低碳活动方案6篇

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良好的活动方案对活动的展开将起到推波助澜的作用,只有围绕主题来思考,我们才能制定出合理的活动方案,好文档范文小编今天就为您带来了低碳活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

低碳活动方案6篇

低碳活动方案篇1

[活动目标]

1、知道小草的颜色、质地、气息等特征。

2、加深幼儿对草的感情,培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。

3、培养幼儿的观察力,学习观察的技能。

[活动过程]

1、感觉草地。

请小朋友在草地上踩踩、跳跳、说说有什么感觉?(注意丰富幼儿词汇,帮助幼儿恰当地表达,说出自己的感觉。如:我感到草地是毛茸茸的,草地很柔软,像地毯一样。)

2、认识草地。

鼓励幼儿在草地上自由玩耍,引导他们从草的颜色、气味、形状、大小等方面进行观察。(小草叶子比较容易受伤,小朋友要注意保护它。)

人们为什么要种草呢?(引导幼儿从多方面说说小草的用途——在草地上玩感觉很舒服,草地可以美化环境,草可以释放氧气供人和动物呼吸,有的草是动物的食物,草可以挡风沙,防止水冲毁河岸。)

3、讨论如何保护草。

草对我们人类真重要,你愿意保护它吗?你想怎样保护?你看到过别人破坏它吗?看到了该怎么办?

[延伸活动]

集体组画:百草园

鼓励孩子利用自由活动时间把自己发现的小草制面标本,或画出来布置百草园,想像人们自觉保护环境及大自然的美丽景象。

低碳活动方案篇2

一、活动目的:

结合学校环保教育活动,召开“地球,我们共同的家园”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。

二、活动准备:

多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练舞蹈、小品等。

三、活动仪式:

1、全体立正;

2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)

3、唱队歌(中队长指挥)

4、宣布活动主题

中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏一句话,人类离不开地球。现在我宣布——《地球,我们共同的家园》主题队会正式开始。

四、活动过程:

(一)合唱:《手拉手,地球村》

男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏)

男:队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球

女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女:它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产

合:它,就是我们赖以生存的地方——地球!

女:说起人的'生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏

男:一句话,人类离不开地球!

合:地球是我们共同的家园!

女:下面请欣赏独唱《手拉手,地球村》

(二)小品《地球就诊记》

男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台(萨克斯伴奏)

男:队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。

女:今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟,它在伤心地哭泣

男:可悲的是,我们有些人却没有听到它的呻吟声,它的哭泣声

女:下面请欣赏小品《地球就诊记》

(三)知识问答

主持人乙:由于我们人类的过度的开发、利用、破坏,我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。

(四)、童话剧《小动物的控诉》

主持人甲:那一片葱苍茂密的小树林消失了,预示着我们的地球病了,而且病入膏肓。这下子,生活在地球上的动物们也遭殃了。不信,你瞧!欣赏童话剧《小动物的控诉》。

主持人乙:听了小动物的控诉,我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟,地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。让我们一起听听环境小博士的介绍吧!

(大屏幕出现各种环境遭破坏的画面,环境小博士上)。

环境小博士说明:

1、(大地)水土流失,是当今人类面临的严重问题。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积高达50万平方公里!

2、(沙漠)人类文明出现以后,人类就成了沙漠的制造者。对森林乱砍滥伐,是造成沙漠的主要原因。我国北部的沙漠,正逐渐向我们的首都逼近!现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!

3、(森林)森林养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有森林,也就没有人类。然而,有部分贪婪的人类,开始向森林发起了进攻,一棵棵参天大树倒下,鸟儿哀鸣,小动物们无家可归。如今,我国森林覆盖率约为13.9%,仅居世界第121位。

4、(海洋)蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天,人们把石油和垃圾都倒往海洋,给海洋带来了难以愈合的创伤。

5、(小动物)小动物是人类的好朋友。可是,由于生存环境遭到人类破坏,每一天,就有150--200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只

(看罢)小动物们(气愤地):我真替人类感到羞愧。小博士,你说说看,我们该怎么办呢?小博士:你们也别太着急。如今,人类已经意识到环境形势的严重性。“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。少年朋友也不例外。20xx年,国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动,全国3亿多少先队员纷纷响应号召,行动起来了!

小动物们(兴奋地):太好了!那我们一块儿去看看。谢谢你,小博士。

低碳活动方案篇3

为贯彻落实精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“节能领跑,绿色发展”

二、活动时间

20__年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。

三、活动内容

1、开展“五个一”活动。

校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强师生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度减少用水量,以实际行动支持节能减排。

四、活动要求

1、高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署。

2、突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。

低碳活动方案篇4

一、组织领导

主办单位:教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协

承办单位:中国科协青少年科技中心

专家指导委员会:由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成,专家名单将陆续在活动网站中公布。

二、活动目的与意义

通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。

在提高创新精神和实践能力的基础上,充分发挥青少年科技教育活动对于未成年人思想道德建设的促进作用,在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。

三、活动内容及实施步骤

1.活动启动阶段:5—6月

各地结合活动主题,根据本地实际情况,开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行宣传。

2.调查体验阶段:6—8月

(1)各地组织学生以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。同时可以dv、摄影等形式记录调查体验过程,参加“我的低碳生活”科学影像节活动。

(2)登陆中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站,根据页面提示信息参加网络活动。在快乐游戏的同时,学习关于低碳生活的知识,体验活动的乐趣。

单位和学生均可按照《活动手册》的要求,通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的单位或学生,将可获得相应奖励。主办单位鼓励各地有组织地提交活动信息和成果。

主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀活动作品将于20xx年9月“全国科普日”活动期间向社会展示。

四、辅助手段

为方便各地组织和指导学生参加活动,中国科协青少年科技中心制作了《活动手册》,供各地参考。各单位和学生可通过以下方式获得《活动手册》:

1.登录活动主题网站下载。(活动主题网站将于5月上旬开通。中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站也将同时开通。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。)

2.登陆中国校外教育网下载。

3.主办单位将向各省级承办单位配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品。

五、活动信息和成果提交方式

1.登录活动主题网站在线提交(推荐此种方式)。

提交时间: 20xx年6月15日一8月15日。

2.邮寄。请于20xx年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)。

六、联系方式

低碳活动方案篇5

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题

大手牵小手,你我共成长

二、活动时间

20年x月x日

三、活动场地

商业广场中心

四、活动目标

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

五、活动准备

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

1.1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

3.在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

4.在活动中请遵守游戏规则。

5.在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

低碳活动方案篇6

全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)精神,现制定我市节能宣传周暨低碳日活动方案:

一、活动时间

6月12日至6月17日。

二、活动主题

节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。低碳日活动主题:“绿色发展、低碳创新”。

三、宣传重点

以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能减碳为重点,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的.资源观,普及生态文明、绿色发展理念和知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。

四、活动形式

宣传周暨低碳日活动期间,由市节能减碳工作领导小组牵头,有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与,通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式,开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动,利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体,深入宣传国家有关节能减排政策法规,总结“十二五”我市节能减排取得的成效,展望“十三五”节能减碳工作思路,着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。

五、活动安排

第一天(6月12日):节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)

上午9:00时,在北新街中心广场举行简短启动仪式,邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导,参与现场宣传互动活动,拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。

会议组织:市节能办(设在市发改委)。

参加人员:市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部,有关重点用能企业职工和中小学学生代表节能宣传周和全国低碳日活动方案能源审计师

会议议程:

第一项,市节能办领导做动员讲话。

第二项,大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。

第三项,市政府领导宣布商洛市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。

第四项,现场签名。

责任分工:

市节能监察中心:负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草,联系企业职工代表参加开幕式,联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。

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