2024年小学春季工作计划8篇

时间:
Monody
分享
下载本文

工作计划让我能够提前预判工作难度,合理分配资源,减轻了工作压力,工作计划使我们能够有条不紊地解决工作中的各种困难和障碍,以下是好文档范文小编精心为您推荐的2024年小学春季工作计划8篇,供大家参考。

2024年小学春季工作计划8篇

2024年小学春季工作计划篇1

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的`进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。

5、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平

三、要活动时间安排:

三月份

1、制定教研组工作计划。

2、进一步贯彻落实体艺“2+1”项目的实施。

3、抓好出操纪律,做到出操按指定路线,静、齐、快。

4、1——3年级30米,4——6年级50米迎面接力赛。

四月份

1、积极准备体育课送教下乡活动。

2、1——6年级仰卧起坐比赛。

3、青年教师体育汇报课。

五月份

1、校体育趣味运动会。

2、校体育教研课。

3、大课间操现场观摩活动准备。

4、参加市小学体育课堂教学展示活动。

5、积极准备体育项目期中抽测。

六月份

1、体艺“2+1”项目测定。

2、学生视力近视率测定。

3、余姚市^新学生代体育教师教学比武。

4、体育组学年工作总结。

2024年小学春季工作计划篇2

一、指导思想

根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚守规范,实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合我校《小树、小虫、小朋友》——《创新小学德育模式,引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》,强化校园各项常规制度,加强常规管理,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1、建设一支队伍:加强师德教育,提高艺术管理实效,做到人人抓德育,开创德育工作新局面。作为教师,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多问题。我们希望本学期大家能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂范,坚持下去,相信我们的学生纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。

2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规范有机结合,发展学生个性,培养学生特长,成立我校德育课题组,全面实施我校的特色教育——树鹰教育。

3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,加强纪律性,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。

4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

5、重点开展一些活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践、演讲会操健美操比赛活动等。

6、营造一个环境:继续加强班级、校园文化建设,优化育人环境。

7、树立一批典型:评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。

三、20xx年德育工作要点

二月份:常规教育月(坚守纪律严格规范)

1、举行“引领幸福坚持规范”开学典礼,进行纪律、礼仪、安全教育。

2、召开“坚守纪律自我管理”主题班会,整顿校容校貌。

3、召开期初级部长会议,制订德育、少先队、班级等工作计划。

4、进行20xx年春季留守生和乘车学生摸底。

5、召开安全卫生执勤人员会议。

6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。

7、班内实行自我管理评比细则,评选第一批五星文明管理小队。

8、进行儒雅教育:雅标——路队整齐,路诵响亮,精神抖擞;动作协调,步调一致;班内没有违纪记录,卫生保持好,优胜者评选为儒雅文明中队。

三月份:感恩教育月(举止文明风范儒雅)

1、举行三八节感恩教育活动,参加县妇联汇演。

2、大力开展“四静”、上课“四不准”活动,进行儒雅教育:雅标——学习习惯:教室桌凳,排列整齐;桌面桌内,摆放有序;认真作业,书写规范;上课听讲,专注用心;积极举手,声音洪亮。

3、组织学生上、下楼道及路队安全演练。

4、做好学校安全及春季传染病的防控工作。

5、鼓励家长参与“走近自然,相约春天”踏青活动。

6.积极训练广播操,为举行全校会操比赛做好准备。

四月份:传统教育、文化教育月

1、开展经典诵读教育活动。

2、举行小故事、演讲比赛。

3、聘请法制副校长上法制教育课。

五月份

1、召开庆“六一”艺术节筹备会。

2、配合学校举行第二届“感动校园十佳园丁”评选活动。

3、雅行教育:雅标——卫生习惯:公共卫生,主动打扫;地面纸屑,弯腰捡起;个人卫生,个个牢记;衣着整洁,勤梳勤洗。

4、调研各级部课题实施情况,举行树鹰教育小知识竞赛。

六月份:学习、评比活动月

1、举行各年级会操、健美操比赛。

2、进行阳光中队、家长、少年评选活动。

2024年小学春季工作计划篇3

一、指导思想

以“推进##区义务教育均衡协调发展,办人民满意的教育”的思想为指针,继续深化基础教育课程改革,优化教学研究的内容和形式,增强教研工作的实效性,加强教学管理,全面提高教育教学质量。

二、教学管理

(一)、抓实常规工作,提高效率。

抓实常规是保证质量的前提。根据新形势、新特点,确立新观念,采用新方法,解决新问题,做到“常规常抓,常抓常新。”

1、要做好“五个要”:一要严格备课。备课中要充分考虑以教师为主导,学生为主体,训练为主线,使学生通过动手、动口、动脑,在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观都得到发展。二要严格教案检查。教师所写教案相关内容要齐全。三要严格课堂教学质量检查。深入课堂,对照《课堂教学有效性评价表》,认真做好课堂教学质量的评价工作。四要加强作业、单元检测批改情况的检查,努力提高学生训练的水平和实效。五要严格考纪考风,加强教学质量分析。

2、落实学生课堂学习常规工作,进一步抓好学生的学风、考风。按《枫湾中心小学学生学习常规》向学生提出要求并落实到位。

(二)、加强学科教学,进一步提升质量意识

1、加强国家课程计划管理,保障学生全面素质的发展。首先,严格执行《广东省九年义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,不得随意增减课程和课时,更不能有随意停课、补课;对各学科的教学要实行全面、全程的监管,保证各学科课堂教学质量。同时,加大力度抓好村级小学的课程管理。

2、校长要增强质量意识,扎实教学常规管理。树立“第一把手抓质量”和“质量第一”意识,要坚持以教学为中心。校长须任课,深入课堂掌握教学第一手信息,取得教学工作指挥权。全体教职工要劲往一处使,齐心协力地抓教学,中心小学的领导班子要严于律己,处处以身作则,事事起表率作用,带头参加教研教改活动。认真听好课、评好课。

3、开展学生学习竞赛。每学期有计划开展语文、数学、英语等学科竞赛,营造浓郁的学习氛围。本学期将举行小学生语文、数学、英语科及文艺比赛,继续开展“阅读之星”评选活动。

三、教学研究

1、做好课堂教学改革实施,促进教学发展。针对本校课堂教学的现状与问题,通过课堂教学改革,努力达到以下目标:

(1)20xx年春季学期末,50%左右的课摒弃讲授型;20xx年秋季学期末,60%~70%的课摒弃讲授型;20xx年春季学期末,70%以上的课达到要求。(2)教学质量有所提高,培养出优生,保持优生数量,或优生人数增加,或优生成绩有提高;学困生的成绩有所提高或人数有所减少。

2、开展好已立项课题的研究。课题主持人负起责任,积极开展教研实践,写好记录和材料积累,定期作汇报交流,写好经验论文或课题阶段报告。抓好立项课题课题结题的成果申报工作。本学期要完成三个市级课题成果申报工作,有关教师要认真写好实验报告,整理好实验材料,填写好有关表格,及时上交申报资料。

3、加强教学研究指导,如开展专题研讨、案例研究、集体备课、听课评课、业务讲座等活动。加强教研组建设,实行教研组组长负责制,重在“研”字,发挥好组长的引领作用,由组长主持本组教研活动,同备一节课、同上一节课,互相听评课,不断提高教学水平和质量。继续利用“一个中心两个片”的教研网络,以中心教研组带动片级教研活动,以片级教研活动促进村级小学教研工作。

4、积极开展网络教研。引导教师通过网络平台积极了解教育发展形势、动态,学习教育教学新理念,利用网络资源辅助教学。通过学校网站、qq群,建立健全个人博客,发表对教育教学的看法,交流教学心得。四、教师培训工作

根据我校实际,本学期将进一步深化“研训一体”工作思路,注重校本教研的层次性、多元化、师本化,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

1、建立学习制度。要做到每人每学期不少于10次以上的业务学习,并写好学习摘录。本学期,鼓励教师要进一步利用好电脑及网络平台,提高实践能力。要把信息技术作为辅助教育的手段,转变为学习工具,构建自主学习的方式,同时要加强电脑的使用和管理力度,建立使用、管理制度,责任落实到人。

2、开展教师业务能力培训活动,本学期主要进行教学论文(反思)、优秀课例评比和组织教师参加共同体活动。目的是促进教师在研讨中不断进步,树立终身学习的意识,更好地为教学服务。

3、加强实践与反思,倡导勤思、多写。结合教学实践督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期,青年教师撰写教学随笔每月不少于一篇,发到学校网站和个人博客。

4、继续采取走出去,请进来的方式,本学期将请我市或区教研室有关领导或专家来校指导,促进教师的发展。

我们坚信,有全校教师齐心协力、务实创新的工作态度,我们一定会把握好教学改革的正确方向,开创教学新境界,结出教育新硕果,从而使我校的教学质量全面提高。

2024年小学春季工作计划篇4

一、指导思想

本学期,我校安全工作将进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,深入开展防溺水安全、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标

注重平时安全教育,致力防范,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育,深入开展安全专项整治,防患于未然,保障学生在校安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、工作措施

(一)加强安全领导,强化岗位职责

根据《__县教育局学校安全管理工作“一岗双责”暂行规定》,重新调整学校安全工作领导小组成员,制定成员工作职责,切实加强学校安全工作领导,确保全体教职员工认真履行安全职责。期初,学校要与班主任、学生、家长签订安全书,明确各自安全责任,层层落实安全责任制。

(二)丰富教育形式,强化宣传教育

1.实施安全教育课程。落实公共安全教育地方课程和课时(每学年不少于12课时),每学期开学第一周和放假前一周必须安排一节安全教育课,做到课时、教师、教学资源“三落实”。加强公共安全教育课程体系建设,开展课程资源开发、教学教研活动课题研究。将《中小学公共安全教育读本》作为学生公共安全教育学习用书。要扎实上好安全第一课,为新学期安全教育开好头。

2.开辟安全教育专栏。学校、班级黑板报要开辟安全知识专栏,要利用校园网络、短信平台等,全方位、多层次宣传安全知识。学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语,建立校信通平台,及时向家长发送安全提示信息或宣传安全常识。

3.落实安全教育提示。坚持每天上、下午放学前5分钟安全教育提示,有关科任教师要用严肃而温馨的话语警示当前最主要的安全风险,让每一个学生都高度警惕并科学规避校外安全事故。

4.开展主题教育活动。要广泛开展以安全教育为主题的手抄报、美术作品、征文、演讲比赛活动。要结合“11.9消防宣传日、12.2交通安全日、20__年寒假学习生活指导和学校安全法律颁布实施纪念日等开展宣传教育活动。

5.强化安全预案演练。各校要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每学期进行一至二次的应急疏散演练。学校显眼的地方要有应急疏散线路示意图,要进一步提高演练的水平,做到快速、有序。

6.严格学生考勤制度。任课教师要认真落实每一节课点名制度,发现缺席对象,第一时间和家长联系,并及时跟踪去向。

7.开展专项整治活动。要认真开展学校安全百日攻坚专项整治行动,认真开展检查,建立百日行动工作台账,接受上级有关部门的督查。

(三)突出工作重点,强化安全防范

1.交通安全教育。一是要教育学生严格遵守交通规则;二要对学生上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底,教育学生不要乘座“三无”车辆上下学;三是禁止小学生骑自行车和驾驶机动车(含电动车)上路;四要积极协调有关部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善。

2.防溺水安全教育。9,10月份天气仍然十分炎热,我校要继续开展以“防溺水、防事故”为主题的安全教育活动。要加强汛期安全教育,遇到恶劣天气,要采取措施,组织教师或家长护送,确保学生安全往返。

3.食品卫生安全。要认真落实学校食堂卫生安全管理制度,实行食品定点采购,索票索证制度。食堂必须取得《卫生许可证》,方可为学生、幼儿供餐,从业人员必须取得《健康证》,要做好餐具消毒和48小时留样。

4.消防安全教育。要加强对学生的消防安全知识教育,重视学校的消防器材的配备,落实灭火器“三定”检查,要保证各类用电设备、电气线路无老化短路现象,要开展疏散逃生演练。

5.疾病防控工作。一要加强防控传染病常识的宣传教育;二要做好各种教玩具、生活用品及教室、宿舍等场所的消毒工作;三是要严格执行隔离和报告制度。

6.严防踩踏事故。一要对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行全面检查,发现损坏及时修复或更换;二要从实际出发,在学生出操、集合、放学时,由任课教师组织学生在走廊列队有序下楼,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼;三要落实教师值班制度。

7.加大门卫管理。一是专(兼)职内保干部、保安要切实履行岗位职责;二是上课期间,学校一律实行封闭式管理,要落实门卫值班登记制度,特别要加强上学、放学等特别时间段值班工作,严防社会闲杂人员进入校园滋扰;三是要加强对重点人员的管理,把对有关重点人员的掌控纳入工作视线,提前布控。

(四)开展排查整治,强化跟踪管理

对学校教学和附属设施设备进行一次仔细、全面检查,登记造册,分类梳理,限期整改,对一时难以整改的要及时与村干部联系,协调解决,并上报上级教育主管部门。学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明细台账,跟踪管理,明确责任人和整改期限,不断健全完善各类安全管理制度。

2024年小学春季工作计划篇5

春季新的一个学期是要到来,作为三年级x班的一名班主任,我也是要对这一个学期的班主任工作来做下工作的计划,让自己更加明确这学期的一个工作。

首先在班级的管理上面,我要培养班干部团队,让学生们懂得自己管理自己,这不但是可以培养学生们的一个管理能力,同时也是可以减少我一些工作,让我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班级上,我也是要去对班干部团队去进行一些培训,让学生们自己去选择自己的班干部,同时通过这种的方式,也是可以让他们更加的接受,愿意听从班干部的领导,去遵守学校的一个规章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一个时间去放在一个学习上面。

在和任课老师要多去交流,多了解学生们的一个情况,只有通过和任课老师的配合,我才能更加的清楚学生们在学习上面是怎么样的一个情况,也是能更好的去帮助他们,让他们热爱学习,愿意来学习,对于学习也是能产生兴趣的。对于一些偏科以及成绩不好的学生,也是要给予更多的关注,从学生们那,任课老师那了解具体是什么原因导致的偏科以及成绩不好,是对学习不感兴趣,还是什么其他的一个原因。要去帮学生们解决问题,让他们的成绩去得到提升,愿意去学习,会主动的学习。

个人我也是要有一个提升,虽然已经带学生们到三年级了,但是我在班主任的工作经验方面其实还是不足的,我也是需要继续的努力去提升自己的一个能力,除了参加学校的一个培训,自己也是要多看书,多去找老教师请教,通过不同的一个方法,我也是要让自己在各方面都是能更优秀,这样的话也是能更好的带领学生们去学习的。

我也是还有在任课方面,也是需要把备课做好,虽然是班主任,但是自己要上课的这一些也是需要做好的,不能顾此失彼,两个方面都是要做好的,在课堂上也是要找一些方法,把知识讲得更加的透彻,自己也是需要把课堂讲得更加的生动,让学生们对我的课堂感兴趣,愿意学,并且是主动的学,这样我的教学也是可以做得更好的,通过两方面的努力,这学期的工作我要努力的去做好,虽然开学会迟一些,但是我也是做好了准备,我想,我一定是可以把工作给做好的。

2024年小学春季工作计划篇6

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以十八大精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

(一)开学工作安排主动,教学上路快。

学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的.免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。

(二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。

教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。

(三)落实政策,规范办学行为。加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。

积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先,实干,创新,奉献”四种精神

(四)狠抓安全工作,确保学校的稳定。

进一步抓好学校安全稳定工作 ,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。

过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。

(五)深化教学改革,提高学校综合实力。

1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。

2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。

(六) 加强队伍建设 ,切实转变工作作风

1、加强教职工考勤管理 。按时参加有关会议和活动,不迟到、 早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期 间由主持人考勤。

2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

3、抓好班子建设 ,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化 。

4、大力加强 师德师风建设 。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平 。

2024年小学春季工作计划篇7

一、指导思想

在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

二、主要工作与目标

1、以干部队伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。

2、强化德育课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。

3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

三、主要工作措施

(一)充分发挥干部队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效

1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;

2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;

3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

(二)加快教师队伍建设,营造学习之风、研究之风、提升之风。

1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻,力求读懂、弄通、会用;

2、强化全体教师的学习和研究意思,提升文化素养。引导教师确定个人专业发展的阶段定位,以灵动课堂和特色班级建设为抓手,按照"六个一"(即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文)的专业发展目标,在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己;

3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究,积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动,凸显个人在教育教学领域的独特价值。

(三)强化学生工作的研究与改革

1、在学校德育理念的统筹下,发挥大队部、年级、班级的主动性,大力推广德育课题研究成果,使之转化为学校德育常态工作的思想和方法;

2、积极探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施,明确目标,理顺思路,完善机制,有序推进;

3、在做好班级基本建设的基础上,引导班主任加强班级个性问题的研究,以自身的专业优势建设特色班级,引领学生成长。

(四)深化课程教学研究

1、以灵动课堂的研究为重点,大力推广运用有效教学的研究成果,形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略;

2、加强课程校本化实施的需求调查。探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透,研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程,制定目标,探索实施途径。让每一位教师既是课程的实践者,又是课程的开发者。

3、结合新课标修订版的实施,引导每一位教师加强学科教材体系的`整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究,不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水平,彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。

(五)加块信息技术建设

1、以办公平台的升级为重点,做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新衔接,提高网络资源的整合与运用效率,做到便捷、好用、高效。

2、加强与相关专业部门的合作,切实抓好"一站两台五网"(即学校网站、校内教学平台和远程教学平台,内部办公网、家校通信息网、校园广播网、有线电视网、()校园安防网)的建设和管理;完善"六大电子资源库"(即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库)建设。

3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。作为全国现代教育技术实验学校,应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究,保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势,切实发挥示范作用。

四、重大教育教学活动安排

二月:

1、做好开学的各项常规工作(重点是配餐与局部教师任课调整);

2、完成课题结题的各项准备工作(资料准备、课堂教学展示、学科团队展示及会务准备);

3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施,以整洁、优美、文雅、和谐的校园环境,呈献给来自全国各地的代表。

三月:

1、召开课题结题会;

2、筹备全国整改委《当代学校课堂文化研究》第十六次学术年会展示项目;

2、出台"课程校本化实施"需求调查方案。

四月:

1、各学科以教研组开展"灵动课堂"研讨会;

2、**会议展示项目彩排;

3、制定学校艺术节活动方案

五月:

1、召开术科课程考核评价与教学教研成果奖励办法修改征求意见会;

2、出席全国整改委《当代学校课堂文化研究》第十六次学术年会;

3、举办学校艺术节与五年级军训;

六月:

1、"课程校本化实施"课题开题会

2、教代会讨论术科考核评价办法、绩效工资分配改进办法;

七月:

1、期末复习考试;

2、教育教学工作考核评价;

3、安排暑假会议室、校史陈列室、实验室维修事项;

4、毕业典礼。

2024年小学春季工作计划篇8

为全面贯彻落实省、市、局关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本安全工作计划。

一、指导思想

以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施

(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。本学期重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3、强化安全预案制度。根据教育局规定,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,做好“自查自纠”的检查记录,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向中心学校做好安全汇报工作。

5、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的'十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。

(二)加强安全教育,确保安全工作系列化

1、充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

2、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3、加强学生节假日的安全教育。

一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。

二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到我们的教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管;

三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约,校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩,加强“三位一体”网络管理,为学生营造良好的学习环境。

4、加强安全演练常态化。坚持每月举行一次安全疏散演练,及时上传安全平台。

5、加强周末安全提醒常态化。坚持每周通过安全平台app向学生家长发送周末安全提醒和节假日安全提醒。

6、加强安全平台管理。充分发回安全平台的日常教育,根据市局精神,按时按质完成平台的授课和作业任务。

(三)加强安全管理,确保安全工作常态化。

1、做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。

2、加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录,做好晨检工作。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。

3、加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

四、工作安排

二月份:(安全教育月)

1、学期初安全教育。组织上好开学第一课。

2、制定并下发《20xx年学校安全工作计划》。

3、学习《学生伤害事故处理办法》。

4、工作总结。完成平台作业和二月份的统计考核工作。

三月份:(安全教育月、疾病防控月)

1、安全演练。

2、开展全国安全教育日宣传活动。

3、学习《学生伤害事故处理办法》。

4、工作总结。完成平台作业和三月份的统计考核工作。

四月份:(自我保护教育)

1、学生伤害事故案例分析。

2、学习《学生伤害事故处理办法》。

3、五一节前安全教育。安全演练

4、工作总结。完成平台作业和四月份的统计考核工作。

五月份:(防震减灾月)

1、结合“512”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

2、学习《学生伤害事故处理办法》。

3、工作总结。完成平台作业和五月份的统计考核工作。

六月份:(防溺水教育月)

1、对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

2、开展一次防火演练活动。

3、学习《学生伤害事故处理办法》。

4、案例分析。

5、工作总结。完成平台作业和六月份的统计考核工作。

七月份、八月份:

1、学生假期安全教育(发放告家长书)。

2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作(重点做好防汛工作,修定防汛预案。)。

3、学校校舍、安全设施维护。

4、工作总结。布置暑假作业,统计本学期平台使用情况并统一考核。

2024年小学春季工作计划8篇相关文章:

2024年春季中班教育教学计划5篇

2024年春季初中德育工作计划7篇

2024年春季保育保健工作计划5篇

2024年春季大班个人工作总结6篇

2024年幼儿园春季教师工作计划5篇

2023年春季小学开学典礼校长讲话稿优秀5篇

2024年幼儿园中班春季月计划6篇

幼儿园2024年春季开学工作计划7篇

2024年幼儿园小班春季保育工作计划6篇

幼儿园2024年春季开学工作计划推荐7篇

2024年小学春季工作计划8篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
122209