拜名师活动方案7篇

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无论是教育领域还是娱乐产业,制定详尽的活动方案都是取得成功的关键,我们的活动方案应该能够让每个人都感受到参与的乐趣,以下是好文档范文小编精心为您推荐的拜名师活动方案7篇,供大家参考。

拜名师活动方案7篇

拜名师活动方案篇1

一、领导成员及职责分工

1、领导成员

组长:【校长】

副组长:【副校长】

成员:教辅人员:【教务主任】、【教务副主任】、【总务主任】

教研组长:

2、职责分工

组长:负责全面工作

副组长:协助组长完成“晒课”的实施及落实工作

教务主任:做好此次活动的推动、“晒课”材料的研讨、定稿、总结等工作。

教务副主任:做好培训指导、信息平台的沟通、运行畅通的保障工作。

总务主任:做好后勤保障工作。

教研组长:做好选课、设课、研课、“晒课”材料的专业及技术方面的指导。

二、具体安排

1、解读津滨教发【20xx】6号,关于‘xx新区教育局关于开展“一师一优课,一课一名师”活动的实施方案’文件。【20xx年1月21日】

2、做好关于“晒课”的培训工作。请我校参加教育中心“晒课、优课”的老师讲解相关活动的流程。【20xx年1月28日】

3、教师选课。以教研组为单位,上报到组长处。要求每位任课教师选一节课,同一学科不得重复。其中,考试学科兼任考查学科课程的老师只选其中之一。除此之外,体育刘远老师、美术刘敬杨老师各选一节。教育中心“晒课、优课”已在册的老师不再另选课题。【20xx年1月30日】

4、精心设计“晒课”材料【含教学设计,课件,课上、课后的习题等】。【寒假期间完成】

5、组内研讨“晒课”的相关材料,修改后形成定稿。分三个阶段完成。

第一阶段:20xx年3月2日——3月13日

第二阶段:20xx年3月30日——4月10日

第三阶段:20xx年4月13日——4月17日

6、“晒课”平台操作培训。

7、完成“晒课”,共31节,分三个阶段完成。

第一阶段:3月23——27日,完成13节【全体九年级教师、教研组长、年级组长】

第二阶段:4月13日——17日,完成11节。【其余的考试学科教师】

第三阶段:4月27日——30日,完成9节。【考查和小学科】

三、工作要求

1、端正思想,明确任务,各位老师必须引起高度重视,必须按方案的时间节点和质量完成相关的任务。

2、领导小组成员必须各尽其职,教研组长必须认真组织各学科组落实“晒课”前的材料研讨、定稿等工作。

3、力争出30%的“优课”。

四、总结评价

1、对整个活动的过程和完成的质量进行评价。

2、针对整个活动中教师的思想态度状况、技能的发展水平进行评价。

3、表彰先进典型,鞭策落后群体。

4、请教育中心教研员及校内骨干教师对所有的课进行评价,并将结果发至校园网进行公示。

拜名师活动方案篇2

为了促进教师专业化成长,深化课堂教学改革,巩固“学讲计划”成效,着力打造高效的课堂,凸显学生在课堂中的主体地位,着力打造魅力课堂,提高教育教学质量。学期初我校全体老师,再次认真研读上级的“一师一优课、一课一名师”活动实施方案,开展晒课活动,参加晒课的教师精心准备,多次磨课,保质保量地完成了晒课任务,基本上取得了阶段性成果,现将活动开展情况总结如下:

一、召开动员会,进行安排部署。

根据上级文件精神,结合我校的实际情况,制订了《一师一优课、一课一名师活动》,成立了活动领导小组,召开了全体教师动员会,对此项活动进行了详尽的安排和部署,要求全体教师从思想上认识开展此项活动的必要性和紧迫性,从行动上密切配合。正是由于全体教师高度重视,使45周岁以下教师参加活动的注册率为100%,晒课率为100%。

二、领导高度重视,教师积极参与。

本次活动是在学校的统一指挥,校长亲身参与听课、评课,教导主任具体安排运作下进行的。校长几乎参加了全校教师的晒课活动.学校领导及各教研组长的积极参与听课评课活动,(包括 baihuawen.c baihuawen.cn n周三下午的业务活动,分组研究晒课教师的教学设计等)充分体现了对“晒课”活动的高度重视,极大地推动了教研活动的开展。

三、高效课堂晒课,稳步推进实施。

晒课教师全力备考,先在教研组内交流自己要讲授的课,主要是说授课理念、教学设计、师生的双边活动、时间预设、堂清检测等环节,其他组员进行点评补充,晒课教师再对自己的教学思路进行调整优化。晒课教师备好课后,还请有经验的老教师进行指点,反复修改,生成高效的优质课堂,最后定稿晒课。聘请专业的团队对优质课进行摄像和制作。在这次活动中,有许多教师认识到“一师一优课、一课一名师”活动的重要性,工作热情非常感人,深钻教材,研究课时的重点、难点、考点,反复揣摩“学讲计划”在本节课如何得到落实、应用,发挥它的本能,真正提高课堂效益。本次为10名晒课教师录像,圆满地完成了晒课任务。

四、在晒课活动中存在的问题。

虽然完成了这次任务,但通过这次活动也暴露出我们存在不少问题:一是教育发展不均衡,教学资源配置不合理,学校无录像设备。二是有的教师上课时实验操作出现错误;三是部分教师课件出现错误,或过程出错;四是上课时语言表达不准确,无精心准备;五是教师讲的多,学生练习少,有背学讲计划;六是学生学习积极性不高,被提问的学生不会,反应学生基础太差;七是拖堂,没计划好。

希望全体教师以这次晒课活动为契机,扎实推进课堂改革,以课堂教学为抓手,不断提高全体教师业务水平和驾驭课堂的能力,将课堂教学推向纵深。

拜名师活动方案篇3

为推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中合理有效应用,实现现代教育技术与学科教学的深度融合,进一步提升教育教学质量,按教育部、省教育厅、市教育局要求我校将开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动。为确保此项活动在我校顺利进行,特根据本校实际制定活动实施方案。

一、活动目的

充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字资源至少上好一堂课;形成一支善于运用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,逐步提升教师运用信息技术的能力。

二、组织领导

为确保我校“一师一优课、一课一名师”活动顺利进行,特成立领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx及各教研组组长

工作组:xx任组长,成员:xx

开展“一师一优课、一课一名师”活动主要由现教中心负责,其他处室配合。现教中心主要负责为本校教师提供技术和信息资源支持,协助教师做好“晒课”录制、上传等工作。

三、活动内容

参加晒课的教师可实名登录江西省基础,直接点击“一师一课”栏目,无需另行注册就可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目进行网上“晒课”。

教师所晒课例内容符合国家审定教材的相关要求。课例包括完整课堂教学的教学设计(包括教学目标、学情分析、重点难点、教学过程)、所用课件及相关资源、课堂实录(可选,参加优质课评选必须提交。录像要展现课堂教学所有内容,过程完整、画面清晰)和评测练习(可选)。体现学科特点和信息技术应用的融合。

四、任务分配

定稿九江市文同中学开展“一师一优课、一课一名师”实施方案(20xx年)

建议按20%的比例参与评优(必须提交录像)。

五、时间安排

(1)确定参与活动的教师及课程:20xx年9月18日下午6时前

(2)网上报名及课程录制:20xx年9月28日前(现教中心及教师本人负责)

(3)上传:20xx年9月30日前(本人负责)

六、相关说明

(1)我校教师应积极参加此次活动,相关教师应至少提交一堂完整的教学课例。

(2)学校大力支持“晒课”活动,创造条件解决教师课件制作、录课等困难,对相关工作给予支持。

(3)学校建立奖励机制:被评为各级别“优课”和积极参与者,在职称评审、评优评先时适当加分。对组织得力、任务完成好的教研组也将进行表彰奖励。

xx市文同中学

拜名师活动方案篇4

一、指导思想

1、鼓励教师积极参加“一师一优课,一课一名师”活动,努力提升教师信息技术应 用能力和学科专业教学能力,积极转变教师教学观念和教学方式,学会运用信息化教学手段在课堂教学中的应用,并逐步提高教师自身教学业务水平和课堂教学效果。

2、奖励在此活动中取得优异成绩的教师,激励教师争做教学能手。

3、形成奖罚分明的激励机制,完善活动管理措施,激发教师的工作积极性,造就一支业务精良的师资队伍。

二、工作要求

1、学校教务处要规划管理好本次活动的总体工作;教研室要及时组织开展好各项活动及 统计和总结活动成果工作;电教处要做好信息技术保障和管理工作。

2、年级组、教研组和备课组要按照学校要求落实各项活动工作措施,各项活动必须按时保质保量完成。

3、所有教师特别是45周岁以下和有指定任务的学科带头人、骨干教师、优秀教师一定要服从安排,积极参与,认真完成。

三、奖励条款

1、教师晒课采纳奖励标准参照教科研奖惩计分的方法实施,即每分40元发奖。具体计分办法如下:参与晒课评比的教师晒课被国家级采纳计16分;被省级采纳计8分;被金瑞市级采纳计4分;被校级采纳计2分折算奖金发给各获奖教师。晒课被校级采纳者,学校颁发荣誉证书。(同一级别或同一内容在不同级别获奖按最高级别计分,不重复奖励)。

2、以教研组或备课组为单位对完成任务好的教研组和备课组给予年度考核计分,即按(任务完成数÷任务总数)×10分的得分计分。

四、处罚条款

1、凡此次活动规定时间内未按要求完成晒课任务的老师(即45周岁及指定任务者)每人次罚款80元,20xx年度内取消各级评优评先资格。

2、晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,按未完成任务处理。

3、评比结束后发现晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,取消当事人评比结果,并按未完成任务处理。

五、几点说明

1、经教研室组织评选出指定参加金瑞市级以上的晒课所需课件制作、优课录像等费用由学校承担。

2、凡各种晒课获奖由教研室统一进行核实,并按奖惩方案以学年进行造表发放。

六、本方案解释权归校长书记办公会,于20xx年2月10日起生效实施。

金瑞第二中学

拜名师活动方案篇5

为促进信息技术与课堂的深度融合,汇聚优质课数字教育资源,提高我校教师课堂教学水平,根据陆安市教育局关于“一师一优课、一课一名师”活动的精神,在我校继续全面开展“一师一优课、一课一名师”活动,特制定此方案。

一、活动目标

1、增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动广大教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够在利用信息技术和优质数字教育资源的基础上出精品课。

2、建设一支熟练运用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有一位引领信息技术应用的名师,每堂课都有起示范作用的精品课程。

3、促进优质数字教育资源的开发与共享,确保我校教师100%参加“晒课”,并力争在市、省的优质课评选活动中取得优异成绩。

二、活动对象

实验初中全体教师

三、活动组织

组长:z

副组长:z

成员:z

四、活动内容

(一)录制“优课”

按照实验初中20xx-2017学年度下学期“优课”录课安排表,有序开展课堂教学实录,并进行后期编辑整理。

(二)网上“晒课”

根据上级要求,登陆/,按要求上传课堂实录。

(三)评选推荐“优课”

按照《湖北省“优课”基本标准(试行)》和《湖北省“优课”录制最低标准》的要求,在校内评选并推荐“优课”。

附:实验初中20xx-2017学年度下学期“优课”录课安排表

实验初中20xx—20xx学年度下学期“优课”录课安排表

日期人员

第03周20xx.2.20-2.24

第04周20xx.2.27-3.03

第05周20xx.3.06-3.10

第06周20xx.3.13-3.17

第07周20xx.3.20-3.24

第08周20xx.3.27-3.31

第09周20xx.4.03-4.07

第10周20xx.4.10-4.14

期中考试暂停

第11周20xx.4.17-4.21

第12周20xx.4.24-4.28

第13周20xx.5.01-5.05

第14周20xx.5.08-5.12

第15周20xx.5.15-5.19

第16周20xx.5.22-5.26

第17周20xx.5.29-6.02

说明:1.本学期41-50岁的教师都要到录播教室至少录一节课;

2、每周安排的教师,具体日期节次请于上周五报给周浔阳老师;

3、鼓励其他年龄段的教师到录播教室上课。

拜名师活动方案篇6

根据《浙江省教育厅办公室关于开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(浙教电传〔20xx〕4xx号)和《温州市教育局办公室关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(温教办基〔20xx〕19号)的相关要求,结合我校实际,特制订本方案。

一、活动目标

总体目标:在全体教师中开展“一师一优课、一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一节课;三年在校网“晒课”达100%。通过“晒课”,三年共评选出60节校级“优课”,推荐参加省、市、区级“优课”评比;打造一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。

至20xx年5月,全校有35%以上的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”18节,有20%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选;至20xx年5月,全校有70%以上的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”17节,有35%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选;至20xx年5月,全校100%的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”24节,有50%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选。

二、参加对象

全校各年级各学科的教师均可参加(享受学校高级教师待遇的教师必须参加)。

三、活动组织

(一)学校“一师一优课、一课一名师”活动领导小组,负责活动的宣传组织工作,充分调动广大教师参与活动的积极性和主动性。指导教师“晒课”和评选推荐等相关工作。做好“晒课”指标的名额分配,制定校“优课”评选办法,开展市区级“优课”评选推荐工作。邀请专家对各学科所晒的课进行评选,借助“晒课”平台开展教研活动,分享典型经验,推广优秀案例。

(二)向市、区级评选推荐的“优课”,由经开区文教体局统一在滨海学校微格教室录制,被推荐的学科教师提早做好准备。

(三)各教研组负责本组活动的组织领导工作,统筹制定活动方案,组织广大教师参加“晒课”,做好培训、教研、指导、检查等工作,按时做好“优课”推荐等工作。

四、活动方式

(一)网上“晒课”

1.各教研组根据学校的“晒课”要求开展活动,积极组织教师在规定的时间内在学校网站或沙高群中按要求进行实名制网上“晒课”。各教研组要在“晒课”前进行线下研课、磨课,对每节课进行指导。

2.学校评出的校级“优课”可依托国家和浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。“晒课”教师登陆“中国教育云-浙江教育资源公共服务平台”使用z省教师培训管理平台的账号和密码实现登陆。登陆后进入“一师一课”栏目,通过“活动报名”和“我要晒课”进行报名登记和晒课。

3.教师所提交的网上“晒课”内容应包括一节完整课的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加市级“优课”评选者必选)和评测练习(可选)等。课堂实录由经开区文教体局同一在滨海学校微格教室录制。

4.“晒课”内容须符合20xx版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。教师选课、“晒课”要查看与利用国家和省教育资源公共服务平台提供的相关资源,鼓励多“晒课”,但同一教师原则上只推荐1个“优课”参加校级评选。

(二)“优课”评选

1.在校园网上“晒课”的基础上,邀请专家对各学段各学科所晒的课进行推荐评选。评选出一等校级“优课”4节,二等校级“优课”6节,三等校级“优课”8节。

2.从获得校级“优课”的课中,推选出12节在浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。在所赛晒的课中推荐评选出2-3节参与上一级评选。

3.拟参评区级“优课”的教师须将“晒课”资料(拟参评市级“优课”的须有课堂实录)以光盘形式上交教务处王作湘老师,王作湘老师将教师参评光盘汇总后报送经开区文教体局管理员备份,并填写《温州市“优课”上报目录表》。

五、时间安排

时间工作目标职能部门

20xx年3月上中旬

制定方案,细化任务。根据经开区分配的“晒课”任务,召开“一师一优课、一课一名师”活动专题会议。

教务处教研组

20xx年3月中下旬

开展“晒课”平台与资源应用培训。教师、管理员登陆平台注册。

教务处教研组

20xx年4月上旬

开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、“晒课”、教研。全校35%以上的教师完成校内网上“晒课”,

教务处教研组

20xx年4月中旬

邀请专家对各学段各学科所晒的课评选出校“优课”,并有20%的教师在浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。

教务处教研组

20xx年4月下旬

学校完成20xx学年区级“优课”评审与推荐。

教务处教研组

20xx年5月

推荐10节“优课”参加20xx学年市级“优课”评审。

拜名师活动方案篇7

为贯彻落实教育部、省教育厅关于开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的文件精神及无锡市教育局《关于开展20xx年“一师一优课、一课一名师”活动的通知(锡教发〔20xx〕67号)》的具体要求,积极推动我市20xx-20xx年度“一师一优课一课一名师”活动开展,发动我市各中小学教师积极准备,按时完成无锡市下达的“晒课”和“优课”目标数。现将相关精神及推进工作要求通知如下:

一、加强组织领导,积极推动应用

学校成立专门领导小组,由分管教学校长担任组长,相关处室责任人为成员,并指定一名中层领导为活动具体推进的负责人,及时检查和反馈活动推进情况。制定活动方案和奖励机制,充分调动广大中小学教师应用信息技术的积极性、主动性和创造性。要使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,每堂课至少有一位优秀教师利用信息技术和优质数字教育资源授课,不断推动教师的教学方式和学生的学习方式的改变,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的深度融合和常态化应用。

二、明确工作目标,保证晒课质量

各校要继续深入开展“一师一优课,一课一名师”活动,根据教育局下达的“晒课”和“优课”目标任务要求,符合条件的教师都必须参与“晒课”,同时要积极引导教师聚集前两年度尚未获评部级“优课”的节点组织晒课,评选时将优先考虑。特级教师、高级教师和市、县(市、区)各级各类名教师和优秀教师须严格按照“四项要求”参与“晒课”。“四项要求”包括一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录和评测练习等。学校完成“晒课”和“优课”情况将纳入20xx年度质量百分考核。

为实现优质教育资源共建共享,进一步拓展全市人人通平台应用,无锡市将建立市级“一师一优课,一课一名师”平台,所有“晒课”教师在完成国家平台“晒课”后,同时再将教学设计、课堂实录等资源上传到市级“晒课”平台,课程上传格式详见网站首页。

三、完善激励机制,组织科学评审

教育局将设立“一师一优课”活动专项经费,组织专家对上传“晒课”评审推优。对报送数量多、质量高的学校予以表彰和奖励,对报送数量少的学校予以关注和帮助。按省教育厅文件精神,凡在“一师一优课、一课一名师”活动中获部、省级“优课”的等同于获省级比赛一等奖,获部、省及市级“优课”可认定完成省中小学教师信息技术应用能力提升工程教育培训50学时。

20xx-20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动于3月1日启动,教师可登录江苏省智慧教育云计算服务平台xx参与活动。为防止网络堵塞,给教师传课带来不便,晒课将严格遵守分学段分阶段上传的方式。具体安排:

高中:3月1日-5月31日

初中:3月1日-6月30日

小学4-6年级:4月1日-7月31日

小学1-3年级:5月1日-8月20日

8月20日晒课结束,8月31日前宜兴市级推优结束。各校要严格按照时间节点有序推进,确保活动顺利完成。

请各校确定一名活动管理员,加入“宜兴一师一优课” qq工作群,群号为:xx。有关事项请咨询宜兴市教师发展中心信息技术科徐秋明老师,电话:xx

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