活动方案的周密安排是活动成功的保证，活动方案应该包含明确的目标和预期结果，以下是好文档范文小编精心为您推荐的k歌大赛活动方案优秀8篇，供大家参考。
k歌大赛活动方案篇1
一、 活动名称
xx中医药大学第五届医药营销模拟大赛
二、 活动背景
医药代表作为一个发展成熟的行业，于1820年诞生于国外，我国引进医药代表这一概念已有相当长一段历史。作为传递药品信息的桥梁，医药代表扮演着双重角色：不仅给医疗专业人员传递药品知识，还收集临床药品安全信息，反馈给药品研制开发企业，为下一步改进或研发新的药品提供线索。想成为一名合格的医药代表，必须懂得大量的医药知识、医药分析技能及专业的营销技巧，同时要深刻理解和遵守药品推广行为中必须遵循的法律法规和行为准则。因而只有受过专业培训、行为规范、尽职尽责的医药代表才能担负起这两个责任。
对于医药代表这一行业，也许很多中医药大学的在校大学生都在困惑——怎样成为一名出色的医药代表？作为我校市场营销协会的成员我们更想一探究竟。市场营销协会特举办此次医药代表模拟大赛，想通过协会的微薄之力帮助大家解决困惑，同时也让更多的朋友们能够更多更好地了解医药营销，领略医药营销的魅力所在。活动采取模拟医药营销过程中的药品ppt讲解和营销实战环节，以求更真实、更深刻反映医药代表这一职业内涵。如果说，现在的同学们都还处在迷雾中，那么希望此次医药代表模拟大赛能让大家拨开迷雾，找到方向。
三、活动目的
通过开展将药品讲解与营销实战相结合的医药代表模拟大赛，帮助在校大学生深刻认识医药代表，为想要了解医药代表的学生提供一个认识和锻炼的平台。
四、主办单位
xx中医药大学市场营销协会 xx医药（中国）有限公司
五、 活动参赛对象
xx中医药大学及周边院校在校学生，不分专业年级，队伍由1~3名（要求不超过3名）成员组成，可跨专业跨年级，确定队长（主要负责人）。
六、 活动时间
20xx年10月15日——11月30日
初赛 ：11月1日
复赛 ：11月8日
决赛 ：11月29日
七、 前期准备
（一）外联准备
1 时间：10月20日——10月25日
2 协调
（1）学院内联系：向社团联上交活动策划书。
（2）宣传媒介联系：10月20日至25日间与校报、系报、校广播台取得联系。并与各报社（xx报）、优酷网、优米网等洽谈事宜。
（3）企业联系：集中在10月20日到11月25日之间，以市场部为主、齐聚协会之力、以真诚合作、互利共赢为原则，联系武汉xx医药有限公司，为第五届医药营销大赛提供初赛药品讲解所需药品（中成药和西药）及有关该药品的材料、复赛营销实战所需临时工作牌、决赛获奖奖品（物质奖励和实习岗位机会结合），以及赛事所需物质赞助。
（二）前期宣传
（1）实物宣传：出展板、海报、宣传单。
（2）校内宣传：向校广播台、系报、校报发出邀请，进行本次大赛的全程跟踪报道。
（3）网络宣传：拟在活动后期将活动宣传筹划、决赛全程制成视频上传优酷网等视频网站。
（4）媒体宣传：拟邀请武汉晨报、武汉晚报、楚天都市报对本次比赛的决赛进行赛后报道和图片新闻报道。
（三）、组织报名
（1）时间：10月22日——11月25日
（2）参赛对象：
xx四所大学在校学生，不分专业年级，队伍由1~3名成员组成。要求确定队长（主要负责人）。建议各队找营销管理和药学方面老师进行指导。协会于10月26日晚组织会议，向各参赛队伍系统讲解此次活动主题思想（建议xx医药能派代表过来对我们参赛团队进行一个简单的培训和讲解）。
（3）报名方式：
①在校内固定报名点领取报名表，填写后上交。
②通过协会秘书处处长报名。
= 3 *gb3 ③到各班团支部书记处报名，各班不限团队数，由团支部书记统一提交报名表。
八、活动内容及流程
本次活动主要分初赛、复赛、决赛三个环节。
初赛由主办单位市场营销协会指定某中成药或西药（由赞助方提供），并提供药品相关材料（中成药的相关材料主要为：药品名称、成份、性状、功能主治、规格、用法用量、不良反应，禁忌、注意事项等。西药的.相关材料主要为：药品名称、成份、性状、适应症、规格、用法用量、不良反应、禁忌等）。初赛中参赛队伍进行药品ppt讲解，重点讲解药品的病理机制、适应症、禁忌，讲解假想对象为医院医务人员及药剂科相关医师。按30%比例或择优原则挑出队伍进入复赛。
复赛采取营销实践的方式，要求进入复赛的团队到药店（主办方和赞助方协商安排）模拟作为医药代表与药店负责人沟通或模拟作为药店导购向消费者销售的过程，或者讲解团队在营销实战中的感受与心得，抑或采取任何能体现医药代表沟通能力的形式，完成该环节任务。录制并剪辑成2分钟左右的视频（决赛使用），并做半天的药品终端推广。复赛中拟留下8支队伍进入决赛。
决赛分三个部分：药品ppt展示、营销实战视频展示以及答辩（或参赛队伍补充讲解初赛复赛中的感想或对前两者内容进行补充）。最终评出一二三等奖获奖队伍，给予奖励。
详细流程
（一）初赛
初赛主要为参赛团队药品ppt讲解。药品ppt作品于10月31日晚12点前上交市场营销协会秘书处，由协会邀请营销管理、药学老师各1名对ppt作品给予事前评审。11月2日初赛。
（1）时间：11月2日
（2）地点：
（3）前期准备：
①通知各参赛队伍，并抽签决定初赛先后顺序。
②确定评审委员（协会会长及各处处长，共9人）、计分委员、统分委员。
③找好教室。
④邀请主持人，组织现场秩序维护人员、迎宾接待人员、摄像师，紧急应对小组。
⑤现场布置和多媒体调试。
（4）初赛形式：
药品ppt展示。药品ppt展示3分钟，答辩2分钟，要求不超过5分钟。
（5）流程：
①参赛队伍、评审委员、计分人员、统分人员就座。
②主持人上台致词，宣告本次大赛正式开始。
③介绍比赛规则及评分细节。
④参赛选手展示药品ppt、答辩。药品ppt展示3分钟，答辩2分钟，要求不超过5分钟。
⑤评委打分。
⑥计分统分。
⑦评选出进入复赛的队伍，于11月3日晚之前短信通知。
（6）、评审规则评分标准：
ppt精美度和内容涵盖。（20）
①讲解的专业程度。（30）
②每个团队队员的现场精神面貌。（10）
③答辩的技巧性、合理性、以及准确性。（30）
④队长的表现。（10）
2评审原则：
采取去掉最高分和最低分的原则，由计分团求其平均分。
3评审委员：（市场营销协会上届会长1名、学生嘉宾1名、其他协会会长2名、协会战略处处长1名、实践处处长1名）
（7）后期工作
初赛宣传：照片集锦、板报、广播稿。
材料整理。
（二）复赛
（1）、赛前准备：11月4日开始启动，在xx医药（中国）有限公司指定的药店体验医药代表的一天所做的事情。模拟作为赞助公司的医药代表向药店负责人销售药品（初赛中所展示药品），或者模拟作为药店导购向顾客售药（顾客所需要的药品），并将模拟情景摄影、拍照；随后进行半天的药品（xx医药提供）试用及销售推广体验。
（2）、比赛：撰写药品销售推广实践报告，并于11月16日前（含当日）将作品提交至协会。为保证推广实践报告的真实性和可靠性，必须在报告中注明推广人、试用时间、地点等，正文必须含试用者试用后反应、推广心得，文中或文后付贴试用推广过程中的照片。
注：整个过程要录制2分钟左右的视频，供决赛展示。
（3）、评分标准：
1、实践报告内容的完整度、真实性、准确度（40分）；
2、推广方式的创新性和可实施性（30分）；
3、对所推广药品知识的熟悉及掌握程度（10分）
4、实践报告的排版及精美程度（10分）;
5、团队协作能力（10分）
赛后：
1、将进入决赛的名单及冲洗的复赛现场用展板展示出来；
2、将复赛视频、图片等上传到学校贴吧、优酷等网站上，并在百度贴吧进行网上投票，投票结果算入决赛成绩；
3、将复赛过程在系报和校报上刊出、校广播台播出；
4、全力准备决赛工作。
（三）决赛
1时间：11月29日
2地点：xx中医药大学学术报告厅
3准备工作：
(1)邀请院系指导老师、企业代表、学生代表作为决赛评委；通知相关队伍，召开会议；通知相关宣传媒介；确认到场嘉宾。
(2)准备好奖状、奖品。
(3)调试多媒体器材和各种比赛所需物资
(4)邀请主持人，组织现场秩序维护人员、迎宾接待人员、摄像师，紧急应)对小组。
(5)会场布置和多媒体调试。
(6)座位安排。
(7)安排决赛队伍先后顺序。
4.决赛形式：
（1）赛前网络投票：八支队伍进行网络投票环节。讲各个队伍复赛中的拍摄视频上传优酷网，在xx中医药大学百度贴吧网站上进行投票。投票时间为11月18日12点开始，到11月24日晚12点截止。投票结果将在决赛现场公布。
（2）现场比赛：决赛主要以复赛剪切视频（2分钟）、ppt相关药品营销讲解（3分钟）和评委互动三部分为主【总时间不得超过8分钟】。
5.活动流程：
(1)主持人上台致词，宣告本次大赛正式开始。介绍嘉宾及参赛队伍。
(2)由主持人致辞并简单介绍活动从初赛至决赛历程。
(3)参赛队伍依次上台，进行药品ppt展示、营销实战视频展示、答辩由评委团打分。
(4)由评委团打分。
(5)所有参赛队伍比赛完后，由评分人员排出名次。
(6)请企业代表发言。
(7)由企业代表作为评审嘉宾代表公布此次大赛最终评比结果。
k歌大赛活动方案篇2
一、活动背景：
微笑，世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐，微笑使人光彩夺目，微笑能化敌为友，微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度，爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容，有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化，构建和谐校园”精神，提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。
二、活动目的：
增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流，关注生活，关注社团发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷社团的氛围，展现青春活力。
三、活动主题：
聚焦生活百事，微笑美丽瞬间
四、举办单位：
主办单位：共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会
协办单位：许昌学院大学生摄影协会
赞助单位：xx、大学生精英论坛
五、参与对象：
许昌学院各学生社团，许昌学院摄影爱好者
六、活动时间：
前期宣传时间：20xx年5月8日——20xx年5月15日
作品征集时间：20xx年5月12日——20xx年5月25日
作品评选时间：20xx年5月25日——20xx年6月7日
作品展出时间：20xx年6月8日——20xx年6月x日
七、活动事项：
(一)前期宣传：
1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。
2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。
3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传，并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分，动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。
(二)参赛事项：
作品要求：围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。
1、作品大小以5寸为准。
2、作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的'，需要配详细图片说明(x0字以内)。
3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负。
4、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权。
5、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。
6、作品右下角贴上小标签，按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。
投稿方式：
参赛者须同时提供以下作品文件：
①纸质稿：由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室。
②电子文件：许昌学院的作品统一发至邮箱。
(三)作品评比：
1、20xx年5月25日——20xx年5月27日，由许昌学院社团联合会进行初选。
2、20xx年5月28日——20xx年6月7日，许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票，每个id限投一票。
3、20xx年6月x日——20xx年6月x日，由许昌学院教师评委组进行评选。
4、20xx年6月7日综合论坛投票、教师评委组评选，确定作品奖项。
(四)后期制作：
1、获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览。
2、设置展览板，奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天，时间为20xx年6月8日——20xx年6月x日。
3、做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存档。
八、奖项设置：
一等奖3名：荣誉证书及奖品。
二等奖6名：荣誉证书及奖品。
三等奖9名：荣誉证书及奖品。
优秀奖x名：荣誉证书。
九、活动经费：
宣传费用：横幅四条，共x0元;海报30张。
奖品费用：证书28份，奖品共300元。
展览费用：x0元。
总费用：500元
十、活动负责人及联系方式：
k歌大赛活动方案篇3
根据区委、区政府关于创建全国科普示范区的要求，结合全区素质教育工程，为了培养了青少年发现问题和用科学的方法解决问题的能力，使青少年在体验和感受生活过程中有所发现、有所思考、有所创新，亲身感受科技活动的魅力，唤起青少年学科学、爱科学、用科学的热情，培养一批科技活动的积极分子和科技人才的幼苗，参照长沙市科技创新大赛竞赛项目和竞赛规则，区科协、区教委、区科委、区计生委、区体育局决定,拟于xx年9月至12月举办岳麓区第一届青少年科技创新大赛。
一、岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛宗旨
“岳麓区青少年科技创新大赛”作为一项大型的具有示范意义的青少年科学竞赛，其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。
二、岳麓区青少年科技创新大赛的主办单位
岳麓区青少年科技创新大赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区人口和计划生育委员会、岳麓区体育局主办，岳麓区少年宫具体承办。
三、岳麓区青少年科技创新大赛领导小组
xx
四、岳麓区青少年科技创新大赛的参赛范围
凡现就读于岳麓区各中小学(包括职业中学、民办学校)的青少年，有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学习过程的优秀研究项目者，均可参加比赛。在此基础上，推荐一定数量的优秀项目参加长沙市科技创新大赛。
五、岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛内容
包括竞赛活动和展示活动两个系列，竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛，其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等。展示活动有科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画。
六、评选及奖励
参赛作品评选由大赛领导小组聘请专家、科技工作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按小学组、初中组、高中组及个人项目和集体项目，根据不同的学科、类别分别评选，评选出优秀项目的一、二、三等奖。
岳麓区青少年科技创新大赛的奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖金、奖品。
大赛设优秀科技创新成果项目奖，优秀科技实践活动奖，优秀少儿科幻画奖，优秀科技辅导教师奖、优秀组织工作奖。
七、实施步骤
1、活动动员:xx年9月初在全区中、小学下发活动通知，召开动员工作会，安排科技教师培训时间。
2、xx年9月中旬，组织全区各校科技教师培训(2次)
3、xx年11月中旬各校上交作品
4、xx年12月初组织专家评审小组进行评审
5、xx年12月下旬公布比赛结果进行表彰，布置参加长沙市青少年科技创新大赛工作
6、xx年1月，组织获奖项目参加长沙市青少年科技创新大赛的报名工作。
k歌大赛活动方案篇4
一、设计题目：
1、中学教学楼方案设计；
2、居住区门诊部建筑设计；
3、幼儿园建筑设计。
二、设计内容及要求：
1、参赛题目需完整表达方案设计内容。
a、建筑平面、立面、剖面图
b、建筑表现图
2、设计图纸清晰，图文表达完整，表现力强。
3、方案立意新颖，功能分区与总体布局合理，使用性强，特别应注重建筑的特点和地方文化内涵（内容与形式统一）
三、作品完成时间：
20xx年4月30日前交学院竞赛评审委员会
k歌大赛活动方案篇5
为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：
一、活动主题：
展现个性彰显文法成才之路
舞动青春共为桃源增彩添色
二、活动口号：
展个人风采，显乒乓魅力
三、活动目的：
繁荣城北街道鹿门社区文化，培养社区居民的挑战与合作意识，锻炼居民身体，促进居民之间乒乓球运动的交流，增进社区乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的`娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富社区文化生活;提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象：
社区居民，包括中年，青年等人群
五、活动地点：
鹿门社区活动中心
六、比赛时间：
20xx年x月x号
七、报名方式：
阶段一：采取自愿报名。
阶段二：填写报名表，并交到居委会办公室。
八、组织机构：
裁判委员会：居委会办公室人员
裁判长：王钰崧
记录：大学生村官
监督：戴小兵
安全：社区安保部
场地负责：张春燕
九、活动前期安排：
1、开会讨论乒乓球比赛事宜。
2、联系赞助商，定下初步宣传力度。
3、前期宣传。利用横幅，海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间，方式及咨询电话和地点。
5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。
6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。
十、活动分组：
青年组、中年组
十一、活动内容暨比赛流程：
准备工作：社区主任讲话，居民代表讲话谈谈对本次活动的看法，活动创办方和社区总领导剪彩开幕。
比赛项目：以家庭为单位进行团体赛，分男团和女团。
比赛规则：
1、比赛采取国际通用的11分制，采用五局三胜制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。
5、第一轮，抽签分组，决出十三强;第二轮，抽签分组，一个班轮空，决出七强;第三轮，抽签分组，一个班轮空，决出四强;第四轮，抽签分组，决出决赛和三四名人选。
第五轮，决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。
6、比赛抽签均现场进行
7、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方领先两分胜出。
十二、注意事项
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。
2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生犯规事件，将取消比赛资格。
十三、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名，男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我社区精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”二名。
3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
k歌大赛活动方案篇6
一、活动目的
电影中的经典对白片段一直被人们视为培养学习兴趣非常好的辅助方法之一，通过此项大赛可以进一步提高同学们鉴赏电影的能力、练习电影对白的积极性。旨在提高同学们对外语的学习兴趣、语言的模仿能力，丰富学生的课余生活，以“锻炼自我、增强信心、树立榜样”进一步推动学校的科技文化、精神文明建设。通过此次活动，加强了口语实践训练，积累了学习经验，丰富了教学的第二课堂活动，又拓展了学生的综合素质和语言应用能力，营造了浓厚的语言学习氛围，从而促c进了学风建设和高品位的校园文化建设
二、活动过程
本次比赛是采取主办方直接联系参赛者，参赛者上交作品，由评委给出适当的分数，则由评选。
三、活动结果
本次比赛分初赛和决赛两轮，大赛评委由专业老师组成。
一等奖：一个
二等奖：三个
三等奖：五个
优秀奖：若干
优秀组织奖：三个
最佳男、女配音奖各一名（由评委根据现场表现评议给出）。各获奖者均颁发校级荣誉证书；各获奖单位颁发奖牌。
四、活动经验
本次活动总的来说取得了较大的成功。部门内部成员们分工合作，默契程度在各项工作的完成中越来越高。同时，部门成员积极主动要求工作，这样的工作热情感染了整个部门。
但是，这次活动中我们还存在着一些不足。这次的原声配音大赛基本上是跟随上一届的脚印完成的，创新是我们需要多加考虑的方面。此外，邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题，用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。
五、今后打算
我们希望在以后举办类似比赛的时候，我们能够有所创新，做到更好，把视野扩大，争取能够策划出形式更为多种多样的比赛来调动同学们学习的积极性。
k歌大赛活动方案篇7
一、活动目的：
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自己、实现梦想的舞台。
二、活动主题：
“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”
三、活动时间：
1、校级活动：分散举行
（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。
（2）专场展演时间：12月28日-12月30日（具体专场时间提前通知）
2、班级活动：自行组织
12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！
四、校级活动参赛范围及要求：
1、声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）
声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；
舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。
节目要求：
（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水平。
（2）声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。
（3）声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。
（4）舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。
2、器乐专场（地点：音乐教室）
形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。
节目要求：
（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。
（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。
（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。
3、书画展（体育馆）
（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。
（2）作品要求：
a．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校园生活。
b．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。
五、校级活动的具体分工：
1.报名工作：
（1）声乐，舞蹈，器乐类：李x、徐xx；
（2）书画类：朱xx、刘x
2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李x、李x
3.大赛场地协调：张xx、张x
4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自己。
六、校级活动奖项：
1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。
2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。
3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。
七、关于教师参赛
教师可根据各项内容自愿参加，奖品另定。
以上内容就是一秘为您提供的6篇《才艺展示大赛活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。
k歌大赛活动方案篇8
前联合国秘书长科菲·安南在“xx国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。身为志愿者的我们，也希望通过一种形式来让更多的人去了解志愿精神，并将其发扬到我们的生活当中。所以，我院青年志愿者协会将于xx年4月13日举办一次“志愿精神，你懂得”为主题的话剧、小品大赛，用一种轻松娱乐的形式去让我院的学生了解志愿精神，只要我们能够在生活中的小事中发扬这种“奉献、友爱、互助、进步”的精神，那么我们人人都是志愿者。
一、 活动背景：
志愿服务精神：“奉献、友爱、互助、进步”。
1、奉献
“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
2、友爱
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
3、互助
志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。
4、进步
进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。
二、 活动主题：
“志愿精神，你懂得”校园话剧、小品大赛
三、活动内容：
本次话剧、小品大赛以宣传志愿精神为主题，充分的促进了我院学生对志愿精神的了解。
四、活动目的：
为了更好的增强大学生对志愿精神的了解，让我们能够把这种精神可以发扬到生活当中。
五、活动地点：龙外小剧场
六、活动时间：
初赛：各系自行安排
彩排时间：另行通知（地点：待定）
复赛：4月13日
七、 活动流程：
（1）、大赛前期策划准备：
1、所需物品：条幅、宣传海报、选手牌、请柬、奖状、抽签、幸运观众号码牌（数量要多），为李老师准备发言稿、比赛评分准则、水、给各位老师准备食物、租主持人服装、礼仪旗袍、统计好选手所需要的舞台效果。
2、赛前工作分配：
宣传部：负责海报、条幅、抽签、选手牌、幸运观众号码牌以及抽奖箱的制作。
秘书部：负责拟写李老师的发言稿，草拟比赛评分准则以及评委评分表，奖状的打印，通知各系负责人活动时间、地点，做好沟通工作，现场算分工作。
组织部：负责赛场秩序，催台，选手后场顺序安排等工作，以及人员座位顺序问题（安排好老师、评委、选手以及观众的座位）。
外事部：积极配合各部工作。
实践部：做好礼仪人员工作安排，以及活动的前期培训工作。
（注：在复赛的前一周开始进行微博等的宣传）
3、比赛程序：
初赛：各系负责人进行负责，每系最后评出一个节目。（注：节目的主题为各系自行选择志愿精神“奉献、友爱、互助、进步”中的一条来演绎）
复赛：1、先让选手进行抽签，以抽到的号码为顺序进行比赛，做好前期的彩排工作。
2、决赛当天选手按抽签顺序进行表演，每进行一个节目的表演由评委评分。
3、在以上内容结束后，穿插几个歌曲类节目，以作稍事休息。
4、在节目都演完后，进行现场幸运观众抽奖活动，在观众进场后会发给大家一个号码牌，大屏幕滚动抽取号码，被抽到的号码为幸运观众，将会得到一个小奖品，幸运观众的人数为5名。
5、在比赛的同时，进行微博上的互动。
6、最后由主持人宣布比赛结果，并有由评委进行颁奖（提前编排好颁奖人员顺序，评委为各系青协负责人、院学生会主席、院团委书记、院青协主席等）
7、比赛奖项：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
8、赛后工作：大赛结束后，全体成员要进行赛场的清理工作。另找时间开会进行此次比赛的总结工作，把选手获奖名次情况粘贴到住楼大厅以及2号教学楼大厅，做好活动经费的预算。
八、活动的保障措施：
1、场地保障：与老师做好沟通工作，确保场地能过如期使用。
2、安全保障：做好参加的各个人员的安排和顺序，保障大赛顺利进行。
3、设备保障：与舞台工作老师保持密切的联系和沟通，确保设备高质量的为比赛服务。
4、人员保障：确保所有演员能够按时、按地点进行复赛。
六、活动口号：
人人争做志愿者！志愿精神，你懂得！
黑龙江外国语学院院青年志愿者协会
外事策划部
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