工厂活动方案6篇

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Iraqis
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制定详细的活动方案是为了让活动更加顺利地开展,一场活动顺利的举办离不开提前准备的活动方案,下面是好文档范文小编为您分享的工厂活动方案6篇,感谢您的参阅。

工厂活动方案6篇

工厂活动方案篇1

设计背景:

伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日,这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

活动时间:

20xx年1月4日——2月20日

核心价值——喜庆、迎新、团圆、长大

一系列活动——寒假前开展一周活动

寒假后开展一周活动

大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)

中班:“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)

小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

活动一:画一画,剪一剪喜迎新春

时间:20xx年1月4日——1月10日为期一周

活动目的:

这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

活动时间:1月4日——1月10日

活动三:张灯结彩迎新春暨环境布置

活动时间:1月10日

参加人员:

邀请部分父母

活动四:迎新年——家园同乐会

活动时间:

20xx年1月11日—12日两天(上午、下午,时间控制在1个半小时内)

时间安排:

(下周一)公布

活动五:春节摄影展

1、记录20xx年春节的精彩瞬间

2、全家福

3、我和爸爸妈妈一起去采购

活动六:绘画——热闹的元宵节

活动时间:

20xx年2月7日——20日

通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

工厂活动方案篇2

一、活动:

佳节狂欢、欢乐共享

二、活动目的:

1、提升公司凝聚力;

2、加强三家公司之间、各部门之间员工的沟通,增强团队意识;

3、让外地员工感受到公司的人文关怀,增强外地员工的归属感。

三、活动时间:

20xx年12月25日17:30—20:30

四、活动地点:

公司食堂

五、活动对象:

三家公司员工

六、活动内容和过程安排

1、整个活动分为包饺子和游戏两个阶段;

2、每一位参加活动的员工,入场都将获得1只苹果、1个圣诞帽,祝福每一个人在接下来的日子里都平平安安、快快乐乐;

3、入场处布置成一个许愿墙,偌大的许愿树,每一位进场的员工都发一张便签,写上自己的新年祝福和心愿张贴在许愿树上;

4、准备3个游戏,主持人在每次游戏开始前随机抽取两个新年祝福或心愿大声念出来,将祝福送给大家;

5、游戏间隙播放舞曲,安排集体狂欢舞曲和交谊舞曲;

6、会场准备水果、糖果等;游戏准备礼物;

7、晚会过程中,1名员工扮演迟到的圣诞老人,给大家派发礼物。

七、活动组织及人员分工安排:

本次活动由公司人力资源部门共同组织,行政部协助。

八、活动预算:

向公司总经办申请3万元。

工厂活动方案篇3

一、活动组委会

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:

x月x日至x月x日

三、活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动:

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:

六、场景布置

(一)场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xx个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗xx张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用kt板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、宣传策略

1、dm海报宣传具体操作明细见附表;

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

b、时间:x月x日至x日;

c、费用收取:

d、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;

4、场内播音宣传;

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx”

八、活动策略:

活动购物满20留住快乐瞬间活动时间:x月x---x月x日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。

工厂活动方案篇4

为全面贯彻的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动。

此次活动在支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。

“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。

小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)

初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)

高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)

后勤组:1个节目(武术表演)

餐厅组:没节目。特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。

出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的老师都能够履行请假制度,出勤率100。在这里提出表扬的教工有:

xxxx他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。

工厂活动方案篇5

一、活动目的:

积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

二、活动:

挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春

三、活动地点:

县局楼门前

四、活动步骤:

1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

4、由中心美术教师画“福”。

5、由中心书法教师书写春联。

6、现场采访群众。

7、书法教师组织学员给群众送春联

8、主持人宣布活动结束。

五、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

六、人员分工:

1、负责人:xxx

2、主持人:xxx

3、活动布置:xxx

4、学员组织:xxx

5、纸张管理:xxx

6、组织表演班学员:xxx

7、照相、摄像:xxx

工厂活动方案篇6

一、活动名称

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动内容

幼儿园圣诞节活动三:自制图书"我看到的圣诞节"

1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

幼儿园圣诞节活动四:韵律活动:铃儿响叮铛

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出----庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

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