学校青协述职报告精选6篇

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写好述职报告有助于员工不断提高职业技术,写好述职报告有助于人们不断追求卓越和自我超越,下面是好文档范文小编为您分享的学校青协述职报告精选6篇,感谢您的参阅。

学校青协述职报告精选6篇

学校青协述职报告篇1

各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:

大家好!

十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的20xx年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。

列举几项代表性的成果:

1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参与的两项国家级课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次??

这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出。

有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。

一、加强自身建设

作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。

学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。

我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。

二、注重工作实效

学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。

1、明晰办学理念

秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下,逐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成,“大气、正气、雅气、锐气”的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅”的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展。

2、确定发展特色

从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升。

3、引领教师发展

学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。

3、推进素质教育

(1)阳光德育

注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、 “课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。

养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。

(2)阳光教学

不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜悦。

(3)阳光艺体

有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓

实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。

三、存在问题

1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。

2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。

3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。

新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展。

为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

以上述职如有不妥,敬请批评指正。

谢谢大家!

刘台子中心小学

王志昌

20xx年11月

学校青协述职报告篇2

尊敬的各位老师:

你们好!回顾这学年不寻常的时光,颇有感触。我能认真对待每一件事,每一份工作,勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。现简要总结如下:

一、政治思想

本人爱党爱国,关心时事政治,遵纪守法,为人师表,服从安排,关心爱护学生,热爱教育事业,兢兢业业完成本职工作。坚持参加读书活动,摘抄笔记,提高自身素养,提升教育理念。

二、教育教学

这学年我担任学校报账员工作,到了这个岗位上才知道一个新手做好这项工作的不容易。有些事再难再忙也得赶出来,为此忙碌奔波,不耻下问,烦心劳累甚至失眠,可谓是一次难得的磨练。第一学期担任语文学科,第二学期担任科学和品德社会学科。报账员工作外出办事较多,但教学进度不能耽误,教学任务不能拖欠,我做到备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业。对学生、家长、和所任学科负责。任教语文期间,学生在校各类语文比赛中取得了较好的成绩。上好科学课对我这个非专职的教师来说也很难。我花心思,花时间准备各种各样材料,有些知识让人捉莫不定,我认识到自己的缺失,积极参加新课程培训,利用网络等方式开拓自己的视野,学习优秀科学教师的经验,努力提升科学理念。一学期下来,感受到了学生对科学学科的兴趣和热情。

xx学院里有我的一个小天地——风筝屋。我为自己的金点子“飞翔的精灵,流动的风景”和“x园新苑,童心乐园”获奖而高兴,它是我近一个星期构思的结晶;我为这个风筝屋的存在而自信过,它是展示学校特色的一个窗口,凝聚着我和学生的智慧和追求。一年里,风筝兴趣组同学参加过市、区三场比赛,可谓经久沙常特别是运动风筝的放飞练习中,我和孩子们结成了共尝酸甜苦辣的伙伴。从基本功的训练,到伴奏音乐的选配,再到“空中芭蕾”动作的编排与音乐的'和谐,还要尽可能渗透动作的难度系数,我庆幸自己还懂得一点音乐,还有那么一点对音乐的爱好。很多个夜晚我在电脑里听着音乐看着视频揣摸,很多个时间段,和学生一起在阳光下训练,疲惫的身影里有着获奖的梦想。比赛结果的出色成绩是对我和学生最好的回报。在风筝屋我感到了自己年轻的心态。

三、努力方向

首先,作为一名学科教师,科研毅力不足,有些东西有写的念头,却缺少实际动笔的行动。从细节中见功夫,从点滴中见责任。其次,还得学会给自己减压,享受工作,享受生活,品味当教师的幸福。坚信乐教敬业,自会有常人无法比拟的愉悦。

此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年x月x日

学校青协述职报告篇3

我是心怀着对教育的梦想到xx学校任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在*学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

刚过去的一年对xx学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上,成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己,克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮。

在一年的乐观情绪和充分的自信中,*学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象,成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标,小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达xx%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达xx%。

今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达xx元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达xx元,含学校承担的四金xx元。今年十二月中旬,由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌,另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力,为这些教师成为*学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信,我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,*学校一定有美好的未来,一定能成为上海名校。

总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择。

我们的战略选择是20xx学年度的管理与合作年,20xx学年度的学习与服务年,20xx学年度的质量与创新年。在管理合作年中,我们初步建构了教育服务诚信体系,这一体系包含四个内容:

1、作出质量承诺。

2、制定质量管理制度。

3、改革质量管理部门。

4、建设校内人才市场。

这四个内容中,我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书,质量管理手册已进入全面实施阶段,信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作,部门间的磨合已日趋成熟,校内第一次竞聘活动已顺利完成,竞聘上岗的教职工工作十分努力,团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年,我校成功地完成合并任务,并成功地管理了64个班级,为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。今年下半年的学习与服务年,是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念,初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年,预计这一年中,将发生许多真实的思想观念冲突,我认为思想观念冲突是改革中必然的过程,我希望通过这一年的学习与争论,我校将形成教育服务观念,为下一学年的质量与创新年打下思想基矗。

二、我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。

我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在*学校形成。

三、我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。

我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。

我们努力在做的三件事,已带动了学校可持续发展,我想xx学校的崛起将不是偶然的,而是持久的。

为了有效地带领这所学校成向成功,这一年中我个人做了以下几件事:

1、我坚持读书学习。

我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变,努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者。

这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育思想,二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作,我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动,放弃了许多休息的时间。

3、我在努力使自己保持清醒。

首先对自己的言行保持清醒,虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益,这所学校的无形资产在增值,使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦,但是,我清醒地知道,是这所学校中每一个人的努力造就了我,如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离,我们才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的所谓名声也将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

4、我立志为学校振兴长期工作。

校内外总有些人出于好意猜测我将要离开*学校,虽然我不会一辈子留在这里,我把我离开*学校的时间设定为:

(1)我已亲眼目睹了这所学校成为名校,而且真正进入良性循环,地位不可动遥。

(2)大家对我厌倦了之前我会自动退出,总有一天大家会对我厌倦的,人们总喜欢新事物,我也喜欢新事物。

(3)我犯错误了,我就会离开。我最厌恶的是不做为,我宁愿犯错误也不愿不做为。我经常犯错误,因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西,喜欢冒险,所以我不停地犯错误。而一旦我犯了大家无法原谅的错误时,我自动走下主席台,我不会请求宽恕,如果我的所做所为不符合学校利益,我应该对自己的行为负责,应该付出代价。我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑,大多是长期的战略上的筹划。所以,我现在并不打算离开,我还有很多事没有做,我还有那么多梦想。到今天为止,没有一个领导找我谈过话,征求过我意见,我准备了一大堆话打算在领导找我谈话时要说,可没人找我谈。

最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,我与中层以上干部合作非常愉快,他们非常尽力,在承受着各种各样的压力,我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快,正是你们的工作,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年,我们合作愉快。

学校青协述职报告篇4

各位领导、各位同事:

大家好!

根据中层干部竞聘原则,学校领导安排,今天我在此做本学期工作总结。

20××年2月,我怀揣着丝丝欣喜,点点怯意再次踏上这个岗位,“欣喜”是因为承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位,“怯意”是因为我害怕做不好这份工作。如今,在各位领导的关心和帮助下,在全体同事的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。凭心而论,我喜欢我们的学校,喜欢我的学生,更喜欢我从事的办公室工作,这是一种挑战,更是一个机会。自从20××年春季,我从书记手中接过这份“差事”以来,工作实践让我体会颇多,从对办公室工作的半知半解,到如今这样“半信半疑”的胜任这份工作,其中有喜乐,也有烦恼,但更多的是心存感激,因为在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,学习到了为人处世的道理,还锻炼了自己的意志,这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此,我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学期的工作向大家做一个汇报:

一、认真履行职责,积极开展工作

(一)脚踏实地,努力工作是重点

我一直以来都认为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看

作是自己的事情,哪怕不在自己的职责范围之内,只要是力所能及的都应该积极的将它们做好,将我们的学校推出去,让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任,不论工作安排还是处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往,我牢固树立了尽职尽责,努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习,进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力,增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心,增强了用理论指导工作的意识和能力。

(二)端正作风,摆正位置是要点

在工作中,时刻注意自己的言谈举止,无论是接个电话还是迎来送往,我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好,并接受老同志的意见和建议,与他们一同进步,一起为学校出力。自工作以来,不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不瞒上压下,正确处理好与领导、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

(三)工作完成情况

1、协助领导做好行政管理工作,做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;

2、认真做好材料的打印、复印工作,每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发,保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;

3、完成了20××年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作;

4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;

5、做好全校教师继续教育工作,让我们所有的老师在玩中学,学中乐;

6、有效完成我校教学设备统计及管理;

7、参与县教委开展的“我在阳光下成长”歌咏比赛,我校获得了优异的成绩;

8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作,做到重大问题及时反馈、上报;

9、完成领导布置的其他工作。

二、秋季工作打算

1、从学校的发展及办公室的工作性质来看,要本着从严、从细、可行的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序,让我们的集体成为管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。

2、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

3、积极与领导和各办公室间进行交流学习,使工作能够更加完善。

三、存在问题及今后努力方向

(一)存在的主要问题

一是政治理论水平不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;

二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好,也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

总之,在这学期里,我虽然做了许多事情,取得了一些小成绩,但在某些方面,离领导的要求和同事的期望还是有很大差距,所以在新学期里,我一定要认真查找不足,积极改正,不断探索新的工作方法,与时俱进,开拓创新,力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

最后,我想与大家分享“快乐”,我觉得人生不论是长是短,是丰富还是平凡,是富有还是窘迫??但是快乐都是最重要的。——然而回头再想,我们怎样才会快乐?快乐需要去争取!通过自己的努力把工作做好,得到领导和同事们的认可,珍惜眼前、把握机会、快乐工作,这就是我的目标。”

以上述职请各位领导和同事批评指正,谢谢大家!

学校青协述职报告篇5

近年来,在校区党政及财务处的正确领导下,财会人员结合各自工作岗位,围绕校 区工作重点,遵循“积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务”的工作思路,从校区 (学院)实际出发,有效地开展财务工作,顺利完成各项工作任务,保障了校区(学院) 各项事业的健康发展。现将近几年工作向领导及同志们汇报如下:

一、注重财会队伍建设,提高内部控制管理水平

高度重视财会队伍建设, 不断加强财会人员思想政治学习, 牢固树立正确的世界观、 人生观、价值观,正确对待名位、权利、金钱。认真学习国家有关财务会计法规、制度、 方针政策,加强对工作人员的反腐倡廉教育,自律与他律相结合,开展法律法规、财经 纪律等相关内容的教育,树立遵纪守法观念,杜绝违纪违法事件的发生。

二、认真履行岗位职责,做好财务各项工作

财务工作是学校事业的重要组成部分,服从学校发展,服务教学科研。我们时 刻以校区利益为重,为学校理财,为领导提供决策依据,为教职员工和师生搞好服 务,将有限的资金安排好,运作好,保证校区各项工作的正常运行。

(一)做好会计核算及资金结算工作。

熟练掌握并严格执行各项财务规章制度,确保会计基础工作的规范性,执行政 策的严肃性;加强财务审核监督,对每一笔经济业务严格把关,切实保障校区(学 院)资金安全,做好校区、学院各项经费的'会计核算工作。

会计核算方面:泰安校区 20xx年核算收入 7080 万元,核算支出 6851 万元,截 止今年 11 月核算收入 5418 万元,核算支出 5693 万元,(泰安校区收入支出中包括 代青岛核算科研经费等);科技学院 20xx 年核算收入 9690 万元,核算支出 9509 万 元,截止今年 11 月共核算收入 8366 万元,核算支出 2306 万元(年终与校本部之间 尚有部分支出未结算)。在近几年来人员减少,业务增加的情况下,圆满完成了校区 及学院各项核算任务,年制单量为 1.7 万余张,原始凭证达到 24 万余张。

资金结算方面:资金中心负责工行、农行、农信社三个外部银行账户结算业务, 负责 16 个内部结算单位的资金结算业务,负责全校学费收入上划工作,协助青岛校 区做好借、还贷款业务。20xx 年东校园全年累计资金流入 16.9 亿,资金流出 17.18 亿;西校园资金流入 5.7 亿,资金流出 5.8 亿。

(二)强化财务预算执行力,做好预算管理工作。

制定预算管理办法,明确预算管理职责,坚持预算严肃性,完善预算管理责任 体制,探索绩效考核机制,从预算编制、部署下达、到执行管理,都能够严格预算 监控,进一步强化了财务预算的约束力和执行力,坚持列入预算的不得超支,没有 预算的不得开支,保证学校各项事业发展计划和预算任务的圆满完成。同时,强化 预算管理,做到宏观调控适度,微观运转灵活,纵横协调有序,维护预算的严肃性, 提高经费的使用效率。

(三)重视日常财务收支管理工作。

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需 矛盾,保障发展的需要,也是贯彻执行勤俭办学方针的体现。财务部依照国家财经法律 法规及校内财务制度,结合校区学院财务工作实际,形成了服务于校区学院发展的高效 率财务运行模式,使财务收支工作做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度 化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极组织催收,使得校区能够集中财 力办事,收效明显,在经费相对紧张的情况下,既保证了教学等一系列正常业务活动和 财务收支健康顺利地开展, 又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要 求,规避了财务风险,提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

(四)完善收费措施,做好学费收缴工作。

加大学费收缴力度,认真做好收费工作。在学团、教务的大力支持下,在各系 部的密切配合下,形成联动机制,齐抓共管,进一步扭转了学费收缴面临的严峻形 势。本年度校区学院实际收取学费 9420 万元(含国家助学贷款到位资金 632 万元), 以学年计算,欠费率由 20xx 年的 0.6%下降至 20xx年的 0.45%,取得了可喜的成绩。

(五)改进财务核算模式,积极推进网上报销工作。

自20xx年 10 月份,网上报销系统开始在泰安校区试运行,针对试运行过程中出现 的问题,与财务处及浪潮公司的开发人员积极协调,反复沟通、使系统逐步完善。今年 1 月份,网上报销系统在校区正式运行,信息传递更加快捷,审批空间得以扩大,对学 校加强资金集中控制、规范财务管理流程,降低运行成本、提高工作效率、实现数字化 财务管理起到了极大的推动作用。

(六)加强与税收、物价、财政等部门的联系,力争学校利益最大化。

在做好单位内部财会管理和核算工作的同时,积极争取地方部门支持,主动加 强与泰安财政、税务、物价等部门的联系,在发票管理、税收减免、收费管理等方 面,为学校和职工争取利益最大利益。

(七)点滴之间见成效,做好增收节支工作。

1、在保证日常周转所需资金量的情况下,对学校流动资金建立银行七天通知存款, 利用较高利率为学校增收,每天下午结帐后查看存款增减信息,特别是利用星期天、节 假日休息时间,利用资金差、时间差,力争每一分每一厘的资金都产生效益。20xx年办 理通知存款 92 笔,增加利息收入 22 万元,20xx年办理通知存款 150 笔,增加利息收入 18.5 万元。

2、在校园卡工作中,针对每年泰安校区(科技学院)的新生报到率不稳定的情况, 先按教务部门提供的录取新生数据制作临时卡,待新生实际报到数据、信息确定后再制 作正式校园卡,避免了因学生不报到而造成校园卡的损失。虽然此项工作使得工作量较 正常情况多出一倍以上,但每年为学校节约校园卡 500 余张。

3、在科研、办班、租赁等各种涉税业务的处理中,从先期的如何签订合同、如何 开立票据,到后期的办理免税认证、纳税检查等环节,做到合理筹划,巧用税收政 策,积极化解不利因素,合理避税,节约开支。

(八)进一步规范专项资金的管理。

加强各类维修工程、设备购置等专项资金的管理,坚持先立项,后开工;先审 计,后付款。严格审核,从严控制,切实堵塞漏洞。对学校安排的专项资金实行项 目管理,做到专款专用,确保各项专项资金安全、高效使用。

(九)加强校办产业、后勤公司、基本建设等业务的财务管理和会计监督工作,保 证校区各项经济业务的均衡、良性发展。

三、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作良好形象

在业务往来中,一切以学校利益为最高原则。坚持学校的利益高于一切,决不 拿学校的利益作交易。严于自律,廉洁奉公,时刻以反面教材警示全体财务人员, 不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立财务工作良 好形象。

四、查找不足,明确方向,提升自我发展能力

工作虽然有了一点成绩,但离上级要求还存在一定差距和不足:一是理论学习的高 度与深度不够,存在以干代学的思想,工作的超前性、拓展性、创造性不够;二是对多 校区办学财务管理的科学性和实效性没有更进一步的探索;在以后的工作中,一定坚持 不断学习,不断创新,努力提高政治素质和业务能力,不断增强责任意识,认真履 行职责,为学校发展做出应有的贡献。

学校青协述职报告篇6

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了bb教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作方面

在担任b班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在bb比赛中荣获第一名。

二、教学工作方面

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的bb教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育bb教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学bb教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有bb兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为bb兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,bb水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的bb,各方来宾对我校学生的bb有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的bb水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

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