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2024年小学教师节活动方案篇1
一、活动目的
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题
“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。
三、活动时间
20年月日——月日
四、活动内容
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2、开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
3、开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后安排
2024年小学教师节活动方案篇2
今年9月10日是我国第xxxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为"学会感恩师生同乐"系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)
三、活动内容:
1.开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。
2.开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的`老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出.
3.开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
2024年小学教师节活动方案篇3
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心
三、活动时间:
教师节前一周
四、具体活动安排
活动准备1:在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。
活动准备2:
①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)
②1——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)
③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)
活动准备3:红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00
活动准备4:在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)
活动准备5:培训主持人。
五、相关工作人员安排:
1、活动总负责:学校大队部
2、活动宣传报道:学校大队部
3、活动摄像、拍照:
六、教师节当天活动流程如下:
1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过老师窗前》。
2、小主持人上台主持,朗诵教师节颂词。
3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。
xx小学少先队大队部
20xx年9月2日
2024年小学教师节活动方案篇4
一、活动思想:
今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:****年9月9日至14日(教师节一周)
三、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的.人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)
2024年小学教师节活动方案篇5
教师节是表彰和激励教育界人士的重要日子,也是师生共同庆祝的节日。小学是孩子们初步接受教育的地方,在这里,孩子们学会了基本的知识和道德素养,受到了老师们的精心教导和关爱。因此,要让小学教师节活动不仅有仪式感,更要有温暖和人情味。
一、晨会庆祝
学校可以在教师节那一天,把校操改成晨会庆祝会。活动开始前,学生代表发表感言,表达对老师的'谢意和敬意。之后,老师代表也可以发言,感受师生情谊。学生可以为老师献唱歌曲或朗诵诗歌,在热烈的掌声和欢呼声中向老师表达感谢之情。最后,由校长颁发教师表彰证书和荣誉称号,表彰表现突出的教师。
二、班级互动
学生最亲近的人是班主任,更是每天在孩子们身边传授知识的老师,所以班级庆祝活动非常必要。可以组织班级里的孩子一起为老师制作手工礼品,在一起聊天,提供对老师的祝福和祈福。如果条件允许,还可以邀请老师一起参加班级聚餐或者玩游戏,感受到来自孩子们的热情和关怀。
三、家长参与
教师节也是家长表达敬意和感激的良机,学校可以组织家长向老师献花或者礼品,展示孩子和家庭对老师的尊敬和感谢。学校还可以安排家庭走进教室,亲手为孩子和老师们准备大规模的食物和饮料,并与老师和孩子们一起分享。这样的活动能够让家长和老师之间的关系变得更加紧密和友好。
四、特别的礼物
教师平时教学辛苦,为孩子们付出很多,教师节就是孩子们回馈老师的日子。除了礼品之外,学生可以自己制作一份特别的礼物,比如卡片、书签、折纸等,或者写一份温馨的信件,表达心中感谢之意,让老师收到每份礼物和每句鼓励语都能够感到孩子们的用心。
总之,小学教师节活动的目的是向老师们表达感激之情,让他们从活动中感受到来自学校、家庭和学生们的关心和支持。活动不在于规模的大小,而在于其温馨和深入。每个孩子都应该有机会为老师送上一份感谢,让老师们更加鼓舞和满怀信心。最后祝愿全国的教师和学生都有一个愉快的教师节。
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