文明礼仪、学习常规、食堂纪律、出操路队、卫生值日等多个方面，并张贴上墙。由学生共同制定的班级制度，形成了共同的追求目标，学生执行起来一点都不含糊，每天有值日班长针对班级公约的执行情况进行小结，大家都能自觉遵守共同的约定接受奖励与惩罚，平时则相互提醒，有效地制止了许多不文明、违规违纪的行为。

四、班级活动我来搞

班级活动是在班主任指导下，有目的、有计划地为实现教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。在班级活动中，学生广泛地接触自然，接触社会，从中体察社会生活，了解科技动态，拓展文化视野，培养高尚情操，提高各种能力，得到全面发展。班级活动形式多样，如富有教育意义的主题班会、社会调查、参观访问、社会服务及交往等等，能增强学生的道德情感，促成其良好的道德行为;读书交流、专题辩论、观察实验、研究制作等等是发展学生智能的重要路径，可以进一步激发他们的科学兴趣和创造精神;体质的增强与运动水平的提高有赖于经常性的体育活动;旅行野营、文艺活动中，通过感受自然美、社会美和艺术美，提高了鉴赏能力和创造美的能力;公益劳动和自我服务，培养了劳动观念和劳动技能等等。班级活动的丰富性，还给学生提供了多种选择的机会，发展了他们的兴趣、爱好和特长，促进了个性的充分发展。在学校开展的读书节活动、校级运动会、“六一”儿童节系列活动、社会实践活动中，我都放手让学生自己组织、设计。先由学生设计活动方案，然后在班会课上表决通过，分组准备，开展活动，最后小结反思。一次次的活动锻炼，学生从一开始的班干部组织，渐渐发展成轮流组织，积极性很高。

五、班级分数我来评

德国教育家第斯多惠曾说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”班主任的重要职责是激励学生，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，营造出“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的育人氛围。我们在班级管理中除重视人文的关怀之外，还采用能够量化的评分制度，每个学生一学期的基本积分包括学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“两操”、集会等多个方面。以前由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。

后来我们进行了改革，由每个学生自我考核，对照公约要求、评分制度给自己打分，然后每周小结一次并公布。一开始我也有些担心学生会不会作弊，但在实施中发现他们对自己的要求更高，如最调皮的小徐同学在给自己的评分中，每次都会标注得清清楚楚：周一我上语文课开了5次小差，扣5分，数学课上我玩橡皮3次，扣6分……每个扣分与加分的方面都列得清清楚楚。一个学期下来，他发觉自己上课几乎不开小差了，再也不玩学习用品了。因为他每次给自己评分时都能反思提醒自己，在自我评分中潜移默化地改掉了许多不良的习惯。

当然，任何的评比都不是最终的目的，我们采用这一系列的措施，更希望让学生将正确的行为规范内化为自己的愿望和行动，将“你该怎样”转变为“我要怎样”，让学生成为班级管理的主人公。当学生大声地喊出“我的班级我做主!”的时候，学生的生命自觉便在其中不断地延伸着，他们在感受自己、说服自己、战胜自己的过程中，渐渐地从他律走向自觉，从自觉走向自律。

315班会演讲稿篇5

电视还是离开了我的视线，我倚着床，看着这根最终的电线，它想摆钟一样，摇来摆去。

他们的房间紧紧地关着，我看着空荡荡的客厅，电子产品欢乐地从我眼皮底下飞走了。我垂丧着脸回到了自我的房间。里面暗得很，原先楼下亮堂堂的，此刻连一盏灯都没有。北风吼着，我蹿进被窝里，窗户都忘关了。

客厅的电视还在，却不知遥控去哪儿了，我是找到了宝藏没钥匙。存着期望的火又没了，心里便成了空洞，没了电视，也没了家。

“没有时间，再说我们家要住酒店，难道你想让我们把人家的电视开了？”等于计划去上海玩的，却把我钉在家里像是囚禁着各种犯人。就连车票都买好了，却还是不让我去。屋里更阴了。也不知是谁，床头放着一叠书，还有我的寒假作业，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡乱塞了一点东西，被迫闭门读起书来。

明日复明日，明日何其多。我读了好久，也等了好久。始终未听到走动的声音。用尽了办法，只好认真读了起来。都是语文尽是阅读题，我熬了一上午，竟睡过去了。

我惊醒了又努力做了起来——我看书一样把它读了起来。我发现我一读短文却能感受到短文中的奥秘。也真是如有神助，心里的阴暗没了，闪烁着一条白色的缝隙，闪烁着期望的新火。忘记了时间，忘记了刚刚睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心脏蹦出了活力，身体里的每一个细胞在运动着，不带着杂念，整个午时我都浸在知识的海里，眼睛里闪着泪光。

晚上，我做了一个梦，梦见了我站在东方明珠塔上，望着下头风和日丽的天气。

315班会演讲稿篇6

尊敬的老师：

其实，到现在为止，我也不记得确切的母亲节时间，因为对于我而言，那也仅仅只是一个普通的日子而已。

直到有一天，我经过一家小店时，突然闻到一股淡淡的花香，我还以为是门口女店主身上的香水味，后来才发现店子里的柜台上放着一束鲜艳的康乃馨，嗅着花香，我赞了一句：这花真美啊!女店主顺势打开了话匣子，微笑着告诉我说：这花是我儿子送给我的，___号是母亲节了，儿子在外地，特地提前送花给我庆祝节日。从她身上，我看到一层骄傲和幸福的光晕将她围绕，多么懂事的儿子，多么幸福的妈妈啊!

我想起了我的母亲，印象中的她总是太唠叨，啰啰嗦嗦的：唉，你的房间真乱啊，看你桌子上都堆成什么样子了，跟你说过多少遍了，不要躺在床上看书….!这些话每天都会在我耳边响起无数次，也许我太过任性，总是由着自己的性子，喜欢跟她赌气，总认为她是把自己的思想强加于人，总想控制别人的行为，而事实上，很多事情如果按她的意思去做了，结果确实会向好的方向发展，我心里不得不承认，母亲的唠叨也并非一无是处!《游子吟》里写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。我想这辈子最爱我们的人就是妈妈了吧!也许现在的我们体会的还不是那么深刻，但是从现在起，我要学会控制自己的脾气，与妈妈和平相处。事实上，天下的妈妈都是很容易满足的，看着我们努力地学习、健康地成长，快乐地生活，对于她们来说，就是最大的满足了!

我开始认真搜索母亲节这个特殊节日的来由：原来母亲节起源于美国，1906年5月9日，美国费城的安娜.贾维丝的母亲不幸去世，她悲痛万分，在次年母亲逝世周年纪念日上，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似的方式来表达对母亲的感激之情，此后，她四处游说并向社会各界呼吁设立母亲节。终于在1913年5月10日，美国参众两院通过决议，将每年5月的第二个星期日设立为母亲节，这一举措引起世界各国纷纷效仿，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。就让我们在这个节日里尽情的表达对母亲的感恩之情吧，不要等到“子欲养而亲不在”的时候才知道后悔!

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……每当听到这熟悉的旋律，一抹欲说还休的感动，像一只清远的笛，总在心头响起，母爱于我，像温柔沉默的春雨，润物细无声!希望能够借今天这样的一个机会，让我们大声的说：妈妈，我爱你!

315班会演讲稿篇7

大家好!

我今天演讲的题目是“青春的誓言”。

也曾迷茫，也曾惆怅，眼前仿佛张着一张网，不知前路在何方。有朋友说我多愁善感，背离了青春。我困惑，无奈地笑。

青春到底是什么?独坐窗前，我在青春中思考青春。

席慕容说，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。诚然，青春是美丽的，是人生的黄金时期，但青春易逝，如流水，去而不返。青春拒绝沉醉往昔，意味着大胆向前迈步，前面才是方向，奋斗才是终点。

“青春的每一天都是崭新的。”有人如是说。是的，青春的每一天都充满活力，焕发着生气。青春是不老的心态，因为有一颗火热的心，不会惧怕失败。青春可以被毁灭，但不能被打败。在荆棘上漫步，在困难中坚强，正如海明威笔下的老人，在跌倒处爬起来，不要说悔恨，不要言沧桑，重新拾回信心，始终放眼前方，用实际行动在每一天为青春增添一缕靓丽的色彩。

青春是一壶美酒，需用心去酿造，去品味;青春是悠扬的笛声，清远深邃，应用灵魂去感悟;青春是激昂的乐章，充满奋发的力量，要静静地聆听。青春不是放荡不羁，不是多愁善感，而是激情满怀，是台灯下的笔耕不辍，是球场上的挥汗如雨……青春拒绝碌碌无为。

我不再唱“前面是哪方，谁伴我闯荡”，将那段心灵的彷徨永远尘封在记忆深处。走出黎明前最黑暗的时光，我更有勇气挥手昨天，作别落日余晖，敞开心怀拥抱明日曙光。我要如蚕蛹般破茧而出，扔掉包袱，抛开束缚，张开双手去迎接暴风骤雨，去搏击惊涛骇浪。

我的梦想不会遥不可及，我的前途不会渺茫如烟，我将扼住命运的咽喉，撑起青春的风帆远航。我要竭我所能，燃烧青春的激情，书写青春的精彩，创造青春的传奇!

人生来就要经历从幼稚到成熟的过程，我想这一过程应该就是所谓的青春吧!

酸甜苦辣应有尽有、是非好坏无人问津，只有单纯的感性!听起来好像是刻意安排，其实不然!当我们还没有真正独立的意识去追求青春的时候，我们却邂逅了它!洋溢着懵懂与天真，我们敢爱敢恨无所畏惧，就是那么的叛逆然而却那么的容易满足：一个浓情眼神便能幸福好久;一句甜言蜜语便能感动好久;一次轻轻牵手便能安稳好久;一个简单拥抱便能温馨好久。这就是我的青春!我无悔的青春!

时间老人好像永远都在赶路吧!静静地，青春已逝。它们就像淡淡的空气，悄无声息地从我身边溜走，毫不留恋!难道是它们没有人情味吗?不，不是的!我始终相信属于我的青春，它们并没有离开我，只是想让我看清这个世界的人和物!所以它决断地收起了包裹我的保护伞，带走了我的幼稚和天真。

然而青春留下了让我最感激的礼物——回忆!这足可以说明青春的逝去不是没有人情味吧!

“回忆”这两个字说起来太轻巧了吧?看似有风雨经历的人就应当留有回忆，是吗?但生活中的人们不总是乐于重温它们，而弃之于冷冰冰的角落，然后任由时光把那些锋芒棱角一点一点磨平、吞噬!我喜欢这样一句话：一个没有历史的国家不能称之为国家;一个没有回忆的人不能称之为人!所以为了留下那些残存的记忆我用尽心思，甚至说狂热。是这样的用心良苦让我在多年后依旧有所感悟和期盼。在痴笑的梦中、在凝望的眼神中、在驻足徘徊的瞬间，回忆很慷慨的眷顾着我。我，很满足!

记忆中，我们常常走在鹅卵石铺成的______小路上，鼻子嗅着淡淡的花香，眼睛欣赏着温和的绿色，并肩携手谈天说地。那时的我们天真无邪，没有烦恼和忧愁，好像周围的世界只有我们，任由我们“随心所欲”。天冷的时候，凉风习习。每到这时候，你总会责备似的说，“怎么就是不多穿点衣服呢?”而我，被你暖暖的衣服包裹着，习惯性的靠着你的肩膀，然后撒娇似的笑笑，忘记了没有了外衣的你早就已经冻僵了!空气中弥漫着我们的笑容。那种感觉就叫幸福!

记忆中，我们骑着单车走过那座城市的大街小巷，一起上学，一起回家。那时候的你每天绕一大圈回家仅仅是为了……我心中充满了感动，但我知道更多的是心疼。可是当时的我们都很执着，结局总是我输。你每次在我的唠叨后就会说，：“就当是锻炼身体啦，挺好的!”当你骑着单车载着我的时候，我会耐不住坐着的疲劳，“坐着真没有骑着舒服。”你总是开玩笑的说，“那我们换换?”我当然知道坐与骑哪一个更累，只是我习惯了在你面前的柔弱，习惯了时时刻刻被你呵护罢了!

记忆中，我不再害怕天气的突然转变，因为有你时刻为我遮风挡雨，即使没有雨伞;我不再紧锁着眉头，因为有你阳光般的笑容，即使偶尔你会为我的不懂事而生气;我不再害怕孤独，因为你用心读懂了我的害怕，即使生活中的我们始终存在着距离;我不再忧伤失落，不再……那种感觉妙不可言!

记忆中，你说我们不能太理想化了，因为未来难预测。所以我把自己对我们的期许藏在心中直到最后离别的那一刻!但是彼此之间或多或少有过承诺和誓言，誓言啊，我想所有女孩都希望自己被许诺吧。那我呢，虽然普普通通，但就算期待一种誓言也不是个奢华的梦吧?拥有了你的誓言让我对未来期待憧憬，脑海中幻想着各种各样的幸福美好。抱着这个幸福入睡，所有的梦都那么甜美。

记忆中，我的梦终究逃不过时间的考验，它一点一点的消失，直到破碎撒落满地……

记忆里有太多的美好，就像泉水潺潺流淌不息，曾经的一些不愉快现在看来却变的那么真实，反而没有了怨恨和惆怅，脸上停留着幸福的表情，谁能说这不是一种幸福呢!

回味往事是最安稳的一件事。过去我费尽心思收藏了那些往事，现在每当我重新晾晒它们的时候，就像拨落一层又一层的洋葱，总归有一片让我落泪!

我的青春就这样逝去了!青涩但不空白。我多想重新来过，补救我们的那些惨败的誓言。呵呵…还是活在当前吧!能够拥有这么精彩的回忆已经不在奢求什么了。心如止水……

我的演讲结束了，谢谢大家!

315班会演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春的宝贵与拼搏的重要性相信在座各位早已得知，无论是以往的学习还是平时老师的教导都能够让我们明白时间在不断流逝的现实，虽然步入初中以后我们每时每刻都在成长却无法否认自己也失去了一些事物，当时光变成过去并消失在自己眼前以后才为造成的遗憾感到后悔也是不值得的，所以我们要认真对待学习并通过努力拼搏的方式让自己不会在逝去的青春年华中留下任何遗憾。

须知青春一旦逝去将不会再次出现在自己的人生之中自然要认真对待才行，犹如我们的小学时光虽然令人缅怀却终究难以回到过去了，也正因为如此才要珍惜现在拥有的青春并在学习生活中更加努力些，即便成绩的提升比较困难却也不能够在初中阶段留下任何遗憾，这既是对现阶段学习的勉励也是对今后发展的期待，再加上老师也在课堂上教导了我们不少知识自然要将其谨记在心，至少刻苦学习过后能够让我们的成绩获得明显的提升。

加强学习中的努力程度并奋力拼搏才是我们对青春的誓言，也许初中阶段相对于漫长的人生来说仅仅是微不足道的三年却能够产生深远的影响，唯有打好初中学习的基础才能够在以后的高中乃至大学获得更进一步的契机，能够通过努力打造出更加美好的未来又怎能继续贪图眼前的享乐，看似缓解学习压力的方式却很容易让我们不小心沉浸其中，过犹不及的道理相信大家都明白自然不能够成为学习上的负面典型，唯有不断拼搏并积极进取才能够展现出作为初中生的风采。

享有青春才应该要在努力学习的过程中不留任何遗憾，可生活中往往充斥着各种诱惑导致有时我们并不能在学习中做到精力集中，虽然玩耍享乐什么时候都可以做却不能够影响到现阶段的学习，明明学习任务如此繁重却做不到专心致志很有可能会让多年后的自己为此感到后悔，扪心自问若是不认真对待学习以至于考试失利的话是否还能喊出青春无悔的豪言壮志呢？答案如此明显自然不能够再无动于衷以至于青春消耗殆尽仍无法取得学业上的成就。

既然明白学习的压力始终伴随着自己便应该努力拼搏才能营造出更好的局面，毕竟相对于老师的教导来说唯有自己引起对学习的重视才不会留下遗憾，再加上老师曾多次语重心长地强调过这方面的道理自然要在努力拼搏中营造出无悔的青春。

谢谢大家！

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