每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头

玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠

玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花

玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

爸爸节活动方案篇2

一、活动目的

在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

二、主办及协办主办同行旅游协会协办：

09旅游管理、10旅游管理

三、活动主题

关心父母健康，让关爱升级

四、活动时间（父亲节）

五、活动范围

淮北师范大学

六、参加方式

自愿报名参与户外活动，全体同学响应号召

七、活动流程：

方案一线：

海报+网络海报：

1、关心父母健康状况实际意义；

2、宣传提供父母健康保健方法；

3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

4、让同学告诉父母学部论坛网址，让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切，也看到自己儿女的孝心。

方案二线：

户外活动：由旅游管理专业班组织一个团队，于下午18：10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动：

①拉歌颂父母，感召同学关爱父母

有待解决：有些什么歌——可让活动参加者自己也行准备，或拉歌，或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛

②开展游戏互动用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心，例：绕口令；有领队，带队并带动氛围，衔接活动

③发倡议：关心父母健康状况

爸爸节活动方案篇3

活动准备：

大图书、课件。

活动过程：

一、引出主题

师：喜欢自己的爸爸吗？说说你的理由！

小结：你们的爸爸都很能干、可爱，每个人都有自己的爸爸。今天我也带来一位爸爸介绍给大家。

二、阅读图画书《我爸爸》

1、出示图画书《我爸爸》，看封面，认书名。

师：这真是个调皮、可爱的爸爸！这本书就叫《我爸爸》。

师：这到底是怎样的一个爸爸呢？让我们一起阅读图书。

出示ppt:

这个爸爸在干什么？爸爸的旁边有什么？（追问：为什么把爸爸和太阳画在一起呢？爸爸为什么像太阳？）

师：这是我爸爸，他真的很棒！就像太阳，给我温暖。

爸爸到底有多棒呢，让我一起翻书：

2、爸爸有哪些本领？

幼儿说一个，把书翻到那一页。追问问题。

三、阅读图画书，体验爸爸的高大与温柔。

1、小结：

爸爸有这么多本领，所以我们很爱自己的爸爸，宝贝爱上爸爸的理由还不止这些呢？

翻书：爸爸变成了什么，你从哪里看出来的？

师：哦！我爸爸吃的像马一样多。

这一幅幅又说了爸爸什么事情呢？翻书

游的像鱼一样快，像猩猩一样强壮，像河马一样快乐。

2、出示图：

看了这幅图，你又会有什么感觉呢？

爸爸节活动方案篇4

为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。xx幼儿园举办了父亲节活动。

一、活动时间

x月x日19：00-20：00。

二、活动地点

xx幼儿园。

三、报名时间

x月x日开始宣传。

四、报名地点

在带班老师处报名。

活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共xx组家庭。xx幼儿园所有老师，场务一名，管理现场道具。

五、活动内容

了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

六、活动主旨

活动前期准备：

通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。

活动过程：

老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。

活动方式：

爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选＂我是好爸爸＂。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物）。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成＂最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声：

回顾整个课程内容，给今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸颁发宝宝的＂最棒的礼物＂，合影留念！

爸爸节活动方案篇5

一、活动背景：

都说母爱如水，父爱如山，相对于温柔细腻的母亲，父亲显得深沉低调，总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节，今天，我们就像筷子兄弟一样，勇敢的表达出给父亲的心里话吧。

二、活动主题：

如山父爱，何以为报？

三、活动时间：

6月19号（父亲节）（实际拍摄时间给一周到两周，提前在六月初完成活动）

四、活动地点：

寝室；食堂，教室等生活场面

五、活动内容：

本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行：

1、寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容，在生活最近处取景，让父母了解孩子的居住环境如何，还可以展现海大住宿环境优越，寝室卫生良好的特色。

2、寝室外以同学在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样，另一方面可以展现海大校园魅力。

这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见（我认为这个不太好，应该把视频做主导，照片剪辑播放做辅助）！

六、活动前期准备：

1、（时间待定），开始进行视频拍摄，各种生活素材收集，并完成视频的剪辑。

2、让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员pose图，收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。

七、活动意义

1、首先，是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室，来一场精心策划的感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机，自己不好表达，就可以以寝室为单位，人多且熟就容易迈出新的大步。

2、学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜，一种关怀，一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心，体贴父母的感觉。

3、学习如何使用视频剪辑软件。

爸爸节活动方案篇6

【设计意图】

父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧！在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时有时是邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

【活动主题】

爸爸的模样

【活动目标】

1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。

难点目标：工整地完成作品。

活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？

3、爸爸做完这件事情后会做些什么事呢？

二、父亲节，我送爸爸什么礼物？

三、画画前的引导

1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时是邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求：

1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。

2）保持画纸的干净。

3）色彩鲜艳。

四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

活动目的：

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛劳。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

活动预备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

活动时间：6月17日下午4点30分

活动流程：

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛劳了!

二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头

玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠

玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为成功。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为成功者。

4、击鼓传花

玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部份

音乐响起，幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。

师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆。

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随着时钟的转不停歇，父亲节悄然而至。为了确保幼儿园父亲节活动能顺利进行，不出差错，肯定是需要我们提前准备一篇优质的活动方案，你知道做好一个幼儿园父亲节活动的标准是什么吗？急您所急，工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“在家帮父亲做一件事父亲节活动方案幼儿园”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动准备】

袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带

场地，院子里

【活动过程】

1、送给爸爸礼物

2、亲亲爸爸说说悄悄话

亲子游戏：

1、亲子接力赛。

游戏方法：每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。

2、袋鼠跳

六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点，点到者为胜。

3、顶球走

游戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

4、集体亲子舞蹈《火把节》

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了

二、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

三、活动过程

活动准备

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

幼儿配乐朗诵：

“父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报；

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。”

四、亲子活动

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

6、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

7、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

活动目标

1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。

2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。

4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5.增强思维的灵活性。

活动准备

1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2.物质准备：ppt《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片

活动过程

一、我的好爸爸

1.说一说

幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)

2.猜一猜

师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)

教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。

二、布朗的好爸爸

1.看一看

教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

2.听一听

教师结合ppt完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。

3.讲一讲

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)

教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

4.猜一猜

教师出示图片，引导幼儿观察。

师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)

三、爸爸爱我

1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。

2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

四、我爱爸爸

1.我最想对爸爸说的一句话

师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说的一句话，教师用微信语音进行录制，并及时地上传到班级的微信群中)

2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法)

活动延伸

1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。

2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。在父亲节即将来临之际，给大家带来幼儿园父亲节主题活动方案。

幼儿园父亲节主题活动方案

一、活动主题

父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语

1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。

四、活动形式

1、用过校本《孝心、诚信教育该本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心里话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸，我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会幸道。

【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

?活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

?活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

?活动过程】

1.通过提问引出谈话话题。

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。

一、师：每年6月的第三个星期天是父亲节，今天我们聊聊爸爸。

老师带来一本书，想看吗?《我爸爸》投影出示：

1、爸爸的图片，看看怎么样?(爱睡觉，贪吃的，发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。

2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。

3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。

4、我爸爸还敢走钢索，蓝天象大熊。

5、他还敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圆，但爸爸不怕。

6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国著名短跑名将刘易斯)

师：看了几页，看到这儿说说我爸爸怎么样?(勇敢)你真勇敢，第一个举手发言。

还怎么样?有这样的爸爸好安全呀!

二、还想继续看吗?

1、出示下一幅图：爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。

2、再看，爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书：灵活

3、再看几幅图(两幅)

任意选择一幅说说：我爸爸像……一样……

我爸爸像大猩猩一样强壮。

我爸爸像河马一样跳舞，很愉快。

看作者是怎样说的?

他像笑眯眯的河马一样快乐。

4、在说说我爸爸怎么样?(开心果，载歌载舞，德智体全面发展)

5、有这样的爸爸怎么样?(好温暖)

6、在我的眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件，咱得要猜一猜，想想还会画些爸爸的什么呢?(爸爸像章鱼一样游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像猪一样吃得多，像企鹅一样不怕冷……)

7、好，带着你的猜想往下看：

①有时候，他又很温柔，像我的泰迪熊一样

②我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)

③有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)

8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪明，板书：耳聪目明……爸爸是粗心鬼，爱搞笑，板书：搞笑……我爸爸很温柔)

9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看，我爸爸还酷在哪里?

④是个伟大的舞蹈家

⑤他是了不起的歌唱家

⑥他踢球真棒

⑦还常常逗我哈哈大笑(师做鬼脸，猩猩，猪，狐狸，生大笑)

10、谁来说一句话送给我爸爸，把人家的语言变成自己的语言也是创造。

三、看单幅画单句话

爸爸吃得像马一样多。

爸爸游泳时像鱼一样灵活。

爸爸像大猩猩一样强壮。

爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。

这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?

学生练说：我爸爸像老虎一样勇猛。

指导把两句话连起来。

爸爸像大猩猩一样强壮，也像整天笑眯眯的河马一样快乐。

四、回到第一幅图

你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。

现在你想说什么?

谁回过头来想对爸爸说什么?

在我国，长期以来形成的惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的，与父亲交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过活动，让幼儿感受父爱，感恩父亲，让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

活动目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、了解父亲的责任和工作。

3、通过一系列活动，体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。

活动主题

活动主题：父爱如山，感恩父亲

活动时间、地点

时间：六月第三个星期日

地点：幼儿园操场、教室走廊

活动准备

1、活动音乐，眼罩，拔河绳

2、幼儿绘画《我来画爸爸》

3、老师布置画展

活动流程

请主持人致辞

父亲节的由来

幼儿表演环节

1、大班：幼儿配乐朗诵：

?父亲》

父亲，

是一座巍峨的高山，

用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。

父亲，

是一架登天的长梯，

用他的高度帮我攀登梦想之巅。

父亲，

是一条淙淙流淌的河流，

用他毕生的血液灌注我茁壮成长。

父亲，

是一棵青翠的白杨，

用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。

2、中班：表演《感恩的心》

3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》

亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规则：

宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：

宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》

用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

4、《吃西瓜》规则：

一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。

5、《力量爸爸》

考验爸爸们的身体素质，父亲抱幼儿，单腿站立。坚持时间最长者获胜。

主持人总结、style

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿：世上所有的父亲们节日快乐!

参观画展

爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展

节日赋予生活更多意义，眼看着父亲节就要来了。为了保证幼儿园父亲节活动能正常开展，圆满完成，我们要提前做好活动方案，通常都会需要我们提前做好活动方案，写幼儿园父亲节活动方案要从哪几点入手呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《幼儿园小班父亲节感谢爸爸的活动方案》，但愿对您的学习工作带来帮助。

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年年的6月xx号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节，我们小班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月xx号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月xx号是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。

星期x，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期x的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。

一、设计意图

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

二、时间地点

6月1日园内

三、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

四、活动准备

1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）

五、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲；

4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）

5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

一、活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备：场地布置制作材料的准备表演节目的准备

三、活动形式：全园集体活动

四、活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

五、活动过程：

(一)介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演

学前班—大班—中班—蒙式班

七、亲子分享

人员安排：根据情况自行拟定

幼儿园大班社会教案：植树节活动策划方案

活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

活动准备：

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

活动过程：

(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的`树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

一、时间

xx月xx日

二、地点

园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。

四、活动目标

1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

2、知道父亲节的由来。

19xx年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从19xx年开始，将每年x月的第三个星期日定为“父亲节”。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏；

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

一、师：每年6月的第三个星期天是父亲节，今天我们聊聊爸爸。

老师带来一本书，想看吗?《我爸爸》投影出示：

1、爸爸的图片，看看怎么样?(爱睡觉，贪吃的，发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。

2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。

3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。

4、我爸爸还敢走钢索，蓝天象大熊。

5、他还敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圆，但爸爸不怕。

6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国著名短跑名将刘易斯)

师：看了几页，看到这儿说说我爸爸怎么样?(勇敢)你真勇敢，第一个举手发言。

还怎么样?有这样的爸爸好安全呀!

二、还想继续看吗?

1、出示下一幅图：爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。

2、再看，爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书：灵活

3、再看几幅图(两幅)

任意选择一幅说说：我爸爸像……一样……

我爸爸像大猩猩一样强壮。

我爸爸像河马一样跳舞，很愉快。

看作者是怎样说的?

他像笑眯眯的河马一样快乐。

4、在说说我爸爸怎么样?(开心果，载歌载舞，德智体全面发展)

5、有这样的爸爸怎么样?(好温暖)

7、好，带着你的猜想往下看：

①有时候，他又很温柔，像我的泰迪熊一样

②我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)

③有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)

9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看，我爸爸还酷在哪里?

④是个伟大的舞蹈家

⑤他是了不起的歌唱家

⑥他踢球真棒

⑦还常常逗我哈哈大笑(师做鬼脸，猩猩，猪，狐狸，生大笑)

10、谁来说一句话送给我爸爸，把人家的语言变成自己的语言也是创造。

三、看单幅画单句话

爸爸吃得像马一样多。

爸爸游泳时像鱼一样灵活。

爸爸像大猩猩一样强壮。

爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。

这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?

学生练说：我爸爸像老虎一样勇猛。

指导把两句话连起来。

爸爸像大猩猩一样强壮，也像整天笑眯眯的河马一样快乐。

四、回到第一幅图

你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。

现在你想说什么?

谁回过头来想对爸爸说什么?

一、活动时间：

6月16日—6月17日

二、活动目的：

1、通过活动刺激亲情消费，提升企业的良好品牌形象。

2、拉动消费量，竞争市场份额。

3、加大e餐销售量，提高各店的营业创收。

三、活动主题：

心系父亲节，勇丽一家亲。

四、活动地点：

勇丽美食城、勇丽海鲜城、勇丽海鲜广场、勇丽法尔春天餐厅

五、活动内容：

1、活动期间，各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好，节日快乐”。

2、活动期间，各店增加播放《报答一生》《父亲》这两首曲目。

3、活动期间，订勇丽e餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满688元免费赠送勇丽e餐扑克牌4副，凡电话订餐消费满888元免费赠送勇丽e餐及时送vip会员金卡一张，各店做好登记，财务备存。

4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐，价格各店可根据自己的具体情况而定，菜式以健康，营养为主，菜品名体现父爱（参考：感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深）。并且主推一道父亲节特色菜品。

5、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免费全家福（10寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。

6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信：“心系父亲节，勇丽一家亲，多款父亲节爱心套餐温情推出，勇丽餐饮祝天下所有父亲节日快乐！”

六、宣传事宜：

1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅，每店一条，内容“心系父亲节，勇丽一家亲”，并与6月15日之前送至各店。

2、管理公司企划部于6月16日统一为各店客户发送父亲节祝福短信，“心系父亲节，勇丽一家亲，多款父亲节爱心套餐温情推出，勇丽餐饮祝天下所有父亲节日快乐！”。

七、注意事项：

1、各店认真组织员工学习活动方案，根据方案对员工进行相关知识培训。

2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点。

3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

时光在不经意中流逝，我们又迎来了父亲节。在每年的父亲节，人们都喜欢举行各种形式的活动，当然少不了演讲稿了，提前准备好关于父亲节演讲稿是我们顺利演讲的关键。我们怎样才能该如何写好一篇父亲节演讲稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“实用优秀的幼儿园父亲节好爸爸演讲稿”，希望能对您有所帮助，请收藏。

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

父爱如山。这句话相信很多人都听过。也许父亲的爱没有母亲的温柔，父亲的话没有母亲的亲切。但父爱就是这样，稳重，不善言辞，沉重，真实。值此父亲节之际，我也希望我们所有的学生都能学会感激父母，感激父亲，理解他们对自己深深的爱，在生活和学习中尽最大努力回报和理解他们。

我父亲是一个非常不善言辞的人。我很小的时候，妈妈总是带着我。我父亲总是在外面工作，经常早出晚归。所以感觉和父亲的关系不是特别深，我们很少交流。因为父亲不善言辞，我一直不明白父亲对我的爱，直到我生病，母亲告诉我，我生病了。我毫不犹豫的去了医院，把我照顾的很好。那几天，我觉得是我从小到大和父亲在一起时间最长的一次。我很高兴我的生活让我理解了父亲的爱。他的爱如此之深，我不需要言语，只需要在父亲的一举一动中慢慢感受。

我父亲也是一个特别严格的人。无论是在生活中，还是在学习过程中，他都严格要求我做任何事情都要考虑到后果，要为自己所做的事情勇敢地承担责任。这是父亲一直教给我的，也正是因为父亲从小的教育，我变得更加懂事和成熟，有勇气为自己承担责任，成为一个独立稳定的男人。

我也很爱我的父亲，我的父母，我的整个家庭。我知道父母不容易。我相信我们都知道父母的辛苦和对我们的爱，这让我有了这样一个幸福的家庭和美好的生活条件。这些都离不开父亲在外的辛苦。我父亲之所以这么努力，这么努力，是因为他的孩子可以有一个更好的生活和学习环境。你可以成为更好的人。其实很多时候，父亲嘴里什么都不说，也很少表露对我们的感情。但我们都要知道，父亲对我们充满了期待和希望，我们不能让他失望。

感激，感激父亲，这是我今天演讲的主题。现在我们的能力有限，所以回报和感恩最好的方式就是努力学习，努力成为一个更好的人。让我们一起加油，回报并感激我们的父亲！对你爸爸说：我爱你，谢谢！

谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

20xx年6月xx日是个值得纪念的日子，这是一年一度的父亲节！

母爱深似海，父爱重如山。人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。1909年就开始有人建议确定父亲节。1910年6月，人们庆祝了第一个父亲节。当时，凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。

据说，选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱。父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。父亲像是一棵树，总是不言不语，却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的我们遮风挡雨、制造荫凉。岁月如指间的流水一样滑过，不觉间我们已长大，而树却渐渐老去，甚至新发的树叶都不再充满生机。

同学们，请记住本周星期日是父亲节。这一天我们要向父亲问声节日快乐，用各种形式来感恩和回报父亲。父亲为我们做了那么多的事情，我们也要回报父亲，为他做点事情。对父亲来说，孩子的好成绩就是父亲的欣慰，面对即将来临的期末考试，我们只有刻苦努力，搞好期末复习，争取取得期末考试优异的成绩，才能不辜负父亲的期望，用优异的成绩就是对父母的回报。

今年的父亲节只要那么一天，很快就会过去的，但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在母亲节、父亲节来到的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。

让我们由衷的说一声：爸爸，我爱你！父亲节快乐！

谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

六月的第三个星期天就要到来了，同学们那一天是什么节日呢?对!那一天就是父亲节阿!同学们你们明白父亲节的由来吗?原先它源于美国，在州士波肯市有一个杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感触，她心里想着：为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?

年那年，正好是斯马先生辞世之年，当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后，她个性地想念父亲;直到那时，杜德夫人才明白，她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。

杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师，她期望能有一个个性的日子，向伟大的斯马特先生致敬，并能以此纪念全天下伟大的父亲。

瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后，深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动，他赞许且支持杜德夫人想推动「父亲节」的努力。于是杜德夫人在年春天开始推动成立父亲节的运动，不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成，于是美国华盛顿州便在年月日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

年，美国总统科立芝支持父亲节成为全美国的节日;年，美国总统詹森宣布当年月第个星期日，也就是斯马特先生的生日月份为美国父亲节;年，美国总统尼克森签署正式文件，将每年的六月第三个主日，订为全美国的父亲节，并成为美国永久性的国定纪念日。

虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动，不像对母亲节一般的重视与热闹，但是上帝在教导我们对于父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔主角;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲，像他曾为我们无私地付出一生呢?

接下来让我们把一首诗送给天下的父亲：

是谁，用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空?

是谁，用勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园?

是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字!

父亲一座山，胸怀宽广，容纳百川

父亲一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难

父亲一艘船，载着我们，乘风破浪，驶向爱的港湾!

在女儿的眼里，父亲您更像是一棵树

春天能倚着幻想您的爱像滴滴甘露，滋润着我的心房;

夏天能靠着乘凉您的爱像阵阵凉风，轻轻地拂过身旁;

秋天教我变得成熟，您的爱是累累硕果让我看到成功的期望

冬天教我变得坚强，您的爱是缕缕阳光赋予我自信和力量!

春夏秋冬，日月轮转

时光的痕迹，悄悄爬上您的脸庞

风雨的磨砺，使您饱经沧桑

忘不了，您谆谆教导的情景

忘不了，您骑车载送女儿上学的背影

忘不了，女儿迟归时您目光中的忧愁

忘不了，女儿生病时您脸庞上的担心

忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……

如果生命能够轮回，来生我还做您的女儿!

此时此刻我只想在您耳边说一句：爸爸，我爱您!

这是一个女儿的心声，祝愿天下的父亲母亲身体健康!

同志们：

在第xxxx个父亲节来临之际，为推进瓦房店市精神文明创建，引导广大家庭重视父母角色塑造，增强责任意识，自觉参与和谐文明家庭建设，今天，市妇联在这里隆重召开感恩父亲纪念父亲节xxxx周年暨优秀父亲表彰会。

近年来，市妇联以构建和谐瓦房店为主题，选树了一大批尊老爱幼、勤俭持家、无私奉献的优秀母亲典型，宣传她们的事迹，弘扬她们的美德，今年，市妇联将关注目光投向默默奉献家庭的广大男性身上，今天在这里的好父亲，他们来自全市各个乡镇、街道，他们从事着不同的职业，他们扮演着不同的社会角色，但是他们又扮演着同样的角色，那就是父亲。刚才，位代表作了典型发言，他们以朴实的语言，感人的事迹，让我们深受教育和感动。在此，我代表市委向受到表彰的优秀父亲表示热烈的祝贺！向全市广大父亲致以节日的问候和良好的祝愿！

构建社会主义和谐社会，作为一项系统工程，需要全社会的共同参与和努力。家庭作为社会最基本和最可持续的细胞，对形成人的精神面貌、思想道德及对社会的稳定发展有着不可替代的作用。没有千千万万稳定和谐的家庭，就不会有一个稳定和谐的社会。男人作为父亲和丈夫的双重角色，是"和谐家庭"的核心，对和谐家庭氛围的营造、良好家风的形成以及家庭成员素质的提高有着至关重要和无可取代的作用。因此，你们不仅要从自身做起，不断加强品性修养，培养高尚的道德情操，还要以自己的言行影响和教育家庭成员，弘扬美德，提高家庭成员道德素质，进而促进家庭的思想道德建设。家庭是人们以婚姻、血缘、收养或情感等关系为纽带组成的，以比较持久的共同生活以及一定程度上的经济公有、共享为主要特征的初级社会生活单位。和谐家庭是以家庭成员的全面发展为基础，家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式，是和谐社会建设的基础。因此，各级妇联组织要以和谐家庭建设为总抓手，整合各种家庭工作载体和活动形式，把"学习型"家庭、"平安家庭"、"双合格"家庭、"绿色家庭"、"节约型"家庭等以家庭为对象的各种特色创建活动整合起来，作为构建和谐家庭的有机组成部分。要充分运用"五好十星"等各种载体，通过开展丰富多彩的、群众喜闻乐见的特色活动，将家庭美德抽象概念具体化、形象化，让群众摸得着、看得见，提高家庭成员的自觉参与程度，使他们在参与中受到教育。广大城乡家庭要积极参与妇联开展的"五好十星"、"环保家庭"、 "平安家庭"等各类和谐家庭的创建活动，做良好社会风尚的倡导者、实践者和推动者。

今年是精神文明城市创建的重要一年，我们要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，巩固发展文明城市创建成果，好父亲的评选为我们提供了一个平台。借此机会，我希望全市家庭成员要以优秀父亲为榜样，以此次表彰会为契机，在全市掀起孝老爱亲、无私奉献的热潮。你们是家庭的支柱，是社会的.一员，你们的一言一行影响着每一位家庭成员，由个人到社会，从而引导着广大市民们从一言一行做起，从点滴小事做起，着力提高市民文明素质，着力提高居民生活质量，着力完善创建工作机制，着力打造创建工作精品，着力提升文明城市创建工作水平，为建设实力、活力、生态、文明、幸福瓦房店营造良好的社会环境。

最后，衷心祝愿全市父亲节日快乐，身体健康，事业兴旺，祝愿全市的家庭合家欢乐、幸福美满！

亲爱的老师、同学们：

大家好!

想起你的背影，让我感受到了坚韧;摸到你的手，我摸到了艰辛;不知不觉间，你两鬓的头发都白了。不知不觉中，你的眼角已经起了皱纹。

听你的叮嘱，我接过了自信;看着你的眼睛，我看到了爱;你把孝心握在手中;再苦再累你的脸带着温暖。你就是我的爸爸。

我不知道你是否还记得;我曾经在一次月考中考得很差。我在回家的路上，皱着眉头，无奈地叹了口气，不禁感到难过。

黄昏的天空充满了光明，我站在门口，独自在暮色中。握着成绩单的手微微颤抖了一下，刺眼的分数让我咬了一口嘴唇，一颗大大的晶莹泪花终于超过睫毛承重而滚了下来。

门开了，我看着你的脸，无言以对。我知道在你的心里，你是如此期待我的好成绩。然而，成绩单上耀眼的分数却让你的心怦怦直跳，就像一个漩涡吞噬着你的情感，留下的只是无尽的失落。

天越来越黑了，当太阳的最后一缕光线熄灭时，空中已冒出几点星星。你皱起了眉头。叹了口气，慈祥地说:“怎么这么粗心，丢了这么多分，进来坐下!我给你解释错误的题!”

我和爸爸坐在沙发上。爸爸慢慢地把错误的问题解释给我听。最后，爸爸告诉我:我们每一个人，在通往成功的路上，都很难避免泥泞，很难避免危险，面对这些无尽的考验，有些人退缩，自愿放弃，错过了成功的机会。

有些人，却不怕吃苦，不断磨练自己的意志，在挫折中，变得最后坚强。所以我们必须努力锻炼我们的意志力。失败是成功之母。这次失败无关紧要。下次再努力一点。你知道吗?

我点了点头。从那时起，每次我失败了，我都没有气馁，而是把它当作我成功的财富。没有失败的风暴，我们怎么能看到成功的彩虹?

爸爸，我感谢您。你给了我生命。爸爸，我感谢您;当我沮丧的时候，你给了我希望和勇气。爸爸，我会努力学习，永远不会让你失望。

真的非常感谢您，我的爸爸。

爸爸节活动方案篇7

一、师：每年6月的第三个星期天是父亲节，今天我们聊聊爸爸。

老师带来一本书，想看吗?《我爸爸》投影出示：

1、爸爸的图片，看看怎么样?(爱睡觉，贪吃的，发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。

2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。

3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。

4、我爸爸还敢走钢索，蓝天象大熊。

5、他还敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圆，但爸爸不怕。

6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国著名短跑名将刘易斯)

师：看了几页，看到这儿说说我爸爸怎么样?(勇敢)你真勇敢，第一个举手发言。

还怎么样?有这样的爸爸好安全呀!

二、还想继续看吗?

1、出示下一幅图：爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。

2、再看，爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书：灵活

3、再看几幅图(两幅)

任意选择一幅说说：我爸爸像……一样……

我爸爸像大猩猩一样强壮。

我爸爸像河马一样跳舞，很愉快。

看作者是怎样说的?

他像笑眯眯的河马一样快乐。

4、在说说我爸爸怎么样?(开心果，载歌载舞，德智体全面发展)

5、有这样的爸爸怎么样?(好温暖)

7、好，带着你的猜想往下看：

①有时候，他又很温柔，像我的泰迪熊一样

②我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)

③有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)

9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看，我爸爸还酷在哪里?

④是个伟大的舞蹈家

⑤他是了不起的歌唱家

⑥他踢球真棒

⑦还常常逗我哈哈大笑(师做鬼脸，猩猩，猪，狐狸，生大笑)

10、谁来说一句话送给我爸爸，把人家的语言变成自己的语言也是创造。

三、看单幅画单句话

爸爸吃得像马一样多。

爸爸游泳时像鱼一样灵活。

爸爸像大猩猩一样强壮。

爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。

这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?

学生练说：我爸爸像老虎一样勇猛。

指导把两句话连起来。

爸爸像大猩猩一样强壮，也像整天笑眯眯的河马一样快乐。

四、回到第一幅图

你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。

现在你想说什么?

谁回过头来想对爸爸说什么?

爸爸节活动方案篇8

活动目的：

·让同学们了解父亲的辛苦。

·告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

活动过程：

一、主持人宣布班会开始

本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)

主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

我宣布《爸爸，我想对您说》六年三主题班会现在开始。

二、谈可以为爸爸做些事

主持人a：大家请看一组图片!

主持人b：这是爸爸的银发。

主持人b：这是爸爸教我骑单车。

主持人b：这是爸爸教我拼玩具。

主持人b：这是爸爸教我识字。

主持人a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做些什么呢?

同学1：可以为父母洗洗脚。

同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。

同学3：适当帮妈妈分担些家务。

三、制作贺卡表心意

主持人a：请大家拿出准备好的彩纸，小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。

主持人a：哪个小组想上来展示自己的作品?

小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱我们。

四、舞蹈《爸爸，我想对您说》

主持人a：下面请欣赏舞蹈《爸爸，我想对您说》。

(表演者：xxx、xx)

五、诵读美文感恩父亲

主持人b：这是一篇感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。

同学甲：爸爸，我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩，我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸，您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。

同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我会努力的克制。

没有无私的，自我牺牲的父爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

同学丁：

f-face(直面),父亲用自己的行动教会我：要勇敢面对生活中的挫折;

a-against(抗争),父亲的言行告诉我：要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰;

t-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量;

h-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好;

e-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活，让我的人生充满了阳光;

r-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气，告诉我后半程的路需要我自己走完。

六、结束语

主持人(合)：我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈，您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!

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