中学生寒假安全教育教案5篇

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教案帮助教师更好地理解学生的学习需求和特点,为个性化教学提供支持,教师在编写教案时应该充分考虑学生的学习需求和特点,选择适合的教学方法和策略,好文档范文小编今天就为您带来了中学生寒假安全教育教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

中学生寒假安全教育教案5篇

中学生寒假安全教育教案篇1

一、班会目的:

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的.发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:

收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

①122

②114

③119

教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

中学生寒假安全教育教案篇2

活动目标:

①使学生了解寒假中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

②通过讨论,激发学生过新年的情感,教育学生愉快、合理地过寒假。

③培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

准备一些安全方面的图片,作为教学素材。

活动过程:

◆使学生了解寒假的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过新年的兴趣。

①教师:“小朋友们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

②学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

③教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

◆组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

①教师引导学生:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

②学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

③那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?

引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

④出示安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?

运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别学生来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

◆教师总结寒假里要注意的安全事项。

①如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

②不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

③冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

④要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

⑤独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

⑥出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

◆学生看安全图片。请学生来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

①出示图片,引导小朋友来看看,说说。

②小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。

小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。

你来当爸爸妈妈的小老师。(需要家长配合)

中学生寒假安全教育教案篇3

实施目标

1、学习安全放鞭炮的方法。

2、增强安全和自我保护意识。

3、体会游戏的乐趣,感受放鞭炮的快乐。

实施准备

经验准备

有放鞭炮、烟花的经验。

材料准备

教师用材料:学生行为示范光盘;放鞭炮的声音、一串玩具鞭炮和香、玩鞭炮造成伤害的图片。

学生用材料:学生读本、操作单页“放鞭炮”、家园互动卡“放鞭炮”。

实施过程

牵引经验

师幼交谈,引出学生对活动的记忆。

引导语:马上要到新年啦!小朋友开不开心?新年你最喜欢做什么?喜欢放鞭炮吗?

情境导入

教师播放燃放鞭炮的声音,引起学生的兴趣。

引导语:小朋友们听一听,这是什么声音?(放鞭炮的声音)我们今天来学习如何安全放鞭炮。

感知理解

1、教师展示玩具鞭炮,引导学生讨论。

引导语:你们看,这是什么?(鞭炮)你们放过鞭炮吗?人们一般在什么时候放鞭炮呢?

小结:人们一般在节日或喜庆的日子里会用放鞭炮的方式来庆祝。

2、教师出示玩鞭炮造成伤害的图片,引出放鞭炮存在的危险,并引导学生讨论。引导语:这些都是在放鞭炮时不注意造成的,有的衣服被炸烂了,有的脸肿了,有的眼睛受伤了,有的手破了皮,严重的还导致了火灾……那么,放鞭炮时要注意哪些事项呢?

小结:玩鞭炮是很危险的,放鞭炮时要注意选择比较空旷的场所,尽量远离人群,不能近距离点火,不能捡未燃的鞭炮,并要在成人的陪同下放哦!

3、教师引导学生欣赏画面,学习儿歌,进一步加深理解

4、教师播放学生行为示范光盘,师幼共同欣赏flash“放鞭炮”。

表演体验

1、学生观看视频,学习正确的放鞭炮的方法。

引导语:怎么放鞭炮是安全的呢?我们一起来看看吧。

2、教师拿出玩具鞭炮和香,学生进行表演。引导语:现在请小朋友来表演,看看大家是否掌握了安全放鞭炮的方法。

3、师幼共同整理物品,结束活动。

巩固分享

1.学生分享,说说放鞭炮过程中需要注意的地方。

2.教师指导学生拿出操作单页“放鞭炮”,完成操作练习。

3、教师对学生在活动过程中的整体表现给予评价,并完成家园互动卡中“教师观察”部分的内容。

家园共育

1、教师提醒家长,在节假日放鞭炮时要告诉孩子注意安全,最好能有大人相陪。

2、教师提示家长,可在家中与学生一起欣赏学生行为示范的flash“放鞭炮”。

中学生寒假安全教育教案篇4

活动目标:

1、了解寒假安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识

活动重难点

重点:了解寒假安全防范意识,学习有关安全知识。

难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识

活动过程:

一、各类安全引导

1、防溺水教育

(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向学生讲几点防溺水的知识要点,教育学生周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)

(2)、教育学生在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我们是学生园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

(学生回答)

老师:大家都说的很好,老师今天老师来学生园的.时候啊,看见了很多小朋友也在来学生园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

(播放图片)

二、观看的时候边提问:

1、这个小朋友做的对吗?为什么?

2、你觉得在来学生园或者回家的时候还需要注意什么?

老师:不管我们是来学生园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

3、安全游戏。

(继续播放图片)

老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到学生园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

(学生回答)

老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

4、安全饮食。

老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

(学生表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班学生洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

(学生回答)

老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)

老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

三、活动总结。

老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

(播放正确的行为做法)

老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?

(学生回答其他危险的事项)

老师:老师希望小朋友们在寒假里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

中学生寒假安全教育教案篇5

一、教学目标:

1.通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法。

2.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。

二、教学重点:

地震的成因.

三、教学难点:

地震的求生。

四、教学准备:

ppt图片。

五、教学过程:

(一)导入

同学们你们想了解地震的有关知识吗?

(二)新授

1.观看地震图片

2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们应该如何来预测地震,从而尽量减少地震灾害呢?

3.我们了解了地地震的相关知识,那我们遇见地震时候该如何自救呢?

接着观看flash课件:恐怖的地震(求生篇后),了解逃生基本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对安全等。

同学们相互讨论,地震来临时我们应该怎样自救?(看ppt课件)

4.地震的求生方法:

⑴地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟的时间,此时要保持冷静,12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择;

⑵不要拥挤。

⑶撤到室外或正在室外的人员,要选择空旷地带避;

⑷不要盲目破窗跳楼;

⑸不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;

⑹避震时,要注意保护头部;

⑺地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。来不及撤离,应就近避震。

4.全课总结

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