2024文化工作总结最新7篇

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2024文化工作总结最新7篇

2024文化工作总结篇1

时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的提高,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。

为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,并且备教材、备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自我执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改善课堂教学和提高教学水平。

二、注重课堂教学。

我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上异常注意调动学生的性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简便,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的本事。注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

三做好课后辅导工作。

学生学习本事各有不一样,在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

四、认真批改作业。

布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,所以我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一向以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,构成了不良的习惯。作业写的十分马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。

五、树立良好的学风

有为数不少的学生,因为怕教师批评,学习上存在的问题不敢问教师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题明白来问教师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮忙他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自我的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自我信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有提高,可是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。

一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮忙下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。可是也应当清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自我的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。

2024文化工作总结篇2

xx社区文化活动室在上级文化部门和社区党委的大力重视和支持下,紧紧围绕党委和社区服务中心工作,以服务基层,丰富辖区广大居民群众业余文化生活为目标,扎实工作,先将年5月到年5月一年来的工作总结如下:

一、加强场地建设

年5月到年5月以来,xx社区以群众路线教育实践活动和“三创一强一提升”活动为契机,加强场地建设。先后重新布置了图书室、电子阅览室、心理咨询室、文体活动室等。增加图书室图书一千余册、电子阅览室电脑八台、外聘心理咨询师一名,经预约后可在社区开展心理咨询服务,同时购置象棋、围棋、跳绳、呼啦圈、手工模型等若干,能基本满足社区室内各种文化活动需求。

二、加强队伍建设

社区成立以服务中心主任为组长的工作领导小组,党政部负责人亲自参与文化活动室的建设,给以文化活动室建设充分的重

视。布置一名社区工作人员作为活动室专职同时,聘请社区圆梦爱心社、奥运老年志愿队成员为活动室志愿者,为活动室的布置及室内活动的开展出谋划策。

三、开展文化活动

结合工作实际和文化队伍建设情况,我社区从年5月到年5月一年期间,xx社区开展主办大型文化活动两次,协助上级位开展“四进社区〃三下乡”大型活动一次,三个居委会在各项节日期间共开展活动十余次,志愿社及社团开展活动若干。不管大活动和小活动,都能做到有计划、有组织、有条不紊地进行,每次活动都能获得社区群众的高度评价。并且,在做好各项日常工作的同时,社区还积极组织党员干部及群众等参与社区及上级单位组织的各项赛事,并在参赛队伍提供交通、饮食服务,统一配备服装等一切服务。

四、创新形式,不断丰富社区居民群众文化活动内容

随着物质生活水平的提高和形势的发展,社区群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的居民朋友已不满足日常活动,为了丰富社区群众业余生活,使活动形式多样化,社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织老年朋友们之间的体育比赛,还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。

近年来,社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员,保证活动中心每天正常开放,为社区干部职工、辖区内居民群众锻炼身体搭建了很好的平台。聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师,带领社区干部职工及居民群众进行各种体育活动,深受大家的欢迎。

2024文化工作总结篇3

今年以来,我镇宣传工作在市委宣传部正确领导下,立足本镇实际,把握正确导向,坚持价值引领,紧扣法治引领、改革创新、转型升级、改善民生、从严治党,加快冲刺全省百强乡镇的主题,积极适应新常态,全镇宣传工作稳步推进。现将xx年上半年主要工作完成情况和下半年的工作安排汇报如下:

一、主要工作

(一)强化理论武装,凝聚思想共识

1. 开展党委中心组理论学习。一是完善组织管理。成立了以党委书记为组长,其他领导为成员的学习领导小组,做到领导带头学、带头讲、带头用,充分吸纳和尊重镇政府和群团组织的意见和智慧,形成了党委统一领导,党政共同负责,齐抓共管的工作格局。二是完善学习制度。为确保党委中心组理论学习有计划的开展,年初结合上级理论学习安排,制发了xx年xx镇委中心组理论学习安排,指导全镇的理论学习。三是理论学习与时俱进。今年以来,党委中心组结合党的xx届三中、四中全会精神,三严三实,四个全面战略布局等组织开展了专题学习。

2. 集中开展专题学习活动。一是开展xx届四中全会精神集中学习活动。组织党员干部系统学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,使广大党员干部加深对推进依法治国和建设社会主义法治国家战略意义的理解,努力争做尚法、守法、用法的典范。二是开展全镇党员干部政治纪律、政治规矩集中教育培训,并举办政治纪律、政治规矩心得体会展。把严守政治纪律、严明政治规矩放到首要位置,努力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。三是集中学习《新安全生产法》。6月5日上午,我镇召开安全生产工作会议,通过专家讲解、观看视频等方式,提高党员干部的安全生产责任意识,进一步夯实安全生产基础,努力建设平安xx镇。

(二)开展系列活动,丰富宣传内涵

1. 开展普法宣传,建设法治。深入开展法治宣传活动。我镇充分利用法治宣传栏、黑板报、法治文化长廊等多种形式,在镇、村人员密集的地方进行法治建设、禁毒、普法等宣传,逐步使尚法、守法、用法的观念深入人心。加强法治文化教育活动。xx年宜昌市法治文化基层行●枝江专场活动在我镇隆重举行,丰富多元的法治内容,使百姓们切身感受到法治文化的魅力。强化对学生的法治教育。我镇以预防青少年违法犯罪为重点,积极开展法治教育进校园活动,邀请专家对镇域内1所中学和3所小学的师生进行法治文化宣讲,努力创建法治校园、和谐校园。

2.加大宣传力度,为鸭子口蔬菜代言。邀请xx省农科院姚专家为鸭子口村为100余名菜农进行农业技术培训,开阔菜农视野,提高菜农技能,大力培养懂知识、会经营、善营销的新型农民。同时,镇宣传办在xx日报上发表文章—《枝江白萝卜俏销京广沪》,详细介绍了鸭子口安全蔬菜专业合作社、无公害蔬菜生产技术以及蔬菜产品的清洗、分级、包装、贮运、保鲜于一体的商品化处理体系,进一步提高鸭子口蔬菜的知名度,扩大鸭子口蔬菜影响力,让绿色蔬菜走出宜昌,叫响全国。

3. 开展联谊活动,扩大交流合作。我镇举办了庆五一、迎五四青年干部梦想在基层飞扬的主题演讲比赛,机关、学校、医院、各行政村的优秀青年干部参加了比赛。比赛以枝江籍的青年干部用普通话演讲,非枝江籍的青年干部用枝江话演讲,来增进感情,扩大交流。

4.开展志愿活动,传递社会正能量。我镇以志愿服务活动为载体,组织机关、镇直单位、卫生院、学校团支部的广大党员干部,积极参加义务植树、免费义诊、义务洁城等志愿服务活动。为支持绿满荆楚行动,建设绿色名片,我镇积极宣传,广泛发动,共筹款九千余元。

(三)展示特色亮点,提升美誉度

1. 做好先进典型的推介与宣传。一是根据省委宣传部、省文明办等部门联合下发的《关于开展第五届湖北省见义勇模范评选表彰工作的通知》精神,并经市委宣传部研究同意推荐我镇许承龙、许先荣父子参选第五届湖北省见义勇为模范。二是积极宣传,深入报道我镇践行社会主义价值观的典范。他们分别是:诚实做人、诚信做事的民营企业家王爱民;扎根基层,服务群众,执着奉献的乡村医生董保国;20xx年不离不弃,默默守护患病妻子的模范丈夫李书华;三是邀请枝江电视台对我镇杨林湖村四组孝敬公婆的最美儿媳——刘文莲进行专题报道,弘扬孝道文化,努力营造践行社会主义核心价值观的社会氛围。

2. 围绕重点工作加强宣传报道。围绕镇九届人大四次会议、党建工作、绿满荆楚行动、防汛抗旱工作、讲政治、守规矩专题教育活动、全国第十四个安全生产月活动、党风廉政建设、马羊洲村经济社会发展工作、法治建设等特色亮点工作,安排机关各部门,及时撰写、上报工作信息,并邀请市广播电视台记者跟踪采访报道,及时有效对外宣传了xx镇。

3. 实施新媒体阵地占领工程。一是安排专人负责,充分运用微博、微信等新媒体传播平台,紧紧围绕镇委、政府中心工作,有计划、有重点地进行网上宣传,抢占网络舆论阵地。截至目前,我镇关注枝江发布共计x余人,官方微博拥有粉丝x余人,发布或转发政务信息、生活资讯等共计x余条。二是提升网络舆论引导水平。每天定时跟踪有关我镇的网上动态,及时回应群众关切,强化线上线下联动,把网上回复和网下处置结合起来,及时化解矛盾纠纷,提高网络舆情应对能力。今年5月份,我镇及时、妥善处理了网民独臂神鹰关于石套子希望小学在处理生活垃圾时,污染周边居民环境一事。

(四)深化文明创建,丰富群众生活

1.广泛开展群众性文化娱乐活动。一是广场舞深入大街小巷,全镇21个村一个居委会共发展广场舞民间团体23个,吸纳广场舞爱好者x余人,每当夜幕降临,随歌而舞的人们在享受文化的同时也在传播着文化。积极组织人员参加农商银行杯枝江市健身操大赛,并荣获二等奖。二是以农家书屋为载体,组织开展全民阅读活动,不断提升群众文化素质;以镇村文化广场为阵地,设立文化宣传长廊、配套文化体育设施,引导群众农闲时节广泛开展文化娱乐、广场健身等文体活动;以乡村学校少年宫为平台,不断拓展活动内容,开发特色项目,为未成年人的健康成长和全面发展创造条件。

2、多措并举,发展基层大众文艺。一是强化培训,练就尖兵。xx镇通过组织文艺工作者实地参观、经验交流、集体学习等形式,提升文艺工作者的综合素质和业务能力。邀请市文化馆老师对文艺骨干进行艺术培训。二是正确引导,规范管理。组织、引导基层文艺团体以社会主义核心价值观、优秀传统文化为主题,创作群众喜闻乐见的文艺作品,丰富群众的精神文化生活。同时,对民间演出团体的演出内容进行审查规范,避免一些不良的演出内容影响社会风气。三是加大投入,促进发展。我镇注重村级文化阵地建设,建设了村级文化活动室、农家书屋,广受人民群众欢迎。争取资金20万元开通了村村通无线调频广播,播放群众喜爱的文艺节目,满足人民群众精神文化需求。

3. 培育和践行社会主义核心价值观。一是加大社会主义核心价值观的宣传力度。利用我镇官方网站、微博、微信等新媒体,大力传播社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。在镇政府、卫生院、便民服务中心等地设置了图说我们的价值观公益广告。各村(居)委会都制作和张贴了社会主义核心价值观公益广告宣传画和宣传提示语等内容,引导群众以实际行动践行社会主义核心价值观。二是把社会主义核心价值观融入校园。我镇各中小学,坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值观融入校园,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,社会主义核心价值观建设硕果累累,杨萌萌、杨婧欣、周远杰、嫣然同学获枝江市美德少年荣誉称号。三是充分发挥先进典型的示范带动作用。我镇开展孝道红黑榜、最美儿媳、模范丈夫、最美乡村医生等评选活动,用身边的故事教育身边人,充分发挥先进典型的示范效应,激励和引导群众知行合一,不断提升自我素质,形成学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2024文化工作总结篇4

十七届六中全会明确指出要积极推动文化产业发展。就国家层面而言是文化产业,从企业角度而言企业文化则是需要推动的重点。企业文化是企业的核心价值观,是企业全体员工共同遵循的价值理念。农村信用社对文化管理模式的选择,决定着未来的生存方式和发展模式,制约并影响着企业经营管理目标的实现。从诸多企业文化建设的经验来看,个性挖掘尤为重要,要根据农村信用社的特色来构筑企业文化。信用社个性特点来看,一是机构设置小而散,一级法人的设置,网点众多,分布城乡;二是多而杂,员工数量往往是地方金融机构最多的,而且人员素质参差不齐;三是广而频,服务的客户范围广泛,市民、农民、个体经营户等,业务量大,柜面服务繁忙。

针对农村信用社的几个特点,信用社的企业文化建设主要要做好五个方面:

“人文文化”。人本文化的核心,是企业管理者对员工的职业生涯负责;要树立“对人才培训的投入是效益最大的投入”的观念,培训资源既投向全体员工,又突出对核心人才的重点培养;加强管理人员专业知识水平和管理能力的培训,加强后备干部的培训;充分利用现代网络优势,进行在线、在岗培训,让更多的员工享受到学习、进修的“福利”;要为他们提供充分的成长和深造空间,通过各种方式努力提升员工的专业技术水准,培养和造就一支优秀的人才队伍。

“家园文化”。就是企业在内部通过营造“家园”氛围,加强相互之间的沟通和交流,增强全体员工的凝聚力、向心力和“爱家”意识,从而使企业的核心价值观得到员工的广泛认同,企业的经营方针得到员工的充分理解和全力支持;企业要充分满足员工生活、学习、成长和自我发展的需要,要为他们提供良好的工作环境和生存空间,为他们提供优越的政治待遇和生活环境,从而使全体员工对企业产生家的依恋。建设“家园”文化,构建和谐顺畅的沟通体系。工会、共青团等部门要整体联动,各自发挥自身的职能作用,共同营造“家”的氛围。

“客户文化”。对客户负责,即从客户需要出发,不断提升服务品质,以最专业、最便利、最规范的流程和无可挑剔的服务态度满足广大客户的现实需求和未来期望。以推行iso9000质量贯标为契机,量化标准后附加奖惩标准,严格兑现奖惩制度,从服务细节入手,提升服务水平,以优质的服务品牌赢得市场竞争的优势。

“敬业文化”。热爱本职工作,尽职尽责,“爱文化”的核心就是员工对自己负责,对企业负责热爱企业、热气工作。企业应充分利用竞争机制、激励机智、淘汰机制、培训机制等,加强企业竞争机制建设,加大考核评比力度,营造优胜劣汰的竞争氛围,使员工有一定的危机感和紧迫感,从而不断增强他们做好工作的主动性、积极性和创造性,实现企业价值和职工人生价值的和谐与统一。

“创新文化”。创新,增强发展活力。学习型银行的构建和优质服务品牌的打造,最终取决于创新能力,要以鼓励员工思维变革和创新,以现实工作群体为创建平台,以改善组织结构和管理模式为基本依托,构筑创新特色的企业文化,不断增强企业的核心竞争力。

在建设落实企业文化过程中,要特别注意以下几个方面内容:

全员参与,共同建设。企业文化是在企业员工高度自觉的努力下形成的,是企业自觉的自我意识所构成的文化体系。企业文化需要全体员工的自觉修炼和维护,并与时俱进,不断发展。工行所有员工都对企业文化有所贡献。人是企业文化的主体,是企业文化的体现者和传播者。企业文化是人的本质和文化的本质的统一。人本性特征是企业文化的本质要求和首要特征。人是活的资源,是能不断升值的资源,是企业生存和发展的第一资源。企业文化体现出浓厚的人文性,就是以人为本,育人为先,关心人、爱护人、尊重人、理解人,发挥人的才能,使人得到自由全面的发展,成为企业持续发展的动力。

系统整合,发挥合力。企业文化系统逐步完善,各要素紧密联系,环环相扣,整合互动,共同作用。企业文化是一个由相互联系、相互作用的多种要素组成,具有一定的形态结构,并发挥特定功能的系统。企业文化不是如一盘散沙,而是各要素紧密联系、共同作用,由于结构方式不同,导致系统整体功能的不同。

形成制度,目标长远。企业文化建设应与制度建设相互促进、相得益彰,企业文化建设成果要得到制度保障。企业文化形成以后会保持一定的持续性和稳定性,延续下来形成制度,逐渐成熟和发展。企业文化传统具有传承性,优良传统和不良因素都会传承下来,因而要注意保持和发扬好的传统,摈弃恶劣的习气。

不断创新,保持活力。企业是一个活的有机体,企业文化是可以塑造和培育的,我们应通过多方面的努力,动态地变革、设计、调整、创造某些新的形态和模式,以适应企业的发展。企业文化的形成和发展是动态的过程,强调在运动中存续和发展。企业必须不断创新,才能有竞争力。企业文化也不能一成不变,随着形势的变化,而不断增加新的内容,采取新的形式。企业文化创新战略应成为信用社整体发展战略的组成部分,并且是核心部分,决定着未来发展的方向。

2024文化工作总结篇5

为做好“两基”迎国检工作,我校明确提出了“以物质文化建设为依托,以精神文化建设为核心”的校园文化建设思路。在校园文化建设中,一方面加强环境文化建设,创造优美、舒适的生活、学习环境;另一方面加强制度文化建设,以制度规范人,以制度激励人,以制度引领师生走向成功的目标;同时加强精神文化建设,开展丰富多彩的活动,努力造就有特色、和谐、向上的文明集体。我们注重倡导特色,丰富载体,活动引领,学科渗透,积极将校园文化建设的内容深化,内涵升华,使学校真正成为师生愉悦成长的乐园。

一、加强校园观念文化的导向作用

我校通过在实践中不断总结,探寻到了德育特色教育之路,逐步形成了“以爱育爱”新的教育理念,“以特色活校,用质量立校”成为全校上下的共识,师生之间情感融洽尊师爱生、平等相处、教学相长、密切合作;同学之间亲近友爱团结互助、相互理解、互勉互励,学生的安全、归属与爱、自尊等基本需要得到满足,整个校园中有一种浓厚的积极向上的气氛。

二、抓好校园物质文化建设,强化环境的熏陶作用今年,在学区领导的大力支持下,对学校的整体布局和环境进行了大规模的改造,一方面加大投入,建起了音乐、美术、科学教室和图书室,加强了学校的`绿化、净化、美化、体育设备的更新,一方面加强软环境的布,建起了文化墙、校训匾、宣传栏,。让每一面墙壁说话。现在,无论走到哪里,触目所见的都是园林化、艺术化、人性化的校容校貌,校园内布局精巧,装饰雅致,地面整洁,还有挺拔的松柏、美丽的花坛,墙面有壁画语录、班级风采等。整洁、美观、和谐的环境对学生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,让师生无意识地通过耳闻目染,感受到了学校生活的欢乐和谐,默默地塑造着学生甚至教师的心灵,陶冶着人的情操。力争使学校真正成为学生学习、生活的“乐园”。

三、加强校园精神文化建设,提高师生思想境界1、加强师德建设。师德建设是我校一项长期性的工作,不论平时教学工作有多忙,学校都要组织教师定期学习,提高师德水平。通常都是通过全校教师大会、政治学习,针对教师中出现的问题,作深入的思想工作。

2、开展读书学习活动。学校为了使教师不断提升自己,提高教师的整体文化素质,在今年特别注重为教师读书学习创造更好的氛围和条件,在教师中开展了“好书美文推荐”活动,先由教师推荐给自己留下深刻印象的教育理论著作、教育随笔、故事等好书美文,再由学校收集归类整理,推荐给全校教师阅读,有计划、有步骤地组织教师进行阅读,在全校形成了良好的读书氛围,让更多的教师喜爱上了读书。

四、完善制度建设,发挥制度文化的激励作用

表彰先进制度,鼓励进步政策,对学业有困难、品德有缺陷学生的帮教措施,鼓励学生发挥各种特长技能的培养手段,使每个学生乃至教师都有成功的体验,得到精神鞭策。

我校在学校管理、教学管理、教研管理、班级管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。这些制度的建立,保证了学校各方面的工作能够有序的进行,保证了学校的教育教学质量,激励着教师在工作中不断创新。

五、加强学校活动文化建设,丰富学生的课余生活我校还充分利用校园的文化设施和校外的文化资源,开展的各种文化娱乐体育活动,使校园的课外文化活动具有群众性、自主性、知识性、娱乐性的特点,能使学生在“求知、求新、求美、求乐”的活动中提高认识、开阔视野,活跃身心,增进友谊,丰富生活。近几年来我校每年开展的“快乐成长展能活动”、“田径运动会”、“第二课堂活动”、“阳光运动长跑”、“体育大课间活动”、“校园艺术节”等活动,已经形成制度,这些活动由于学生的主体作用得到充分的体现。而且活动又属具趣味性、竞技性、创造性,在学生的自我教育、自我发展、自我约束方面起到了很好的作用,同时也取得了累累硕果。

2024文化工作总结篇6

青桥驿镇文化站工作总结

一年来,青桥驿镇文化工作在县文广局的正确领导及镇党委政府的大力支持下,通过狠抓文化基础设施建设、搞好文化活动、积极参加县举办的各项文化活动、在全镇举办形式多样、内容丰富的文体活动,极大地丰富了广大农民群众的业余文化生活,营造了我镇和谐、祥和、欢乐的文化氛围。下面,根据一年来所做的各项工作总结如下:

一、领导重视,部署严密,组织工作到位。

为了确保各类文体活动组织到位、开展有序,丰富广大农民群众的业余文化生活,在年初制定了工作计划,镇领导班子多次召开有关活动布署会议,认真研究组织活动细节问题、现场指导文体活动安排,对活动的组织、规模、形式及具体措施、落实情况等方面提出了具体要求。

二、文化设施建设稳步推进。

继续做好文化站软件建设。在县局统一部署下,我们继续积极做好镇文化站内部设施建设;自镇文化站建设完成后,为了更好地管理运行,对群众正常开放,为村居民提供优质的文化服务,今年,我们新添置了新版图书500余册,并加强了运行管理机制的建立,对借阅的书籍一律登记,实现管理无漏洞,保证书籍有借有还,市、县多次参观、检查、视察中,得到各级领导的肯定。

三、群众文化活动形式多样、内容丰富。

一年来,各村积极参与活动,并投入大量的人力和物力精心组织,周密安排,展现了我镇经济发展,社会稳定,民族团结,各民族与时俱进的良好局面。利用全国文化信息资源共享工程提供的资源,通过放映农业科技光盘,对我镇香菇、木耳、猪苓、玉米等种植户进行农业技术专项培训,全年开展培训5次;利用文化站配备的投影仪为全镇居民免费放映电影24场,极大地丰富了乡镇村组群众的文化生活,取得较好的社会反响;悬挂条幅6幅、发放宣传单600张、出黑板报12期,利用多种载体大力宣传了国家惠农政策、党的方针政策、科学种养殖技术、文物和非物质文化遗产以及青桥驿镇涌现出的先进典型。

四、积极参加上级各项文化活动。

我们在做好各项工作的同时,对上级和县上主办的重大文体活动,我们都能积极参与,做好组织工作;今年来,我们组织参加了**县首届群众文化艺术节等活动,并取得了不错的成绩,得到了县级领导的一致好评,“打锣鼓草”等节目更是获得了评委的认可,获得了优秀奖。

2012年,在上级部门的统一安排下,各村、驻镇各单位积极组织实施,乡村文体活动形式多样、异彩纷呈。群众反映:打麻将、赌博的人少了,参加文体活动的人多了;喝酒、打架闹事的少了,参与健康的生活、娱乐方式的人多了。这些都是因为丰富多彩的文体活动和先进文化、健康向上的精神生活在潜移默化的影响着人们的生活方式。实践证明,这要比生硬、呆板的说教更加有效。各类文体活动的开展,不仅仅丰富了人们的精神文化生活,更重要的是引导人们积极、向上的生活态度。

今后,我镇将继续一如继往地认真组织好各类文体活动,进一步振奋广大农民群众的精神,凝聚人心,鼓舞干劲,与时俱进、开拓创新,为建设富裕、文明、稳定、祥和的青桥驿镇而努力奋斗。

青桥驿镇文化站

2024文化工作总结篇7

一、工作的总体概述

我们开展这么课程,主要是让学生了解中国古代的文化知识,了解古文化的的内涵;同时,增进学生的文化积累,让学生富有中国传统文化气息。

传统文化在这学期的主要内容是关于《三字经》《幼学琼林》《山海经》《孔子语录》《孟子格言》的经典篇目内容,这些内容既有利于学生背诵,有利于教育学生养成好的品德和习惯,同时还增长了知识,对祖国热爱之情不断增加,也陶冶了情操。

二、学生的收获

本学期,针对学生的情况,我主要采取理解文意进行背诵的方式来学习学习传统文化。把每一课的文意解释给学生听,然后让学生用自己的话语来解释,最后根据自己的理解来熟练记忆文章。并且采取多种学习方法,例如:小组学习、同位之间比赛、老师抽查、小组长检查等,激励学生不断进步。一学期下来,同学们逐渐适应,从容上课,从传统文化的课程中,感到了课本中的营养,体验到了对传统文化更加深刻的认识。并且通过学习,学生对传统文化知识形成了比较浓厚的兴趣。

三、存在的问题改进的措施

由于课时较少,学习的`时间较短,所以感觉课堂教学很仓促,不能够仔细揣摩每句诗文的意思,也不能认真体会文章的深刻内涵,知识的学习只限于表面的学习。大多的背诵时间也只能放在课后。我会在以后的学习中,注意知识的细致学习,制定好可行的学期计划,注意学生学习的扎实程度。

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