制定活动方案时,考虑到参与者的学习目标,能够提高活动的实用性与价值,通过细致的活动方案,可以更清楚地了解彼此的工作内容,促进协作,以下是好文档范文小编精心为您推荐的小学毕业典礼方案-毕业典礼活动方案通用5篇,供大家参考。
小学毕业典礼方案-毕业典礼活动方案篇1
一、活动:感恩母校,感恩老师
二、活动目的:
通过活动:
1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。
2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨,并记住这个美丽瞬间。
3、激起每一位同学学会感恩,热爱学校的思想感情。
4、祝愿每一位同学奋发有为,在新一级学校展翅高飞。
三、活动准备:
1、音响、歌曲等。
2、课件:老师上课的录相;同学们平时生活、学习照片;校园风光。
3、有关会场布置物品。
4、每位同学准备一份发言稿,:感谢老师,母校及对同学的留恋和今后发展设想。
5、每位同学设计一个节目。
四、会场布景:
1、黑板正中端正写上:“感恩母校,感恩老师”几个大字,四周花边点辍。
2、宣传栏内容:感恩作文、图画、手抄报等(关于感谢老师,怀念母校)。
3、会场四周挂上彩球和彩条,总之,整个会场弥漫节日浓浓气纷。
五、活动过程:
总主持人(黄芸清):
尊敬老师, 亲爱的朋友们,大家好! 很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。 因此,今天,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我们的风采! 同学
们,我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,对老师们献上美好的祝福!现在请a胡晴文,b成龙,c薛佳,d黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)
第一乐章 序 幕
a:我们带着满怀的希望,
b:我们带着美好的憧憬,
c:我们带着相聚的欣喜,
d:我们带着离别的惆怅,
合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
ab:过去的时光将在此刻复活,
cd:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌声,
c:用掌声,
d:用心语,
合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福! a: (六二)班毕业联欢会
合:现在开始
a:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》,为我们今天的联欢会拉开序幕! (全体起立)
第二乐章同学间友情深似海
课件播放:同学们平时生活、学习照片
a:六年前我们怀着彩色梦想,来到石龙小学。
b:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。
c:也曾闹过别扭,也曾和好如初。
d:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。
合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
a:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁?
(同学说完后)好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组,舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩,用热烈的掌声欢迎她们。
b: 哇!黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁?
(同学说完后)好,请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》,掌声鼓励
c:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
d:不要笑了,不要笑了,现在经松一下请听《校园歌曲连奏》,掌声有请许婷炜和她的口琴小组。(掌声又起)
a:我们班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们
永远都是好朋友!好,请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。
b:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家,有请李建霞,掌声鼓励
c:分别的话儿说不尽,谊重礼经显真情,为了让我们留下美好而永恒的记忆,现在是互动环节请同学们尽情倾述吧!
(音乐响起)
(互赠纪念品,留言)
(同学们相互握手)
第三乐章感谢恩师
a:同学们,我们曾记否这样一首歌,每当夜深人静的时候,我们敬爱的老师还在为我们备课,改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师,感谢老师们的之恩吧!
齐唱:《每当我走过老师窗前》
领唱者:叶诗渝。
b:是的,老师是辛勤的园丁,
c:我们是茁壮成长的`幼苗,
d:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
a:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。
b:全体起立
行礼(行少先队队礼)
请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)
坐下
c:下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。 d:欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
(郭老师说完后)
非常感谢郭老师,我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。
有请林熠昕,她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
(林熠昕演完后)接下来,有请张灏同学表演诗朗诵《老师,您辛苦了》。 (张灏表演完后)有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师,您好》。
b:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导,掌声有请
c:(唐老师说完后)谢谢唐老师!我们班的歌星晨卉同学在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。
第一首《老师的目光》
(后两段时)大家一起来
(第一首唱完后)第二首《我爱米兰》,领唱者:晨卉。(后两段时)大家一起来
合:现在,让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导,请看老师上课的风采。(播放)《老师上课》片段。
第四乐章感恩母校
课件播放:校园风光
b:某校您是我们成长的摇篮,
c:春天,我们聆听你的鸟语花香;
d:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;
b:秋天,我们采摘知识的果实;
c:冬天,我们拥抱你的宁静。
d:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。 a:由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》
在百岛大地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小学
严谨的教学态度,良好的学习环境。
迎来了一张又一张可爱的脸庞。
送走了一批又一批壮志少年。
清晨,在我们书声琅琅中,
我听见您的笑声,我真开心。
正午,在我们欢声笑语中,
我看见您的微笑,我真高兴。
黄昏,在依依不舍的告别中,
我看见你的微笑,我真快乐。
某小,您无微不至的照料,
使我感到家的温暖!
在此,我要向你致谢!
某小,是您给了我学习的机会,
教会了我堂堂正正的含义;卑微与伟大的区别,
让我的人生之路豁然明朗,远离迷茫!
某小,是您让我从生疏到熟悉中,
体会到广交朋友,走向社会多么重要!
在此,我要向您表示深深的敬意!
某小,您细细的讲解,
使我体会到畅游知识海洋的快感。
某小,您深红的对钩,
让我感受到红烛的无私、爱的真谛。
小学毕业典礼方案-毕业典礼活动方案篇2
一、活动目的:
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的`学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间:20xx年6月30日7:30—8:30
三、活动地点:报告厅
四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生
五、活动议程
(活动前循环播放音乐《毕业之歌》
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天,我们毕业》
3、校园歌曲联唱
4、学生献花
5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)张校长宣布全面发展学名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)胥校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语
8、学生代表发??
9、大合唱《明天会更好》
六、注意事项
1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。
3、音响:吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
小学毕业典礼方案-毕业典礼活动方案篇3
一、:
感恩母校、放飞梦想
二、时间:
6月18日下午8点30分
三、地点:
音乐室
四、邀请嘉宾:
校长
五、参加人员:
六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动准备:
1、主持人:六(2)班两学生
2、布置会场:布置主席台
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的`辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程:
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)。
7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活动结束。
小学毕业典礼方案-毕业典礼活动方案篇4
一、宣布毕业典礼开始:1、奏国歌;2、唱校歌
二、班主任致辞
六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,20xx年6月30日,我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的'生活和学习,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向全体教职员工,向20xx届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。
此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
三、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(校长)
四、宣布表彰决定
校“优秀毕业生”(主任)
五、代表讲话
1、在校学生祝福词
2、任课教师祝福词: 李建学、宋占强、董玉芳、张五林、李风云、翟瑞云、张艳增、焦兵书
3、毕业生代表感恩心语
六、行谢师礼
七、唱毕业歌
八、校长讲话
小学毕业典礼方案-毕业典礼活动方案篇5
活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的`学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
活动:感恩母校 放飞理想
活动时间:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)
活动地点:五星中心小学篮球场
领 导 组:
组 长:徐德清
成 员:部门负责人 六年级班主任
出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会 务 组:王 浩 汪 莉
宣 传 组:徐德平 许小宣
主 持 人:陆家辉 李 蕾
活动程序:
1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2.升旗、队旗交接。
3.校长致辞。
4.学生代表发言并为老师献花。
5.教师代表发言。
6.嘉宾代表发言。
7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。
8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9.毕业生赠言。
10.宣布毕业典礼活动结束。
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