在制定方案中，我们都要保持较为清晰的逻辑思维，小伙伴要想写一份成功的活动方案，有挺多必须关注的地方，好文档范文小编今天就为您带来了致敬劳动者活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
致敬劳动者活动方案篇1
一、活动主题：
做和乐少年阳光下成长
二、活动时间：
20xx年4月21日－20xx年5月11日
三、活动目的：
1、通过活动，进步学生劳动能力，养成爱劳动的习惯；
2、通过活动，使学生在劳动实践中体验，在劳动中感悟；
3、通过活动，增进校园环境建设和文化建设。
四、宣传
横幅：xx实验小学第九届劳动小能手比赛
方屏：热烈祝贺xx实验小学第九届劳动小能手比赛活动隆重举行!
人人争做劳动小能手灵感，不过是“顽强地劳动而取得的奖赏”
横幅（自行车棚下）xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛
横幅（综合楼下的.柱子）xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛
横幅：
五、活动安排：
第一阶段：活动预备（4月20——4月29日）
1、举行第九届“劳动小能手”启动仪式；
2、班级制定争当小能手计划（根据本方案，结合班级实际制定）；
3、宣传发动，修建良好的劳动氛围（班级利用展现园地、黑板报、橱窗宣传）
第二阶段：组织实施（4月29日-5月5日）
1、根据不同年级学生的劳动能力，分年段确定劳动小能手比赛内容；
2、各中队展开一次以劳动为主题的教育活动；
3、班级要举行一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动；
4．各班刊出一期“我爱劳动”为主题的黑板报或展现园地；
5、51开始，一至三年级各班展开“我能做家务”主题实践活动；四至六年级展开“本日我当家”主题实践活动。
第三阶段：现场比赛（5月6日）
1、分年段、分场地，按选手编号次序展开劳动比赛；
2、比赛内容：
一二年段：
①穿校服、折系红围巾、系鞋带；
②整理书包；
③ 整理教室，打扫卫生；
三四年段：
①洗快餐盘；
②钉钮扣；
③搓汤圆；
④整理教室，打扫卫生；
五六年段：
①炒拿手菜；
②包饺子；
③做水果拼盘；
④整理教室，打扫卫生；
其中整理教室，打扫卫生；穿校服、折系红围巾、系鞋带；整理书包等比赛项目的参赛选手由学校随机抽取产生。
第四阶段：总结表彰（5月11日）
1、以各项目、各年级段为单位，一等奖占15%，二等奖占35%，三等奖若干。
2、评选“优秀组织奖”若干名（视参赛情况确定），个人项目一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计1分，集体的每个项目以个人项目的1、5倍计分。
六、活动要求
1．一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛（炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名），班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。
2、各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动，做好指导工作。
3、各班级在学校活动方案的基础上，创造性地展开其他各类劳动实践活动。
致敬劳动者活动方案篇2
活动目标：
1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
2、让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣"，过一个有意义的节日。
3、培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
4、培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
活动准备：
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。
活动过程：
一、谈话活动：使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。
"五一劳动节"是谁的节日？那它是怎么来的呢？
二、学唱歌曲及看教育片
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动
带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，本篇文章来自。两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
四、劳动比赛
在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位"小劳动之星"，并给他们戴上了小红花。
致敬劳动者活动方案篇3
一、评选目的：
为了肯定、鼓励在岗位上勤劳奋进、踏实肯干、积极进取、务实创新的优秀劳动先锋，公司决定开展“五·一劳动模范”评选活动。
二、评选条件：
入职半年(20xx年11月1日以前入职)以上且已转正的员工。
三、获奖名额及标准：
1、金奖：1名，奖励金额：500元
2、银奖：2名，奖励金额：300元
3、铜奖：8名，奖励金额：200元
四、名额分配：
运行管理部：5名
工艺研发部、生产技术部、行政管理部、人力资源部、经营管理部、财务资产部各1名
五、评优机构：
1、成立评审委员会，由各部门负责人组成。
2、评审委员会职责：评审委员会成员负责对候选人的事迹、推选理由等情况进行汇报；对候选人的业绩表现进行评分。
六、评选方法
1、以“民主、公平、公开、公正”为原则，公司采用部门推荐为主，个人自荐与部门推荐为辅相结合,公众调查、评审委员会最终评定的办法。
2、评优资格审查条件
a、本年度(20xx年5月1日至20xx年4月30日)的出勤率(实际出勤天数/应出勤天数)在98%以上， 年度无迟到、早退、旷工记录；
b、严格遵守公司各项规章制度和流程，无严重工作失误，无违纪记录和通报批评，未给公司带来较大的经济损失；
c、认可企业文化，热爱环保事业，有较强的团队精神及团队协作能力；
d、思想品德良好，为人诚实、正真，有良好的敬业精神，热爱本职工作；
e、服从领导的工作安排，保质保量及时的完成领导安排的各项工作，并且工作表现得到部门领导和其他部门员工的好评；
f、具有全局意识和集体荣誉感，协作能力强，能积极配合本部门或其他部门工作； g、努力学习，提高自身专业技能水平；
h、完全胜任本职工作，能够立足岗位不断提高工作效率、改进工作方法； i、成本意识、奉献意识较强，不计较个人得失。
j、积极支持、热情参与公司的各项工作。
七、评选程序
1、各部门召开部门会议，依据评选标准和要求通过民主评议、综合考评的形式推荐候选人。
2、各部门将推荐人名单及书面业绩材料报人力资源部审核，将不符合评选条件的候选人退回部门，保证候选名额均符合评选条件。
3、人力资源部将业绩汇报材料及部门评选考评结果报公司评审委员会进行评选。
①先介绍优秀员工候选人名单；
②部门负责人介绍部门候选人业绩材料及部门评选考评结果；
③评审委员会依据评选条件及个人先进事迹材料向个人及部门负责人提问；
④通过“无记名投票过半数”的形式评选出获奖人员。
4、评选小组评选出的奖项人员将在全公司范围内公式1天，接受全体员工的评议。
5、公示无异议的报公司总经理办公会审查，若有异议的经查证属实报公司评审委员会批准取消其评选资格。
6、审查通过后由总经理签发并公布。
7、20xx年5月2日由公司领导为五·一劳动模获得者颁发证书和奖金。
8、评选材料记入个人档案，作为晋升等人事变动依据。
致敬劳动者活动方案篇4
一、活动目的
让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。
二、活动主题
爱劳动明礼仪。
三、活动时间
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
四、活动内容
(一)低年级
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。
3、学会自己整理小书桌。
(二)中高年级
1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片)
五、材料上交要求
以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。
致敬劳动者活动方案篇5
为弘扬中国工人伟大品格，动员和引导我市广大干部职工学习劳动模范的先进事迹和创新精神，激励全市干部职工在推进我市市域经济发展过程中岗位创新、建功立业，耒阳市总工会、耒阳市电视台决定联合发起“劳模宣传月”活动。具体方案如下：
一、组织机构：
略
二、宣传对象：
略
三、步骤和方式：
1、采访编辑：拟于20xx年4月通过专题采访方式归集部分国、省、衡阳市三级劳模和衡阳市五一劳动奖章获得者(含实行劳模管理的先进工作者，下同)的先进事迹，由耒阳电视台安排专人负责做好采访、编辑、制作等工作，市总工会负责提供采访线索。
2、宣传报道：拟于20xx年5月在耒阳电视台设专栏报道劳模先进事迹，在耒阳市新闻联播栏目插播。时间暂定为20天，拟报道劳模18人。
3、采访编辑及制作定稿等工作计划四月底前完成，宣传报道工作计划五月底前结束。
四、宣传内容：
素材可以由劳模的一天、劳模的心愿、劳模谈耒阳发展、平凡岗位，崇高情怀、劳模谈创新等主题构成。定稿审查工作由耒阳市总工会、耒阳市电视台两单位主要领导联合负责。
五、工作要求：
1.本次活动要作为耒阳市建市30周年献礼作品，高质量、高起点、高要求。
2.总工会工作人员提前与参与宣传活动的劳模约时间、约稿件、约场地；
3.各级劳模须认真准备好采访素材，维护劳模良好形象，弘扬劳模精神，树立劳模榜样，激发劳模正能量，工作人员要恪尽职守、精心组织，确保质量与效果；
3.严格遵守廉洁自律纪律，禁止从事或变相从事有偿新闻活动。
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