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社区工作计划篇1
一、社区洁美行动工作思路
继续坚持“以人为本,服务居民”的工作理念,以创建文明、卫生场镇为载体,构建美好和谐社区为目标,树立社区居民公共意识,规范社区居民公共行为,践行社区公共道德,美化社区环境为要求,在以宣传、动员、参与、实施下开展“城乡洁美行动”,彻底改变xx社区卫生环境面貌,全面提升xx社区形象。
二、社区洁美行动工作计划
1、成立xx社区城乡洁美行动工作领导小组。
为切实加强社区“城乡洁美行动”工作的领导,社区决定首先成立社区城乡洁美行动工作领导小组,领导小组分工负责,各施其责,相互配合,既要明确领导小组工作职责,又要对工作职责中存在的问题进行督导检查,促使该项工作有效推进。
2、加大宣传,使社区“城乡洁美行动”家喻户晓。
社区将通过会议,集中学习,印发资料,利用板报、标语、活动等加大对社区进行广泛宣传,使社区居民人人皆知,户户知晓,从而引导居民卫生环保意识,自觉养成文明卫生的良好习惯。
3、制定实施细则,出台监管制度。
社区将切实履行“城乡洁美行动”相关职责,制定实施细则,出台规范约束制度的前提下,通过责任到人,定期流动监管。
xx社区将根据属地管理原则,以块为主,条块结合,对社区各组、各户、个人进行管理,对城乡洁美行动工作认真落实,加强领导,明确责任,加强宣传,营造氛围,认真负责,互相配合,并把“城乡洁美行动”纳入年终考核内容,对各居民组长、负责人进行严格考核,做到有奖有罚。
4、实施“城乡洁美行动”检查标准。
社区工作计划篇2
幼儿园和家庭往往被视为汽车的两个轮子。古人云:“不教,父过有罪,教不严,师懒。”两者对孩子的成长和发展都至关重要。教育好孩子不仅是幼儿园的任务,也是家庭的责任。幼儿园教育的成功很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,以及家庭能否配合幼儿园把孩子教育好。所以我们学校努力做好家长工作,争取家长的密切配合。本学期家长工作制定如下:
一、指导思想
深刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真落实园林工作计划、教育教学计划。重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长的沟通,重视导师课题、专题研究,在科研指导下提升教师的家长工作和导师的指导能力。促进家长育儿水平的提高,树立大课程意识,充分利用社区及周边环境的教育资源,拓展孩子的生活学习空间。
二、工作目标
1、修订和完善制度职责,进一步完善它。
2、成立家长委员会,指导家长协助幼儿园做好保育教育和管理工作。
3、定期举行家长会、家长开放日等活动。
4、以“幼小衔接”为主题组织家长开展相关系列活动。
5、各种方式征求家长意见和建议,促进幼儿园各项工作的改进和提高。
6、建立幼儿个人档案。
7、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣传,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。
三、本学期主要工作重点及措施
(一)开展形式多样的家长工作,重视家长在幼儿教育中的重要作用,讲求实效性。
1、充分发挥家长会和家长开放日的作用,要求班级每学年至少组织四次家长会,组织两次家长半日开放活动,通过家长会,向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作计划,提出请家长支持的工作内容,帮助家长明确自身地任务及在幼儿园发展,孩子发展中的作用。开放日,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何学习的,在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
2、加强家园联系和沟通,讲求互动性,结合新课改,我们将加强家长的联系与交流,引导家长参与到我们的新课改中,如请家长参与我们的环境创设,教学活动,主题活动中来,同时将寻找机会积极与家长相互交换意见,共同关注幼儿的发展。
3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓励家长大胆的提出我园工作中出现的问题,提出合理的建议。
4、本学期,我们将请家长设计主题家园亲子小报,力求办报形式公家新颖,内容更加丰富。
5、结合我们的生活课程积极开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿走出幼儿园,走出课堂,到社区的单位参观,到大自然游戏,到农田中助劳,让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力,学会交往和做人。
6、家长学校:每月组织一次讲座,针对家长的教养困惑伙大家普通关注的问题,对家长进行培训,解决家长的疑问。
(二)引导家长参与幼儿园课程建设
1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣传课程内容,如主题网,周计划等,让家长了解自己在课程中的重要作用,吸引家长参与幼儿园课程,如请有特殊职业和专长的家长前来讲座等。
(三)加强家庭教育指导工作,形成家园共育和合力
1、充分利用家教宣传栏目刊登转变家长观念,科学育儿的的文章,让家长从文章中获取知识,学习科学育儿的方法。
2、组织家长科学育儿交流会,达到提高家长科学育儿水平目的。
3、利用家长学校,向家长介绍先进的科学育儿的理论内容,力求理论结合实际,帮助家长理解体会。
(四)采用多种形式征求意见,力争工作更上一层楼
为提高服务水平,我们将继续坚持家长评议教师活动,请家长在了解教师工作的基础上,对教师的工作给予合理的、公正的评价。
1、我们将通过家长意见箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作,不定期的开展一些各种书面联系方式,如,宣传栏、家长问卷、家教园地等
2、完善家长委员会的职责,我们将从每班选出1—2名家长为幼儿园家委会人员,职责是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支。
(五)搞好社区宣传与资源利用,促进幼儿园课程建设
社区工作计划篇3
社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划:
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到敬老院、社区慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与社区委员会结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合社区干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。
6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在社区委员有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,保障学生安全上学、放学。
7、发挥社区优势,建立多种类型的小阵地。社区中拥有各种教育活动资源,都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。
总之,充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。
社区工作计划篇4
20xx年,我镇要继续深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕省、市、县社区矫正工作的要求,坚持以保稳定促发展为工作主题,以开展社区矫正“质量提升年”为抓手,以提高矫正质量为核心,以法制化、社会化、科学化、人文化为方向,整合社会资源,发挥职能优势,加大对社区矫正人员的教育管理,预防和减少重新犯罪,为促进全镇经济平稳发展及社会和谐稳定服务。
一、工作思路
在巩固前期工作的基础上,坚持依法监管、科学矫正、多元帮扶,围绕“提高矫正质量,探索工作机制,创新管理模式”的工作思路,全面推进社区矫正工作的进一步深化和发展。
二、具体措施
(一)完善队伍建设,提升监管水平
(二)加强制度建设,强化矫正措施
1、抓好排查走访工作,形成常态化排查机制。司法所及各社区居委会对新入矫的社区矫正人员要及时走访,对重点人员要每月走访,在重大节日和社会敏感时期,要对辖区内矫正人员进行排查走访,全面了解矫正人员的实际情况,确保矫正措施落到实处。
2、严格请示报告制度。社区矫正工作中出现的问题要逐级、及时、如实上报,特别是矫正对象被刑事拘留、受到治安处罚等突发事件或紧急情况要及时了解并上报。严格执行请销假规定。对重点人员尽量不予批假外出,其他需要外出的矫正对象,必须履行请假手续,经批准后,方可外出。对准假外出人员通过信息化系统确定定位跟踪范围,确保外出人员不脱离“视线”。
3、进一步完善档案台账管理制度。社区矫正各项台账要做到整洁、规范、资料齐全、查找方便,按照“一人一档”的要求,建立每名矫正对象的个人档案,及时将矫正对象每月学习情况、请销假事项等输入矫正监管系统,并及时更新。
4、健全信息报送制度。积极向上报送社区矫正工作信息,向上反映我镇社区矫正工作情况,结合监管措施和工作情况,开展理论创新和实践探索,以提升社区矫正工作的水平。
(三)创新教育矫正方式,提高矫正质量
1、根据《社区矫正实施办法》和《福建省社区矫正实施细则》,做好:日定位、周汇报、月见面、学习教育、公益劳动、请销假等方面的监管工作和记录,严肃管理要求,对不服从监管或有违反监管要求的社区矫正人员予以书面警告或提请执行收监,提高社区矫正刑法执行的威慑力和教育矫正质量。
2、加强心理矫正,提高心理健康水平。通过集中进行心理健康知识教育学习,心理测试,个别心理辅导、心理咨询等方式开展心理矫正,提高社区矫正人员的心理健康水平,提高矫正质量。
3、坚持教育改造和惩罚惩处并举。按照社区矫正对象计分考核办法,强化矫正对象的考核评议工作。对日常监管进行量化评分,并将加、扣分情况与奖惩结合起来,形成正常的奖惩机制。每月计分,每季考核,月得分低于8分,口头警告一次,季得分低于24分的给予书面警告。
4、对重点人员建立台账,明确监管责任人。由司法所、社区工作人员、家庭监护人共同实行监管,掌握重点人员的思想、生活和工作状况,及时发现重新违法犯罪的苗头,及时遏制隐患发生。
社区工作计划篇5
一彻底清除卫生死角,配合辖区所属单位,清理楼道杂物,并对楼道定期检查,不准乱堆乱放。
二坚持每周对楼道的卫生检查,每天对辖区小街、小巷的卫生进行检查。
三定期投放鼠、蚊、蝇、蟑螂药。定期出创卫宣传栏,并建立健康专栏,定期出刊。
四健全组织机构,成立健康小组,成立健康资询室。办4期健康培训班。提高大家的健康教育意识,把工作落实到实处。
五大力宣传吸烟有害健康的危害性,教育大家禁烟、禁毒、禁赌。
社区工作计划篇6
为进一步加强爱国卫生工作力度,巩固创建成果,提高城市品位,根据县爱卫会的具体要求和党工委统一安排部署,现制定20xx年办事处爱国卫生工作计划如下。
基本思路办事处农村社区以改善人居环境为主题,城市社区以创建“国家卫生县城”为目标,全面推进爱国卫生工作,进一步加大宣传,继续完善背街小巷网格化管理制度,坚持“成熟一片,创建一片,打造一片”的工作思路,以“六千工作法”为指导,形成经常抓、长期抓的管理机制,通过在巩固中坚持,在坚持中巩固,使爱国卫生工作在新的一年里有亮点、上台阶、出实效。
主要任务(一)着力完善背街小巷网格化管理制度。一是新增加5个小区,纳入网格化管理。为小区配备专职保洁员,全天候保洁,形成社区干部检查,联创办督查的双重监管机制,建立督查日志档案。二是坚持保洁考评制度,适当提高保洁员工资待遇,以督查考评结果为依据,奖优罚劣,每月拿出200元作为绩效工资。三是联创办每周以《番城工作》的形式对网格化管理的情况进行通报。根据督查结果对背街小巷管理的责任人、责任单位、社区进行相应的通报表扬或批评。四是维护网格秩序,更换破损责任牌,为部分背街小巷修整或增设垃圾池,改善背街小巷整体面貌。
(二)着力突出番城特色打造亮点。一是将辖区内永和高中与慈济高中的中间路段打造成为以“绿色生活共创建”为主题的文化长廊,以两个学校为依托,突出文明礼仪和健康常识的普及,提高市民综合素质特别是学生素质。二是加大对仁里社区和莲花社区境内路段的创建,社区工作以创建为重点,集中人力、物力、财力抓创建,要求每个社区分别打造两条路段作为亮点。
(三)着力营造全民创建的良好氛围。一是联创办每周一、三、五出动宣传车,对辖区内的创建工作进行宣传,使创建深入人心。二是完善修整各主要路段公益宣传版面及宣传标语,并设置群众举报电话,联创办实行值班制度,随时处理群众反映的突出问题。三是每月至少一次通过电视台对办事处创卫工作进行报道,向县创卫发送办事处创卫工作信息2条以上。
(四)着力加大投入加强综合治理。一是与县公用事业管理局积极衔接,对辖区内8条主次干道配备保洁员,使主要道路保持卫生整洁,达到无缝隙、全覆盖的目标。二是配合县执法局对店外经营门店进行依法有效的整治,督促各门店履行“门前五包、门内达标”责任,并对主要道路和背街小巷的小广告进行清理整治。三是对农贸市场进行综合整治,辖区内的富民菜市场和古城菜市场保持良好经营秩序,将沿街小摊贩划行规市,统一管理。
工作难点由于辖区内路段无人监管,有人趁夜将建筑垃圾随意倾倒在路上,经常无缘无故出现“无头”垃圾,针对这些现象,办事处综合管理大队需加强巡查,特别是夜间巡查,并在百川路、信合大道西段、王审知大道西段、番国大道、古城路、中原路北段、光明路北段、将军路北段、红苏路北段、富民菜市场、古城路菜市场、204省道(瓦房地段)设卫生监管员,24小时监督,防止垃圾渣土乱堆乱放。
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