一年来，我校在市委市政府和丰都街道办关工委的领导下，在基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全乡改革、发展、稳定的大局，以服务青少年发展，服务经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，与时俱进，讲求实效，关工委工作取得明显成效。具体从以下几个方面来开展工作。

一、提高认识、健全组织机构

领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据上级关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、党支部书记为组长的，离退休老教师梁秀云为副组长，共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，做到六有，保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊，充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度，读书活动卡的内容包括：读书好章节、好段落，好句子摘写读书心得体会，摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容，目录，我校1300多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书20xx册，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。

三、加强对青年教师的培训工作，开展新老教师师徒结对子活动

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

四、联手合作，牵手协作，形成合力，形成三结合教育

我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位，建立共建单位，邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座，请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，各班建立小公民道德建设德资卡，由学生、老师、家长、自评打分，把分值存入卡中跟踪进行考核，使学生文明守纪人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

五、开展青少年道德养成教育

青少年是国家的栋梁之才，是党和国家事业后继有人的重要保证。提高他们思想道德素质，是首当之急，也是必要时。为此我校不失时机地有效开展一些具有教育意义的活动，达到寓教于乐的效果。

1、组织师生开展爱国主义教育活动。采取国旗下讲话、观看“爱国主义影片”、学习“身边英烈”等形式进行爱国主义教育。

2、每学期至少开展两次法制教育。请乡派出所、乡司法所法制副校长，到学校对学生进行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年来，师生无任何违法犯罪现象。

3、每学期都组织师生进行义务劳动，如打扫街道、少先队员帮空巢老人送柴等。实施志愿行动，使他们懂得奉献社会、爱护环境、讲究卫生、孝敬老人等都是学生良好品德形成的关键。

4、组织师生开展各种献爱心活动。组织师生为“灾区小朋友”、“残疾儿童”等捐献活动。通过开展献爱心活动，使师生懂得什么是爱心，体会“一方有难，八方支援”的传统美德。

5、5月份，开展丰富多彩的文体活动。通过“小手拉大手”、“文明大行动”等活动载体，丰富少先队活动。如根据学生特长，成立了“美术”、“舞蹈”、“体育”等兴趣小组。开展文明礼仪知识讲座；开展“珍爱生命，拒绝毒品、拒绝网吧”等专题活动；开展“保护环境、美化校园”的卫生区评比活动。本学年度，我校还通过板报、学习园地、班级文化、校广播等宣传力度，通过成立“小小广播员”、“文明小公民”、“小读报手”等手段的作用，不失时机地对学生进行教育，为学生提供丰富的精神食粮。

镇关工委工作总结篇2

一、抓好队伍建设，激发“五老”工作活力

班子建设是做好关心下一代工作的基础工作。我街道有10个行政村、3个社区。在关工委的班子配备上党政领导十分重视。一是街道有工委领导负责关工委工作，并配备了一名正科级老领导为专干，并配备了一名青年干部为内务管理员，主要负责资料的搜集（因属电脑能手）。13个村（社区）都以工委、办事处正式文件明确了一名村干部负责，配备了一名关协会长。建立健全了关心下一代工作的组织机构，夯实组织基础。全街道下设13个关工委单位，工作认真负责，都较出色地完成了办事处部署的有关工作任务。

二、开展各种教育活动，提高青少年素质

青少年是祖国的未来，民族的希望。街道关工委始终把青少年的素质教育摆在重要位置，在年初计划上把这项工作纳入了街道及学校管理的重要方面，要求各学校把青少年学生的素质教育摆在学生管理的重要位置。今年来全街道各学校共开展各种有益青少年身心健康和有益社会文明进步的活动共58次，其中聘请社会“五老”讲授遵纪守法、文明守规课12场次达4300人。请市城管宣讲团讲授告别不文明行为，用实际行动创建文明城市宣讲活动10堂次达1500人。开展学雷锋做好事活动21起，参加人员1780人次。如：

金沙路小学：

①新学期开学时，开展了学雷锋活动动员大会，并挑选了2名品学兼优的学生作榜样表态发言。

②3月份六年级“栽种毕业树，感恩母校情”植树活动。

③4月1日在全校开展了“垃圾不落地，校园更美丽”环保教育活动，请了街道环境整治办主任廖勇授课动员。

人民路二小：

①聘请校外辅导员，建国文化中心负责人邹建国先生来讲授中国传统文化，让学生了解传统文化，传统美德。

②xx市城管局宣讲团来校开展“告别不文明行为，用实际行动创建文明城市”宣讲活动。宣讲团向学生详细讲述日常生活中文明行为要注意什么，学生对城市管理工作有了进一步的了解。

③成立家长爱心护学岗，每天放学时段，义工身着执勤服装，手持护导旗，积极指导并护导学生及家长安全有序过马路，确保了学校门前交通的顺畅和学生的安全。

三、帮助贫困学子，为学生健康成长完成学业尽心尽责

帮困助学是荷花街道关工委一项经常性、传统性的工作。今年荷花教育基金正在摸清底子，准备从教育基金中拿出20万元救助贫困学子，使他们完成学业，不因无钱而停学。永安建筑公司老总刘大平在我街道争取引进下，每年为我街道支持4万元解决20名大学学子，今年又计划帮助。争取湖南强训公司今年计划帮助我街道救助贫困学子4名，每人5000元。我街道对孤幼儿十分关心，关工委与民政办对2个孤儿家庭进行走访的同时，并把其认真安置，特别在就读上给予了特别关爱。

四、把握宣传阵地，对青少年进行禁毒宣传教育

毒品危害青年，危害学生，危害社会是大家的共敌，我们关工委在这方面做了大量的工作。一是今年以街道关工委专干聂高明牵头，组织建国禁毒宣讲团，先后在荷花中学、人民路二小、金沙路小学、光彩小学等8所学校进行了禁毒宣讲，参加授课学生达2800多人。二是对近两年社会戒毒青年23人，由关工委及禁毒协会共同全面走访谈话，并进行毒品危害的进一步教育，使他们深受感动，并感受到政府干部关爱的温暖。三是6月18日上午我街道由关工委、禁毒协会组织开展了规模的禁毒宣讲活动，组织青年干部、社会青年、社区戒毒人员共计200多青年参加的社会禁毒活动。特请了市禁毒宣讲团人员进行授课宣讲，收到了良好的社会效果。

五、利用各种场所，开展各种活动，为青少年提供了教育阵地

我们充分利用各种资源开展丰富多彩的教育活动。一是关工委、团工委共同组织了60名机关青年干部骑单车奔赴全街道各个区域开展“环保骑行活动”，收到了极好的社会效果，也充分激发了青年干部的工作热情。二是6月1日组织街道少年儿童及家长共24户开展了“阳光荷花促和谐、心语相通庆六一”活动，充分体现了街道机关对少年儿童的关爱之情。四是今年机关组织成立了青年篮球队，选择了20名队员参与，他们利用工作之余加强球艺锻炼，既锻炼了身体，又增强了工作热情，篮球队员中有6名推荐上了机关中层骨干岗位。

半年来，荷花街道关工委虽然取得了一定的成绩，但与上级精神和青少年的成长要求还有差距，我们将在下半年工作中，认真研究，不断进取，多向先进单位看齐，按照市关工委工作要求抓好，抓实，力争把工作做得更好。

镇关工委工作总结篇3

本年度，我校根据区教育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实区教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、以人为本，形成体系。

为了充分体现德育的首要任务，我校首先巩固了“五支队伍”，保证德育工作的全员性。一是党员；二是班主任；三是少先队；四是科任教师；五是校外辅导员。形成“学校无小事，事事都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无德育真空，处处是育人氛围”的全员德育工作格局。

从组织形式看，班主任是实施德育工作的最基层领导者。因此，我们注意班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上，我们始终坚持由德育领导小组研究解决。其原则是，在班主任、任课教师等各项工作的安排中，首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质，也使全校教职工都感到，能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会，也增强了自身的荣誉感。我校班主任，都能满怀热情，做好本职工作。在日常工作中，执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核，并进行详细的记载、评比、公布，对优胜班颁发奖状，对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。

二、德育工作开展情况。

一年来，我校坚持以德育为立校之本，结合本校实际，不断改进德育教育方法，拓宽德育教育内容，扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育，使学校的德育工作落到实处，以保证德育纲要的全面实施。

（一）健全组织，有计划、有执行，培养学生良好行为习惯。

学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组，由校长负总责，其他成员分工合作，做到职责分明，层层落实，确保德育工作落到实处。聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员，邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。同时，严格执行德育工作计划，切实开展德育教育工作。认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》，制定《班级公约》，利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育，促进了学生良好行为习惯的养成教育。

（二）加强师德建设。

通过开展种类培训活动，进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设，切实有效地学习实践科学发展观，努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神，并以此为依托，全面提升两支队伍的素质。领导班子团结一致、严以律己、率先示范，形成良好的工作作风；全体教师做到依法执教、敬业爱岗，自觉抵制拜金主义等腐朽思想，从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。

同时，我们也在不断完善《师德考核制度》，对认真执行道德规范，成绩突出的教师进行奖励，在评优、评先进等方面给予有限考虑。

（三）规范学生行为。

为规范学生行为，我们以以《小学生日常行为规范》为准则，以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成，把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准，扎实开展“互查互评”活动，做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动：利用周一升旗仪式和晨会、班队活动，结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育，使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。

（四）构建丰富多彩的德育活动体系。

开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动，是我校德育工作顺利开展的有利保证。为此，一年来我们积极创设德育活动的载体，精心策划并组织各种系列教育活动：

1.开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。为此，我们坚持内容不变，力求在活动载体、方法、手段上创新，增强德育的时代感。利用国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育；利用召开“十八大”为契机，开展“喜迎十八大”书信绘画活动。树立爱国主义思想。

2.开展交通安全教育活动。

自开学以来，为切实打造“平安校园”，我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。抓好校车值班老师队伍，经常召开会议，明确值班责任，督促他们每一个小细节都不能疏忽，确保学生每天都能快快乐乐地上学，高高兴兴地回家。同时也加强了对学生的法制安全教育。开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动，进一步加强了对学生的法制安全意识。同时，学校将安全教育结合于日常教学之中，做到安全教育警钟长鸣，学生的安全意识、法制意识得以明显的增强，一年来小学无安全事故、违法事件发生。

3.开展心理健康教育。

我校开展心理健康教育确立了两大目标：一是发挥学生的主体作用，开发学生的心理潜能，培养健康的心理品质；二是预防心理问题，矫正心理偏差，排除心理障碍。为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生，及时开展心理辅导。同时，学校邀请了校外的专家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》讲座，让每一名学生都感受到了心理健康的重要性，使学生能拥有良好的心理承受能力，从而提高学习、生活的兴趣。

（五）加强校园文化建设，营造良好的育人环境

加强校园文化建设，做到组织落实，学校成立了由校长负责的领导小组。强化常规管理，从校容校貌、校纪校风抓起，制定了一日常规，文明班级的奖励办法，按时检查公布，每星期评比，期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为，我们强调礼仪行为内容系列化，礼仪行为标准化，收到了显著效果，由于强化了常规管理，逐步培养了学生自我管理，自我增长教育的习惯，形成了良好的班风、校风。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地，培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时，我们注重加强师德教育，使大家明确教师以身作则，为人师表是学校环境育人的重要方面，教师与学生朝夕相处，不仅向学生传授知识，而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实：学校挂有校训，班有班训，实验室挂了名人画像，班级墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，教室里悬挂名人名言、班训，做到每月一期板报。各班有学习园地、光荣榜，这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛，收到了德育效果。

（六）发挥家长学校功能。

我校一直来都很重视家长学校工作。学校利用家长学校对家长做好宣传工作，促进了教育教学质量的提高；家长通过家长学校了解了教育孩子的新思路、新办法。当然，要真正达到双赢的目的还为时过早，还需要不断提高全体家长的认识，让家庭教育与学校教育真正相得益彰。

我们循着“教育现代化、管理科学化、环境生态化、科研实用化、服务优质化”的思路，去逐步提高和完善关工委的工作。今后我们的努力方向是学校制度更趋完善、活动的形式更多样化、学校－家庭－社会的群体化教育基地更进一步拓宽，使学校的关爱学生工作变得更具特色。

镇关工委工作总结篇4

我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设，为少年儿童健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质，促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。

1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充实完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2、建立健全家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中积极主动，有创新。

3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》，《家长学校学员考勤制度》，《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好家长学校常规工作

1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排，充分发挥学校各职能的配合作用，积极参与到学校工作的各个领域。

2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

3、各班选配有知识、有能力的年轻家长，学校将其经常组织到一起进行研究，研究内容以学生经常出现的问题为依据进行讨论，根据热点问题，学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件，对家长进行培训，其效果非常好，很有针对性。

4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行交流沟通，把新问题作为下次培训的抓手；二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。

三、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。

2、让部分家长参与学科教学听课活动，各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长知道，学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、积极订阅县教育局编印的《家长教育简报》，做到人手一份，家长通过阅读《家长教育简报》，使家长提高了教育孩子的方法，有很多家长纷纷写出读后感。

4、家长有呼声，学生重养成

大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育，长期以来，我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：一抓活动促养成（通过思品、德育课抓明礼导行；学科教育抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校园文化抓环境陶冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。二抓典型树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的言行示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。三抓重点求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。四抓检查求深化（开展文明班级、文明少先队员评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，月末一小结）。围绕“行为习惯养成教育”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋，也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，按照低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求，进行逐项落实。通过一阶段的训练，其效果非常好，表现在：学生说脏话的没了，讲文明用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。

5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体内容进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教育（感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等内容）有关理论等形成一本集子，通过强化沟通，创造良好的教育环境，从多角度、多侧面对学生进行教育，做到每学期搞完获得后做好记录，形成特色。

6、开展学雷锋活动，由少先大队制定计划、做出安排，全校师生进行实施。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动，由四至六年级学生撰写了稿件，举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。

8、5月21日—25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》（理想点亮人生）读本，在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好第二课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。

10、从六月开始，按着市文明办、市教育局、县教育局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。

11、深化“安全文明校园”创建活动

一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《学生人身伤害事故处理办法》；二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；三要加强教师的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引发的安全事故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发现学生旷课缺席，及时与家长联系，履行好告知义务；五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九要通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识；十要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，每周保证两大扫（周一、周三）、三小扫（周二、周四、周五），促使学生养成良好的卫生习惯。

12、我校通过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行情况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了许多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充满希望，进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计，根据各班后进生情况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。

镇关工委工作总结篇5

关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分，也是我们创建文明村的重要任务之一。我村关工小组在街道关工委的具体指导下，依靠村党支部充分发挥关心下一代工作小组的职能和老同志的作用，开展多种形式的活动，为青少年的健康成长提供有力保证。

一、领导重视，组织健全

我村领导充分认识到关心下一代工作的重要性，为切实加强该项工作，制定了工作计划，并始终把关心下一代工作摆在重要位置，纳入党支部工作议事的重要日程，成立以村民委主任孟敏红为小组组长的关心下一代工作领导小组，和以“五老“人员为主的关心下一代工作活动小组，并健全相应的工作制度。进一步明确关工小组工作的重要性和必要性，明确关工小组的主要工作任务，促进村关工工作正常有序地开展。

二、发挥五老优势，加强队伍建设

“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，老同志有丰富的工作经验和强烈的工作责任心。我村重视和发挥“五老”优势，摸清本村内“五老”情况并登记造册，做好宣传动员工作，鼓励他们积极参加关心下一代工作，建立健全以“五老”为主体的关工小组组织网络。充分发挥老年志愿者各自特长，努力调动老年志愿者的积极性，本着老有所为、乐于奉献的原则，做好关工小组工作。定期走访慰问一些学生，尽可能的帮助他们解决困难。

另外，我村年轻的妇女党员成立了一个小团体，在节假日走访慰问困难家庭的学生，了解他们的学习生活情况，给他们带去精神和物质上的鼓励。

三、建立制度，规范管理

按照街道关工委工作要求，结合本村实际，明确我村关工小组的工作任务和目标，制订了关工小组工作制度，严格规范管理，认真执行村关工小组的例会制度，搞好政治、业务等的学习，及时交流工作经验。组织关工领导小组和活动小组成员学习上级有关文件精神，学习有关法律法规，不断提高政治理论水平和业务能力，增强工作责任感和使命感。

四、搭建平台，活动多样化

我们围绕贴近实际、贴近生活、贴近青少年，利用节假日及纪念活动，结合“春泥计划”，开展各类社会公益活动，努力为青少年健康成长办实事、做好事、解难事。

1、加强对青少年的思想道德教育。7月份我村举办了道德讲堂，以郭明义、陈斌强、吴菊萍等全国道德模范的先进事迹和大曲拾金不昧的故事为例，引导广大青少年树立正确的人生观、价值观，号召大家向身边的人学习，从小事做起，弘扬中华民族的传统美德。

2、暑假是学生家长特关注的热点，学生的暑期生活成为家长们一个头痛的问题，特别是新居民，家长外出打工，留学生一个人在家里很不安全。很多学生安全事故代价惨重，教训深刻，因此我村专门印发了《告新居民书》，从用水用电安全、交通安全、饮食安全、网络安全等多个方面进行宣传，要求家长和孩子一起牢固树立 “安全第一、预防为主”的思想，切实增强安全意识，提高自我防范能力，度过一个平安愉快的暑假。

3、以“春泥计划”为载体，组织青少年观看电影，让他们从电影中感悟生活，自立自强。阅读报刊杂志，了解时事新闻，吸取课本以外的知识，开阔视野。还进行了环保知识宣传，让他们知道环境污染的严重性和保护环境的重要性，从身边的点滴小事做起，带头保护环境。

五、积极探索创新

以上是我村关工小组的工作情况，虽然取得了一定的成绩，但与上级和群众的期望还有较大的差距，工作中还存在着不足。在今后的工作中，我们将认真总结经验，学习其它兄弟村（社区）关工小组工作的先进经验，取长补短，勇于创新，研究探索适合本村实际的工作方法与途径，克服和改进不足，切实有效地推进本村关工小组工作，把我村关工小组工作提高到一个新的水平，为建设和谐社会贡献一份力量，为青少年健康成长尽一份力。

镇关工委工作总结篇6

一、围绕人才培养任务，积极参加青年学生教育活动

一年来，关工委主动作为，围绕学校综合改革、转型发展的新要求，从青年之友活动、老教授报告团、职业生涯指导等多方面积极投入青年学生教育活动。

（一）青年之友活动有抓手

关工委青年之友工作组积极关注学生日常教育，在学生处的总体部署下，围绕《“两杜绝”学风建设专项工作要求》，青年之友老同志通过深入学生课堂了解学生上课情况、与学生代表座谈学风建设等加强学生日常管理，推动学风建设，深入课堂督查学生课堂出勤、课堂纪律200余班次，听课60余学时。老教授们深入学生当中开展座谈会ｘｘ次，和广大师生交流恳谈，了解青年教师和学生的教学情况。为了准备把握学生的学风状况，老教授们经常清晨六点便从家出发赶到学生学习区域，了解学生晨读及上课情况，形成了我校学风状况调研报告两篇和“以教风带学风，促进学风建设”的工作建议一份，及时与教务处、学生处、各教学院反馈和沟通学生学习方面的实际情况，为进一步加强和改进我校学风建设作出了积极的贡献。

（二）老教授报告团有成效

关工委老教授报告团面向团学干部、20ｘｘ级新生、学生社团开展专题报告共30场。一是面向校级团学干部开展《公文写作》、《学生干部人生规划》、《我的大学生活》专题讲座5场，参与“青春团校”基础理论课程教学1个专题，共有2位老教授承担了相关的课程。76岁的雷业洪教授在青春团校的教学中，引用清华大学学生干部的成长给学生很好的示范引领效果，受到学生干部喜爱；敖良义老师为教科学院100多名学生干部作了《加强大学生干部素质培养，提高大学生干部工作能力》的专题讲座，敖良义老师提出了学生干部应具备的“思想品德素质”和“能力素质”两大基本品德，对学生干部的成长起到很好的教育引导作用。二是报告团面向20ｘｘ级新生开展专题讲座20场（其中教科1场，化学1场，经济管理2场，美术1场，生科1场，体育1场，外语2场，文新2场，特教1场，教育1场，音乐3场，旅游2场，物电2场），其中陈例教授的报告广泛受到学生好评，先后为三个学院开展讲座5场，何易勤的报告《精彩人生从乐山师范学院开始——与音乐学院新生漫话大学与人生》贴近音乐学院和体育师生，受到好评。三是报告团深入到学生社团，为理论性学生社团开展专题讲座3场，特别是熬良义老师为太阳岛文学社开展讲座和交流，与学生建立了深厚的忘年交情谊。三年来，关工委报告团面向不同群体开展不同专题的报告，老教师们用自己的教育经历、专业知识积极的参与到学生成长成才教育过程中取得了突出的成绩。

（三）职业生涯指导有尝试

一年来，关工委围绕学校提出的加强转型发展，培养应用型人才的要求，突出以就业为导向的学校定位，从指导大学生职业生涯规划方面大胆尝试。教科学院关工委邀请了唐斗祥老教授为新生作职业生涯专题指导，他从自身几十年教育工作的点滴故事让新生看到一老教师宝贵的精神财富，他指导学生树立职业意识，培养良好的职业道德，加强自身专业知识的学习和专业技能的培养，为将来成为一名优秀的建设者打下坚实的基础。体育学院关工委多次参与学生职业生涯规划指导，一年来老教授们指导学生职业生涯规划30余人次，并组织召开学生座谈会3次，了解掌握学生的学习情况，对学生的职业生涯规划进行引导，为教学和学生工作提出了很多合理化建议。经管学院关工委邀请王安庆教授为20ｘｘ级毕业班会计专业186名学生进行就业素质专题讲座。文新学院关工委积极协助学院做好校友毕业20年聚会工作，并主动联系校友帮助3名毕业生推荐就业单位。物电学院关工委专门在就业指导课程中安排老领导进行专题讲座。一年中，二级学院关工委充分发挥老同志的优势，积极参与到学生职业指导、就业推荐等工作，在大胆尝试中取得一定成效。

二、围绕学校中心工作，扎实推进教学工作开展

今年是学校改革的关键之年，关工委在人才培养方案的制定、教学督导、青年教师教学指导等方面开展力所能及的工作，充分发挥老同志的积极性和主动性，在新领域不断创新的同时，扎实做好传统品牌项目。

（一）主动献计献策

今年是学校新的人才培养方案制定的关键一年，从今年3月开始，各个学院就开始进行新方案的讨论、意见征集的环节，关工委积极参与到各个学院方案制定的讨论修改过程中，尤其是在素质与能力拓展模块方案征集中，关工委发挥了积极的作用。其中，物电学院、文新学院、化学学院主动邀请关工委的老领导参与讨论，听取他们对于教学改革的意见和建议。教科学院的关工委老同志通过深入学生课堂了解学生情况、与学生代表面对面交流等方式收集学生对于方案的意见，ｘｘ月ｘｘ日老教授一行5人在教科学院会议室与30多名学生代表热烈讨论当前素质与能力拓展模块方案实施情况。文新学院关工委参与学生素质与能力拓展工作的具体实施，评阅优秀学生征文、书法作品、指导学生演讲、朗诵等工作5次。关工委老教授主动作为，积极发挥余热，为学校的发展贡献余力。

（二）教学督导持之以恒

关工委教学督导组已经成立有10多年，这是关工委工作的传统品牌项目。学校现有教学督导7名，成员以离退休教授为主，涉及不同学科专业。主要完成教学巡查，一是常规性巡查主要是每天有两名督导巡查教学区域，检查师生出勤、教学状态、教学秩序、教学院领导（相关人员）教学巡视和听课等。对教学中出现的各种异常情况及时与教务处进行了沟通，教务处及时进行了相应处理。二是阶段性巡查，主要集中在放假前后和期末考试等特殊时期。听课任务主要完成新教师听课、指导，教学效果差的教师听课、指导，教研教改课程听课，教师职称晋升听课。督导组全年深入课堂听课400节左右。督导组的老教师们一直兢兢业业，认真负责的完成每次任务，是一支具有影响力的督查队伍。

（三）教学指导成效显著

为了加强对我校中青年教师的指导，关工委坚持每年加强对青年教师的指导工作。今年ｘｘ月，在关工委的倡议和策划下，与宣传部联合举办寻找最美青年教师活动，旨在发掘身边最“美”的青年教师，展现青年教师崭新形象，鼓励青年教师潜心教学科研，通过表彰他们心系学校发展、爱岗敬业、为人师表、默默无闻的奉献精神，提高教职工思想政治工作的针对性与实效性。该项活动得到学校党委的大力支持，目前已经全面启动。各个学院关工委也积极开展对青年教师的指导工作。教科学院邀请了唐斗祥为全体青年教师了作了一场《如何做一名合格教师》的专题讲座，他从自身因有一位好老师才走上了教育之路引出自己对教师职业的热爱，又从如何指导学生成长成才的案例为教师们充实了教育方法，中青年教师们受益匪浅。生科学院关工委敖良义、弓加文等教师参与了学院青年教师的教学技能提高指导，具体指导青年教师参加学校教学技能竞赛。10月，特殊教育学院在青年教师20ｘｘ年讲课比赛学院预赛中，3位关工委老教师参加了并担任评委，随后参与了对准备参加学院比赛的教师讲课的打磨工作。关工委在人事处大力支持下，在新教师培训过程中积极发挥作用。

三、围绕党建新要求，点面结合作好学生党建工作

一年来，关工委特邀党建组织员与党委组织部一同到各学院调研党建工作情况，全面了解各学院党员发展、教育、管理、服务工作的做法、经验及问题，在大学生党建和思想教育、特色党支部建设中积极发挥作用。

（一）配合做好大学生的党建和思想教育工作

关工委特邀党建员受党委组织部委托，代表党组织与新发展学生党员谈话，审查相关材料。特邀组织员邓洪穆为化学学院党建工作发挥积极作用，参加学院党总支党员发展审批会议1次，参与党员发展资料的审查2次，参与学生党支部大会1次，与发展对象谈话6人次。余伯元为外国语学院新发展的学生党员入党材料审查、谈话、培训三次，审阅材料21份，参与学生党支部活动3次。李全元积极参与到文新学院发展学生党建工作，认真审阅了四批发展的学生党员的入党各类材料70多份。为入党积极分子上党课1次，参加我院入党积极分子公开综合考察，每学期参加学生党支部组织生活至少2次。李永茹老教师积极参与到音乐学院党学生党员培养考察和教育，参与学生党员发展状况，与学生党员谈话12次。

（二）开展党建特色活动

文新学院关工委主动作用，积极探索，结合服务地方文化建设和利用新建的四川省基层公共文化服务研究中心平台，主动依托学院党总支，与学生党支部共同组建了大学生文化志愿者服务队工作，为党员文化志愿者开展专项培训，培训了8名志愿者担任乐山市纪念抗战胜利xx周年大型图片展的解说。联系乐山市文广新局，挖掘各方面资源，积极联系开展文化服务的基地和项目，共建打造党员文化志愿者服务队。

五、狠抓工作落实，推进关工委工作常态化建设

（一）逐步成立二级学院关工委

今年在原有四个二级关工委的基础上增加到现有的十五个二级学院关工委（或关心下一代工作小组），文新学院、旅游学院在全校学生工作大会上就关工委工作进行专题交流发言，美术学院、教育学院召开了学院关工委工作大会。校关工委通过开展二级学院关工委工作的调研活动，树典型，促后进，以点带面，有力推进二级学院关工委工作常态化建设。

（二）规范会议，加强学习

今年我校关工委召开一次全委会，认真学习、贯彻落实全国关工委、省委教育工委、省教育厅关心下一代工作的文件和会议精神，研究制订全年工作计划，部署全年工作，总结经验，找出差距，部署关工委常态化建设这一重点工作。物电学院关工委举办了十八大精神学习辅导班。辅导班组织了关工委主要成员，全体离退休党委委员、党支部书记和支部委员们参加。

（三）加强宣传，扩大影响

校关工委通过专题网站的建设，宣传关心下一代工作的重要意义，刊登关工委的重要活动信息，让全校教职员工了解关工委工作，进而都来关心、支持关心下一代工作，进一步提升关工委工作的影响力。特别是经管学院关工委组织开展《我的教育人生》专题学习活动，22个班级996人参与学习活动，撰写学习心得480余份，评选了优秀作品60份。

一年来，我校关工委在校党委、行政的领导和省教育关工委的指导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但是还有不少差距。如二级学院关工委发展不平衡；老同志参与率有待进一步提高等。我们将珍惜荣誉，再接再厉，与时俱进，求真务实，不断推动我校关工委工作健康地发展。

镇关工委工作总结篇7

在本次执业医师定期考核期间，作为一名妇产科主治医师，在考核期内认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业。现述职如下：

一、执业道德方面：

考核期间内，本人能坚持“以病人为中心”，履行了一名医师的工作职责，按区卫生局指派于xx年05月至xx年06月在夷陵区樟村坪镇卫生院下乡支医。牢固树立为人民服务的思想，全力以赴地在临床一线工作。作为一名医务人员，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者，忠于一个医生的圣神使命。

在执业中，能遵守单位规章制度，遵守各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情，无损害医院的行为。对待患者一视同仁，设身处地为患者着想，节约医疗费用，不开大处方、合理检查，合理用药，让患者得到的`服务。

二、业务水平方面：

本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作，在工作中，本人深切的认识到作为一个合格的医生应具备较高的素质和条件。因此，在工作中能努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及专业书刊，学习有关医疗卫生知识，经常参加各种学术会议，并于先后于20xx年11月至20xx年11月在武汉市同济医院妇产科、xx年01月至04月在广州市中山医院妇产科进修学习，极大地开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中能严格执行核心制度、诊疗常规和操作规程，认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治发生。

三、工作成绩方面：

作为一名妇产科主治医师，本考核期间能认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故。尽能力完成了作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者，严格要求自己，不骄傲自满，尊重领导，团结同事，相互学习，共同提高，遵守医院各项纪律，兢兢业业c院领导及同仁们的认可。

镇关工委工作总结篇8

为了深入贯彻党的十七大精神，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以人为本，以加强未成年人思想道德建设为重点，充分发挥我村教育功能，促进青少年身心健康发展，村关工委结合本村实际。

一、提高思想认识，加强组织领导

在关工委班子领导下，进一步发动老同志、老干部、老党员克服困难，加入志愿者行列，并从中挑选骨干人员构成本年度本村关心下一代工作委员会，充实本村关工委组织。

村关工委将不定期地开展学习活动，提高自身的思想道德建设和理论水平。

二、加强对青少年教育，使他们健康成长

围绕社会主义核心价值体系教育这条主线，把青少年思想道德教育落实到实处。

1、植树节前后，对青少年进行环保宣传。让青少年学会保护大自然，不随意踩踏草坪，不随意堪折花朵。

2、坚持普法教育。邀请镇关工委老师定期为青少年作法律知识讲座，张贴宣传栏，播放广播等，让青少年知法、懂法、守法。

3、开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的“三热爱”主题教育活动。对青少年进行爱国主义教育，组织观看爱国主义影片。