环保社活动策划通用5篇

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小伙伴们在撰写活动策划的过程中,需要注意思路清晰,小伙伴们明白活动策划在写的过程中有哪些需要注意的点吗,好文档范文小编今天就为您带来了环保社活动策划通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

环保社活动策划通用5篇

环保社活动策划篇1

概述:参观调研珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街爱国主义教育基地,开展红树林定向越野、海岛骑行等活动,在参观调研地与参与班级活动的同时贯彻“环保与公益”的主题思想活动

目的与意义:响应共青团关于学习贯彻“社会主义核心价值观”的号召,强化环保公益意识,增强同学之间的友谊,增进同学之间的交流,丰富大学生活

活动参与性:活动具有环保意义和趣味性,能充分调动同学参与积极性,提高参与度

活动对象:

公共管理学院/应急管理学院 xx级 行政管理班 全体同学

主办单位:

公共管理学院/应急管理学院

xx级 行政管理班

活动准备

活动宣传:

由班长和其他班委通过短信与班群的方式通知同学们活动有关事项,并动员全班同学积极参与。

前期准备:

1、由5~6名同学组成策划组,组织策划本次活动,同时动员全班同学积极参与。

2、联系珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街教育基地有关负责人,按实际参与人数购买景点门票。

3、联系并确定活动当天往返包车的'价格、时间。

4、设计红树林定向越野活动游戏。(详见游戏策划)

5、购买、租借所需物资。(详见物资与经费预算)

6、准备相机,拍摄、记录活动全程。

后期工作:

1、总结活动内容、意义和经验,完成活动报告。

2、整理照片、视频和活动记录。

定向越野游戏策划

1group photo

在某个指定的地点拍摄集体照。根据所抽到卡片的内容来摆出集体大造型。

2color read

每个队员都要参与比赛。每张纸条有一行颜色类的字,如红黄白绿青蓝紫。但是读的人只读字的颜色而不读字的发音,连续不能间断,而且不能读错,否则重新开始。直到最后一个队员把纸条读完后才算任务完成。

3advanced你画我猜

每次一队人进行游戏,其他两队队尽量安静的围观。(至少不能让对手听到答案了啊)一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能看着前一个人作的画猜对主题,则该队获胜

4一杯茶的时间

每次一队人进行游戏,其他两队队尽量安静的围观。一队人里面每个人通过抽签选择出不同的器皿,如耳屎勺,汤勺,瓢...(越夸越好),然后用该器皿向杯子里装一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...),然后泡开,有时可再加入如一颗鸡蛋等作料,依次把饮料喝完(上一个人张嘴表示喝完,下一个人才能开始),计算全员喝完所需时间,花时间少的队伍获胜

5两人三脚

两人一组,参赛组需将一人的左脚与另一人的右脚捆绑起来,一起前进到指定目的地后方可解开绳索 。游戏共进行三组(以队为单位)最终计算总共用时。

6扔空瓶

两人一组,一人拿桶立于后方,另一人背对拿桶者,后者需在喝完养乐多后将空瓶扔向拿桶者,拿桶者接住一个为过关;若未能接住,需再次喝一瓶养乐多,重新扔空瓶

环保社活动策划篇2

一、活动背景:

为创建一个温馨洁净的教学环境,我系学生科、学生会经一致协商和策划了此次活动,我们大力倡导我系所有学生会干部和全体同学都能积极参加此次活动,投身到美化教学环境的行列中来。

二、活动目的:

清扫教学环境不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对教室环境卫生的认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!

三、活动意义:

开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为教室的清洁卫生贡献一份力量。

四、承办单位:

机电工程系学生科、学生会

五、活动开始时间:

xx年4月17日

六、活动地点:

3#教学楼、4#教学楼

七、活动流程:

第一阶段:前期工作准备:

1、组织召开会议,细致、合理的分配工作任务,主要确定人员的数量,要求各班分别派人员来参加活动,以确保活动的'顺利进行。

2、场地的划分:合理分划各个区域,确定各班级负责清扫的校园区域。

3、工具的安排:主要让各班学生自带卫生工具,可以避免工具分配的繁琐。

第二阶段:活动的进行:

1、到时在操场上集合,让各班负责人清点人数,保证人员按时到位。

2、人员来齐后,由各班负责人带到各个负责的清扫区域。

3、活动完成后,由系学生科老师和学生会干部负责检查评比。

第三阶段:活动的总结:

活动结束后,做好活动总结,进行活动评比,对优秀的集体、个人进行表彰,并写到活动总结中。

八、活动注意事项;

1、注意遵守活动纪律。

2、活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。

3、突发事件及时向负责人报告。

保护教学环境,人人有责。教室是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的机电系建设得更美丽吧!

环保社活动策划篇3

一.活动主题:

绿色环保,低碳生活

二.活动目的:

为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为主题的志愿者活动。

三.活动时间:

xx月xx日

四.活动地点:

广东技术师范学院新篮球场

五.活动主办:

广东技术师范学院校志协

六.活动协办:

广东技术师范学院外国语志协分会

七.活动承办:

广东技术师范学院外国语学院10日语班

八.活动对象:

全校师生

九.活动内容:

1。环保有奖竞答游戏

2。捐衣及捐书活动

3。签名活动

4。留言活动

5。义卖活动

十.活动要求:

全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。

十一.活动具体流程

活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

前期筹备

成立宣传策划小组,组织策划各项工作。

12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。

所有物品准备

纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。

环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。

奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。

袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

大展板一块:在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

大横幅1条:上面印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

气球门:购买若干气球用于装饰门面。

传单400份:内容主要包括活动主题,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。

彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。

活动宣传

文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。

流动宣传:在校道上分发传单。

网络宣传:

活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院q群发起宣传。

发动班上同学在微博上和qq上宣传此次活动。

口头宣传

让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

(二)具体活动准备

活动1:环保有奖竞答游戏

活动原则:回答对问题,即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取,可循环使用。

活动准备:

100张纸张,上面写下关于环保的问题,难度适中。

桌子1张:放置抽奖箱。

奖品:书签或其它学习用品

活动2:捐衣及捐书活动

活动形式:以个人为单位,将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

活动准备:

笔和笔记本:用于登记所捐衣服和书本。

桌子2张:用于志愿者登记。

袋子若干个:用于装放所捐衣服和书本。

彩带若干:用于装饰桌子、大展板。

便利贴若干:让捐物的同学写下自己的感想。

大展板1块:同学们的留言可在这里展示。

奖品:书签或其他学习用品等。

活动3:签名活动

活动形式: 倡导同学们签下自己的姓名,支持此次的活动。

活动准备:

横幅1条:事先印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

桌子4张:横幅可平铺于桌子上。

笔若干:用于同学们签名。

活动4:留言活动

活动形式:与捐衣活动同时进行,可以让捐衣的同学留下自己的心声,或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。

活动准备:

便利贴若干:让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

大展板1块:展示同学们的留言。

笔若干:用于同学们留言。

活动5:义卖活动

活动形式:事先自制若干晴天娃娃,在当天进行义卖。

活动准备:

桌子1张:用于放置晴天娃娃及其它物品。

笔和笔记本:用于登记当天义卖所得。

(三)当天运作

1.场地布置及具体工作内容:

12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

将4张桌子并排,把横幅置于桌子上。

在入口处摆上大展板。

登记处及收物处:负责收集现场所捐衣物和书本,进行义卖登记。

收银员:反应快,擅长辨别伪钞。

记账员:细心负责所售物品的登记,方便最后的统计。

摄影组:负责现场拍摄。

秩序组:负责维持场地秩序。

机动组:负责机动工作和处理突发事件。

2。收场

16名同学负责将8张桌字归还原处, 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总,点清物品卖出及所剩数目,核对资金。

(四)后期工作安排

1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构,将衣物、书本及义卖所得送往该处。

2、总结活动,附上活动照片。

3、同学们在微博或qq上发表感言,并开主题班会交流感想,总结经验。

外国语学院xx日语班

二零xx年xx月xx日

环保社活动策划篇4

20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的'家园,是我们人类共同的责任。

活动目的:

让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

活动口号:

a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

c 珍爱地球,珍爱生命

活动时间、地点:

20xx.04.19-20xx.04.23xx工业职业技术学院

20xx.04.25xx公园

活动概况:

20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

20xx.04.25日参与xx电台“后备箱”活动。

活动明细:

准备期,将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

20xx.04.19开始收集作品,交由xx班学生进行保管。

20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与xx电台“后备箱活动”。

以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

环保社活动策划篇5

一、活动目的及意义:

环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。

二、活动主题:

加强环保宣传共享绿水蓝天

三、主办单位:

xx省大学生环保联合会

承办单位:xx大学青禾公共关系协会

网络媒体:学生都市网

四、活动时间:

20xx年5月

五、活动地点:

xx大学以及贵阳市某一所小学

六、活动对象:

xx大学师生以及贵阳某一所小学师生

七、活动形式与内容:

本次环保宣教活动分为xx大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。xx大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。(校园大学生访谈活动策划书)

八、活动流程

xx大学:5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批

24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。

26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。

31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

2号:完成活动总结并上交。

贵阳某小学:5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批

24号:招募宣讲志愿者。

25号:选拔宣讲志愿者。

26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。

27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资

28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。

29号:到学校开展宣讲活动。

九、前期工作安排:

1、联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

2、宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。

3招募志愿者

1)时间:5月24号

2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的.优秀宣讲人员。

4、选拔志愿者

1)时间:5月25日

2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

1)时间:5月27日

6、检查宣讲志愿者材料准备情况

1)时间:5月28日

2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。

7、活动正式开始

1)时间:5月29日

2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

8、其他事项

1)联系好媒体。如xx都市报、贵阳晚报等

2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

十、活动现场:

1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。

3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。

4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。

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