2024-2024学期工作计划通用8篇

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2024-2024学期工作计划通用8篇

2024-2024学期工作计划篇1

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,以保稳定、促提高、求发展为奋斗目标,紧紧抓住教学质量这个核心,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向,进一步加强常规管理、确保八年级向九年级的平稳过渡。

二、工作目标:

1、全面贯彻落实学校及各处工作计划中所涉及的年级工作内容。

2、在学生日常行为规范管理上形成特色。

3、形成良好的学习习惯和学习气氛,为学生的终身学习打实基础。

4、抓好班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

5、提高课堂教学效率。

三、主要工作:

1、加强教师队伍的管理

(1)不断加强师德建设,加强学习,杜绝体罚或变相体罚学生。

(2)加强本年级教师的思想建设,转变观念、发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神。

(3)把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性,主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。

(4)认真落实教师日常规范、检查指导教师开展各项教育教学工作,不定期检查教师上课、辅导、作业批阅、检测、考试等常规教学工作。

2、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项工作,班主任要充分发挥在班级管理,德育教育,文化建设过程中的核心作用。不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求,使班级管理工作再上新台阶。

(1)开学初,班主任老师要认真做好本班学生的状态分析,对学生进行收心教育,对双差生做到关心、爱心、耐心、细心。及时向家长做好反馈工作。

(2)对不同类型学生,提出不同的目标与要求,采用不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现目标施教,使全体学生都有收获,使每一位学生都充满希望。

(3)班主任要认真检查本班学生出勤、卫生、晨读、例会、课间操、等情况,对迟到、旷课学生要查明原因。要勤进班,明察秩毫,重视做好预防性教育工作。

3、进一步抓好学生的行为规范和养成教育。利用班会以及其他形式培养学生的世界观、价值观。班级管理中,细化班级每一件事,发现问题,及时施教,认认真真抓落实一点一滴养习惯。不定期地对学生上课情况进行检查,对发现的问题及时处理,防微杜渐。

4、加强教学改革,努力转变学生的学习方法。提高课堂效率,确保年级教学水平不断提高。

(1)抓好教学过程四关,即:

备课关:备课组要统一计划,统一重难点,统一课时数、统一训练,发挥备课组的集体优势,优化课堂教学;

加强教学研究,提倡互相听课,听则必评,评则发自肺腑。提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高;认真研究新课标,新标材,寻找新老教材的结合点,要注意教法改革与学法指导,真正实现师生双边互动。

上课关:以学生为本,提高45分钟效率。

作业关:作业要讲究质量不求数量,要有梯度,体现培优,尽量多给激励性评语。

质量分析关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,录根源,考完后开好试卷分析会,由备课组长负责。

反思关:每节课后都有应有反思过程,反思是课堂教学的延续,是对课堂教学的自我评价过程,总结经验,找出不足。

5、抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。八年级学生正值青春期,成人化意识不断增强,因此实时进行心理咨询健康教育,有效控制两级分化现象,是摆在全年级教师面前的突出问题,要使教学质量稳定提高,转差工作需要加大力度,要扼制分化,就必须培养学生的学习与钻研精神使其能全面发展。

(1)高度重视优生的培养,让他们吃得饱,对少数优生弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮他们提高成绩。

(2)对中间学生要通过激发动机,培养兴趣,锻炼学习意志等心理咨询因素调节,形成学习的强大动力。学习效率自然得到提高。

(3)对于后进生,则主要是通过细致的思想工作,融洽师生感情,发现闪光点,培养自信,消除自卑或厌学心理咨询,使他们树立正确学习观,逐步提高成绩。

(4)开展读好书活动

6、加强安全教育,树立安全意识

班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。遇突发性事件,如停电、暴风雨等班主任必须立即进班,进楼道配合当时课堂教师看好学生并做出妥善果断处理。课期间严禁学生回家或擅自外出。

总之,本学期八年级工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,本学期工作的好坏直接影响到初三中考质量,所以各项工作要抓紧,抓严、抓细、抓实。我深信通过全组教师的共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

2024-2024学期工作计划篇2

在上学期班上的工作分为三大块:1.班级体建设 ;2.制定班级管理办法;3.进行班上各项工作的绩效评比。

一. 班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开,又可以细分为三个方面:

①班委的组建.要把我们121班打造成一个优秀的班集体,而这个集体该如何打造,由谁来负责打造?解决这些必须率先组成班委会,把各项工作任务与要去分配到个人,使得各个班干部明确任务与职责,达到居其位谋其职的效果。

②班风建设.一方面让同学们认真学习新生入学手册,以了解学校的各项规定与制度,来严格要求自己:另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动,提高同学们的班集体荣誉感,增加班级的核心凝聚力。

③寝室安排.寝室生活也是大学生活的重要部分,同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用,而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

二. 制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后,针对班上的真实情况来制定相应切实可行的班规,然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设,使同学们能严格要求自己,而且有利于班级管理制度的`完善,方便各个班委成员展开工作,履行自己的职责。

三. 进行绩效评比。这项工作也是必须的,每个月末召开班委会,对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比,肯定工作成绩,发现问题,找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报,以督促班干部工作,使班上工作透明,每位同学都能参与。

班长

2024-2024学期工作计划篇3

新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量制定教学计划如下:

一、 教学方面

1、备课:在备课中我要着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

2、上课: 课堂上我极力创设各种情境,激发学生思考。然后放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较,交流,从中掌握知识,培养能力。

3、批改作业:以前我批改作业有疏忽的现象存在,这学期我会加强对学生作业的检查把大多数学生在作业中存在的问题搬到课堂上共同分享,是学生共同提高、进步 ,使同样的错误不在 更多的学生身上发现,是这样的问题经过讲解错的同学可以改正。

二、在管理方面

1、注重对学生基本能力的培养

在教学中我很多时候只考虑了中上以上孩子的水平忽略了一小部分孩子的个别差异的存在,但也有一点客观因素的存在就是班级孩子有些多照顾不能到位有时是心有余力不足,但是这些我在这学期会尽量克服,使小部分的差生能准确的掌握基础知识,对好的学生侧重能力和思维能力的培养。

2、切实的做到因材施教

对于一部分差生由于他们的语文功底比较差,导致对数学的学习存在一定的困难,因为语文是数学的基础。所以对于这样的学生我应该注重对他们语文基础知识的训练,首先让他们消除懒惰的态度,让他们从简单的写字练习中体验成功的喜悦,从培养他们积极的态度入手,一步步提高学习的能力。

3、教学中让孩子充分感受所学知识与实际生活经验的联系 我怕应该在教学中通过有目的的设计问题,激发学生的学习兴趣,诱发学生产生认知冲突,激起疑点,引发解决问题的动机,培养学生的创新意识。另外,作为教学内容巩固拓展部分的练习设计,应形式多样,注重条件开放、思路开放、结论开放、解决方式开放等,减少枯燥的为练习而练习的习题,增加问题的真实性和情境化。比如:在以后的数学教学中,我应多注重数学与生活的联系,让学生感悟出数学离不开生活的道理。

三、 个人业务方面

在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不

应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量。

2024-2024学期工作计划篇4

一、指导思想

在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。

二、工作思路

新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。

三、配班方面

(一)协助班主任一起达到以下目标:

1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。

2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。

4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。

5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。

7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

(二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

(三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。

(三)加强对幼儿进行安全教育

a、生活常规的培养:高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

1、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

2、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

3、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

4、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

5、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

6、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

7、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

8、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

b、教育教学常规:积极参加早锻炼活动,增强体质。

1、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

2、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

4、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

6、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

7、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

8、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

9、学习跳绳,掌握跳绳的技能。

2024-2024学期工作计划篇5

新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。

一、为体现“建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园”,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

1、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展,以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

4、在有能力的'条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

(一)部门例会管理计划

(1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。

(二)干事培养管理计划

提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

(1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(2)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有。此外,还将积极配合校体育活动。

(3)关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。

(4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。

二、我校体育部在活动开展方面的计划:

1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。

2、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的。

祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩,体现以人为本的原则,为同学们多服务,服好务!

2024-2024学期工作计划篇6

一、指导思想

我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期理化生教研组将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下,以学生发展为本,齐心协力,落实好学校制定给我组的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。使每位教师在科研的同时提炼自身的教学水平,在帮助学生发展各方面素质的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶。

二、学生分析:

本人所教学学科共有两个班,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看:优等生占41%,学习发展生占27%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,中等生所占比例不大,一部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。

根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。

三、教材分析

本教材体系的第一个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液,以及碳等引入,学习元素和化合物知识,同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。

第二个特点,突出了以实验为基础的,以动手操作能力要求,每一块中都有有许多学生实验和实验探究,同时又注意了学生能力的培养。

四、目标任务

1、 理论知识联系生产实际、 自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合物的基础知识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。

3、激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。

4、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培养学生适应中考及答案的各种技巧。

5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。

6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

五、方法措施

1、重视基本概念和理论的学习。

2、备课、上课要抓重点,把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西,

3、在平日讲课中学会对比。

4、讲究“巧练”

5、在平日要注意化学实验。

6、跟踪检查。

7、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

六、教学进度表

次 起讫

日期 课

时 教 学 内 容 重 点 难 点

1 3.1-3.4 2 评讲期末试卷

2 3.5-3.11 4 1.生活中常见的盐

(物质的分类) 了解几种常见盐的组成及用途;判断复分解反应的发生;碳酸根离子的检验;过滤、蒸发的操作。 判断复分解反应的发生;碳酸根离子的检验。

3 3.12-3.18 4 2.化学肥料

单元复习 常见化肥的种类与作用

4 3.19-3.25 4 1.人类重要的营养物质

2.化学元素与人体健康

3.有机合成材料 人类重要的营养物质;有机合成材料。 蛋白质的生理功能;化学元素与人体健康。

5 3.26-4.1 4 全册复习、阶段考试

6 4.2-4.8 4 试卷分析

中考复习(一、二)

7 4.9-4.15 4 中考复习(三、四)

8 4.16-4.22 4 中考复习(六、七)

9 4.23-4.29 4 中考复习(八、九、十)

10 4.30-5.6 0 假期

11 5.7-5.13 4 中考综合复习(1)

12 5.14-5.20 4 中考综合复习(2)

13 5.21-5.27 4 中考综合复习(3)

14 5.28-6.3 4 中考综合复习(4)

15 6.4-6.10 4 查漏初缺

16 6.11-6.16 2 中考。

2024-2024学期工作计划篇7

一、指导思想

遵循国家教育方针,抢抓学校发展机遇,围绕学校办学目标,坚持德育为首,突出教学中心,提升服务意识;坚持文化治校,质量立校,特色兴校,管理强校,进一步推进学校标准化建设,努力改善学校办学条件,全力促进学校可持续发展,努力提升教育教学质量,

二、工作目标

1、狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。

2、进一步改善办学条件,实施学校精细化管理,寻找学校办学亮点,力争办出学校特色。

3、继续开展“高效课堂”活动,积极开展课堂教学改革,提高教育教学质量。

4、制度引领,正本清源,进一步加强教师队伍管理,提升教师队伍整体素质。

5、培养学校精神,积聚学校文化内涵,打造学习型组织和学习型团队,创办书香校园。

三、工作措施

1、狠抓队伍建设,全面提高教师队伍素质

班子成员要增强履职尽责的责任感。要发挥表率作用,树立起良好的工作作风;要增强团结,互相补台;要牢记服务意识,为师生办实事;要讲奉献,以学校利益为先。

牢固树立“校园安全第一是根本、提高教学质量是根本、维护学校形象是根本、维护师生合法权益是根本”的价值观念,鼓励全体教职工忠诚教育,诚信教学,热爱学校,情系学生,服务社会,切实增强责任感和使命感。

充分发挥学校各部门、级组在学校管理工作中的职能作用,继续规范学校事务的运转程序,提高学校事务运转的质量。

坚持全校所有成员共同遵守学校各项工作制度,坚持常规督查与不定时抽查,执行教育教学责任事故问责制度,切实规范学校和教师个人的教育教学行为,保障学校各项工作规范运转和顺利落实。

2、狠抓德育工作,全面提高育人水平

不断创新班主任队伍建设方式。根据学校具体情况,逐步提高班主任的待遇,促进德育队伍全力做好班级管理工作。继续实行定期经验交流的班主任例会制度,引导和鼓励全体班主任认真学习班级管理和学生教育管理方面的理论,认真总结经验。

把规范学生行为习惯作为学生教育管理的重点和关键环节。进一步创新相关制度和办法,注重学生的养成教育,重点整治个别学生违纪、乱丢乱扔垃圾、仪表不端的不良行为习惯。

构建牢固的德育工作网络,各班班主任保持经常与家长联系,坚持每学期分年级召开一次家长会制度,与家长有针对性地进行阶段性学生心理行为特征和教育管理方法等方面的交流和沟通,解释、宣传和渗透学校及班级的管理理念,赢得学生和家长的信赖和支持。

积极开展德育活动。精心组织以读书活动、爱国主义教育、感恩教育、法纪教育、安全教育、节能减排教育、环境保护等为主题的教育活动,重点组织好一次大型活动,适量组织开展一些费时不多、组织和管理难度相对较小的德育活动。

全面加强校园文化建设。充分利用校园板报、宣传橱窗、晨会、班会等德育辅助阵地宣传先进文化,培养学校精神,营造和谐、健康、积极向上的育人环境。

3、狠抓教学教研工作,全面提高教学质量

强化教学常规工作的过程管理和环节管理。进一步加强对教师教学情况调查,对教学常规的落实情况进行每月定期和不定期的检查。强化课堂教学管理,推行教师课堂教学情况学生记录制度,填写好班级教学日志。认真实施学生考核科目测评,强化学生平时学习情况反馈,保质保量完成作业、试卷批改工作。规范阶段性质量检测工作,切实加强对质量检测手段的管理,用好用透资料,坚持每次考试结束后立即分年级进行质量分析。完善学生评价教师制度,重视学生对教师的教学态度、教学水平的意见,督查教师及时改进教学态度和方法,提高教学水平。充分发挥学校教学督查组的作用,切实加大对教学各个环节的`督查力度。

大力加强学科教研组建设。实行“推门听课”制度,强化听课评课工作,加强教师间的交流与合作;充分发挥集体备课作用,重细节、重实效、重实用进行集体备课,营造浓厚的教研气氛和环境。

认真组织开展校园师生文体活动。如:演讲比赛、学科知识竞赛、各类球赛等,组织开展舞蹈、美术、音乐、体育、书法等课外兴趣小组。组织举办节日文艺汇演,提高学校艺术、体育教育教学水平,为办特色学校营造影响力。

狠抓毕业班管理。扎实做好20xx年中考和小考备考方案,精心组织好复习过程管理。督促教师备好每一个教案,上好每一节课,出好每一道题,评好每一份试卷,辅导好每一位学生。切实做好质量分析及跟踪,确保20xx年中考及小考成绩上新台阶。

4、狠抓后勤管理,全力做好学校后勤保障

牢固树立后勤工作服务师生、服务学校发展的理念,切实加强后勤日常管理工作,进一步强化自觉服务意识,降本增收,开源节流,为学校各项工作顺利开展作保障。

全面规范学校财务管理。坚持规范收费行为,严格执行财务制度,加强收支两条线管理,杜绝不合理支出。按照“量入为出”的原则,减少接待费的支出和不必要开支。

积极争取上级支持,改善我校办学条件,争取将学校门卫室、操场、新建综合楼、危房改造等项目得到立项实施。

按照学校整体规划,有步骤地美化绿化校园,争取建成绿色校园和人文底蕴深厚、校园环境优美的学校,为师生创造良好优美的学习生活环境。

切实加强校产管理,完善公物使用登记管理制度,尽可能减少学校公物坏损,坚决制止国有资产流失,对公物非正常损坏的坚决实施赔偿制度。

5、狠抓综合治理,建设平安和谐校园

持续开展平安校园创建活动。健全安全工作责任制和责任追究制度,把安全责任落实到部门、岗位和责任人,使综合治理和安全工作层层落实,档案规范,资料健全。

加强学生安全卫生教育。教育学生遵守各项安全卫生制度,加强学校交通安全教育工作,加强传染性疾病的防控工作,教育师生拒绝毒品,珍爱生命。

加强法制法规教育,坚决防止学生打架斗殴事件和意外伤害事故的发生。

6、做好其他工作,全面提升学校整体形象

建立健全学校各种制度和岗位职责。及时公示与教职工密切相关的文件、制度、各类考评结果等。

加强学校工会工作,尽力为教职工排忧解难,努力在教师工作、文体生活等方面为教职工提供更多的帮助。

切实加强校团队工作,进一步加强团队的建设,充分发挥共青团、少先队在学校建设与发展中的作用。

重视学校宣传。进一步落实学校宣传工作方案,充分利用各种宣传载体大力宣传我校的办学特色,通过宣传让家长和社会知晓、了解和认同学校的办学理念和办学成就,提高学校声誉,获取更多更大的支持。

2024-2024学期工作计划篇8

一、基本情况分析:

我们班现有幼儿48名,其中23名男孩,女孩25名。幼儿的能力和年龄比较平衡,由于是插班,幼儿还需要一段时间的磨合期。为了使幼儿得到全面和谐的发展,特制定以下计划。

二、指导思想

根据《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,“以幼儿发展为本”为理念,结合农村幼儿教育教学工作经验,引导幼儿主动学习、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和发展,促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展,为幼儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通,积极发挥教育合力的作用。

三、本学期教育目标

(一)健康领域

1、培养初步的环保意识,学习基本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿生活自理能力。

3、注意安全,学会自我保护。

4、学习一些简单的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识,不吃不干净和变质的食物。

5、锻炼身体,增强体质,主动参加体育活动。

(二)、科学领域

1、激发和培养好奇心和求知欲。

2、丰富对自然的认识,形成有关事物的基本概念,了解事物现象相互之间的'关系,发展思维能力。

3、初步掌握数概念和数运算,度量概念及时空概念,了解事物之间的相对关系。

(三)社会领域

1、积极主动的参与社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参加公益活动。

2、发展幼儿的自我评价能力,给自己、他人提较为适当的要求。

3、初步学会适当调节、控制自己的情绪,不任性、不发脾气,学会自律和尊重他人。

4、提高交往能力,自信、礼貌地与人交往。

5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。

6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族。

(四)语言领域

1、坚持说普通话,能辩解普通话声调、语调和语气的不同,能正确地使用声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇。

2、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈,愿意讲述自己所经历的事情。

3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行复杂的多重指令。

4、乐于参与讨论和辩论,敢于发表不同意见。

5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。

6、对认读汉字感兴趣,掌握基本的书写姿势。

(五)艺术领域

a美术

1、引导幼儿发现自然界的美,并愿意运用线条和色彩表现自己的情感体验。

2、能够根据自己的生活经验进行绘画,表现一定的情节,比较合理地安排画面。

3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动,美化自己的生活。

4、学习简单的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。

5、培养幼儿看图示折纸的能力,掌握几种基本的折纸方法,并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。

6、调动幼儿运用多种感官进行艺术欣赏活动,会欣赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。

b、音乐

1、能积极主动地参与音乐活动,对音乐有浓厚的兴趣。

2、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲,学唱四分音符。

3、能够根据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。

4、能够协调地模仿动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作,自由发挥快乐表演。

四、班级活动的组织和实施:

九月份:

(一)养成教育。

(二)完成九月份的教育教学目标。

1、老师的爱《我爱我的老师》说出老师的优点。

2、卫生评比。教育幼儿讲卫生,防预手足口病和甲型h1ni的发生。

3、爱我中华。搜集家乡的特产,展示家乡美。

4、安全教育。教育幼儿学会自我保护。

开展活动:《安全出行,从我做起》、《秋天多么美》、《远离电源》、《龟兔赛跑》等。

(三)召开家长座谈会。

十月份:

(一)完成十月份教育教学。

(二)观看“60年国庆大典”电视转播。

(三)开展“自己的事情自己做”的活动。

开展活动:1、认识安全标志。2、玉米娃。3、欢度国庆节

十一月份:

(一)完成十一月份教育教学

(二)安全教育

(三)、跳皮筋比赛

开展活动:1、耍脾气不好。2、跳皮筋。3、安全小卫士。

十二月份:

(一)完成十二月份的教育教学。

(二)给幼儿讲述“冬季防护知识”

(三)堆雪人

开展活动:1、玩雪。2、儿童故事欣赏。3、冻冰花

一月份:

(一)完成一月份教育教学目标

(二)绘画比赛

(三)家长座谈会。

开展活动:1、扫雪。2、放鞭炮。3、制作风车

五、卫生保健

除了每日做好教育教学活动,还要注意卫生保健工作。

1、每日认真做好晨、午检工作,做到有情况早发现。

2、认真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。

3、每日注意活动室开窗通风和定时消毒(用紫外线灯)。

六、家长工作

为了更好地发挥教育合力的作用,还要做好家长工作,以诚心打动家长,使他们乐意与教师配合,共同教育幼儿。

1、开好学期初和学期末的家长会,使家长对我们幼儿园的工作做到心中有数。

2、对家长提出的问题和要求有耐心,做到无微不至又不卑不亢。

3、认真办好每学期的科学育儿报,精心选择内容,并定期发放给家长。

4、对于日常琐碎的事情,要耐心对待家长,不厌其烦。

七、其它方面

1、布置好活动室环境,使幼儿在整洁、轻松、安全的气氛中度过一日活动。

2、适当增加一些幼小衔接内容,为使幼儿自然向小学过渡做好心理准备。

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