职业培训自查报告8篇

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伴随着经济的进步,小伙伴们慢慢认识到自查报告的重要性,自查报告撰写的过程中,需要把握客观性、陈述性叙述,好文档范文小编今天就为您带来了职业培训自查报告8篇,相信一定会对你有所帮助。

职业培训自查报告8篇

职业培训自查报告篇1

根据《xx关于对全区民办教育机构开展20xx年度检查工作的通知》,我校结合实际状况,现汇报如下:

一年以来,在各级领导的大力帮忙下,在xx区教育局的大力支持下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式。始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求发展。始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵。始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明校园”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程,初步构成了光谷为明的特色发展模式。

一、基本状况

1、班级状况:

校园现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。

2、硬件状况:

校园占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。校园有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。校园设计规模49个教学班,能带给1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办校园。

3、师资状况:

校园现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人。高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人。民办校园教学经历11人,公办校园教学经历7人。市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人。本科学历15人,专科学历3人。教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。

二、办学特色

1、课程建设

校园正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程透过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,此刻为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面。为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,此刻开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。

2、办学模式

校园此刻已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透ib课程理念,让校园逐步与世界校园接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。

3、监督评价

校园始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,透过及时反馈全面掌控教学过程,快速改善已有的问题。我们透过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、校园家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。

三、问题推荐

1、招生困难

因为校园办学模式的变化,以及社会影响力还没有到达,因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮忙,让校园、教师、学生有更多的展示机会。

2、师训欠缺

东湖高新技术开发区教育局的师训,我校原先一向没有参与进去,致使校园的教师培训存在一些瓶颈,需要教育局、教研室给予大力支持,让我校的教师也参与到培训中。

3、平台不足

教研室的部分教学比赛、学生比赛,我校名额分配较少或者有些没有,因此我们的学生失去了不少展示的机会,期望教研室能给予我们更多的平台。

三个问题和推荐,我校上学期也已经写成报告上报了教育局,盼早日能给落实。

四、党团工会

我校党团工作因为人数较少,一向参与为明教育集团武汉学区的党团活动,本学期我校将成立党支部、团委,让政治工作、组织生活、党团活动深入人心,为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮忙下,校内开展了丰富多彩的活动,三八妇女节的趣味运动会、健康查体,以及每学期一次的社会实践活动,参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下用心建立工会活动,上年度被评为三工会,十分感谢组织上对校园的关心和爱护。

五、安全稳定

我校时刻以安全为第一职责,成立了安全领导小组,制定了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,每日进行安全专题教育,每周进行安全隐患排查,每月进行全员疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮忙指导,我校一年来没有出现任何安全问题,校园平安发展、师生健康成长。

六、财务管理

我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准,严格遵守校园制定的财务制度,依法立项,依规收取。

武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则,提出了“创办湖北省一流民办校园”“建立具有国际影响力的精品化校园”的发展目标。20xx年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标,制定了集团五年发展规划,提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略,集团《五大管理手册》,指明了各实体校园今后发展工作的核心,关注教师发展,关注课程建设,关注教学成绩,成为各校园业务发展的聚焦点。

为进一步适应为明教育新发展时期的要求,更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮,优化管理、提高质量,实现武汉光谷为明校园品质发展,校园全体师生以社会核心价值观学习落实为契机,不断深化改革、提升内涵、品牌发展,努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。

最后,感谢教育局各级领导、各个部门对校园一向以来的支持、指导、帮忙、理解,并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来校园调研、多来校园指导,让我们校园能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。

职业培训自查报告篇2

回顾20xx年,在xx市人力资源和社会保障局、市就业局、市民政局的直接领导下,xx市新动力职业技能培训学校取得了一定的社会效益和经济效益:其中政府培训招收学员861名,培训合格860名。现将具体有关情况汇报如下:

一、20xx工作回顾

1、学校现状:

a、规章制度建设方面:继续完善各种制度,如消防完全制度、员工福利制度、员工个人绩效制度等。这对于稳定教师队伍,提高员工工作积极性起到了一定的作用。

b、办学条件上:因原有教学场地是灾后重建项目,故现学校另租用一场地,面积约1300平方米左右,拥有11间教室,3个教学实作场,尚能满足教学要求。

c、教学和行政管理方面:我校严格按相关管理部门要求,积极加强教学及行政管理,如加强学生沟通,按月召开家长会,学生坐谈会,实行学生评价制度,查找学生学习不满意之处,积极改正教学方法及服务,使学生满意度得以提高。

d、财务和资产管理方面:继续完善财务制度,专人会计做帐,建立资产管理和教材,教具等管理流程。

e、招生宣传方面:我校常年在xx部分地段安有广告灯箱,且全部在工商局进行备案后安装的。

f、师资和管理人员配置:20xx年我校稳定教师队伍,进一步搞好福利制度,对于优秀者派到xx学习。现全部教师均持证上岗。

c、培训规模:我校培训学员861名,合格人数860名。我校争取明年培训人数上千人。

d、资料方面:我校专门聘请做文员做资料,对各种资料分类录入我校网络系统。

2、培训历程:我校于20xx年3月至20xx年11月期间共培训学员871人,大部人实现培训后就业。

3、经验总结:

1)我们在去年的基础上制定了一套完善的培训管理流程及规范,从基本的培训前流程、报名时的流程,培训期间管理及工作流程、培训后期管理及工作流程到最后的财务管理,我校采取将相关的管理制度上墙的形式公开,让群众和社会监督,让我们的工作透明化。

2)定期对我校的任课教师进行业务能力方面的培训,以提高其综合素质。如我们专门派农劳教师抽取一定的时间参加师资培训,听取成人教育学方面的基本知识、及教学设计、非语言表达技能、视觉教具的有效使用等方面的知识。

4)在培训过程中"学员带学员,学员帮学员",这也是培训中的闪光点。这不仅增加了经济效益和社会效益,也给创建和谐社会提供了有利的.条件。

5)对授课教师实行全面监督比如我校有专门的考勤人员对授课教师进行考勤,随时注意有无人员减少情况,上课是否按时按质完成,如有则查明原因并报校行政管理人员。

6)对教学设备(如电脑、投影仪)每天检查有无故障。

4、存在的问题和不足:

我校同样会随着办学规模的逐渐扩大,学校的基础设施如场地行等不足,应积极寻求解决办法,以进一步扩大规模,提高办学质量。

由于物价及相关因素影响,或与公办教师待遇方面差异,教职员工工资成本增加,教职员工队伍不够稳定。

学员就业存在问题。以前我校学校就业部只需1-2名教师,而如今需3-4名,且服务跟踪时间长,学校即要教学又要管就业,就业方面不专业,也不能专心教研及教学。

二、20xx工作思路

20xx年是暂新的一年,在未来的一年里,我校会继续努力,不断提高教学质量,加强学校管理,扩大宣传,加强教师修养,努力做好以下工作:

1、争取成为20xx年政府定点培训机构;

2、做好政府培训工作工作;争取培训人数超过去年,达到1000人以上;

3、做好上级安排工作。

4、做好各项年检工作。

职业培训自查报告篇3

近年来,我职工培训学校在矿党政的正确领导下,在上级业务部门的大力支持下,认真贯彻落实法律法规和省局有关安全培训的文件精神,严格按照培训计划,精心组织,规范管理,扎实推进各项培训工作,提高了职工素质,促进了企业发展,取得了较好的培训效果。根据矿业公司年终考核验收工作通知要求,现对我职工学校的自查自纠工作情况总结如下:

一、整章建制,严格考核

俗话说:“无规矩,不成方圆”。在当前全矿普遍重生产,轻培训的大环境下,如何保证培训工作的正常进行,确保及时送培,应培尽培,提高职工的劳动技能和危险防范意识,我们完善了各项培训奖罚制度,制定职工安全教育培训制度、职工日常安全培训奖罚制度、职工教育档案管理制度等。在部室领导的大力支持下,确保了各项奖罚制度都能落到实处,提高了职工的学习意识和自律意识,取得了良好的效果,同时也得到了各区队领导的高度重视。

二、学员管理方面:

依据年初制定的培训计划,结合根据本矿安全生产工作实际需要,适时组织外陪和内培人员参加各种培训班,在对培训学员的管理上,我们采取了多项措施加强监管,随时与培训单位保持联系,了解人员学习出勤情况,确保培训质量。跟据二、三级培训中心反馈的信息表明,我们的学员学习积极刻苦,及格率均在其他矿井之上。

三、认真组织教学,严把质量考核关

我中心主要培训范围包括:煤矿企业全员安全生产技术培训、新工人培训、岗前培训、转岗培训等。根据《煤矿从业人员培训大纲(试行)》和《采掘新工人岗前培训制度》要求,积极组织教学工作。由各专业代课老师严格按照大纲要求编写教案,并交由主管领导审阅,主要内容包括:煤矿安全生产法律法规、井下煤矿开采安全、职业病防治、事故应急处理和煤矿生产技术、爆破安全、创伤急救及实践部分等。在认真组织教学的同时,严格执行考核管理制度,聘请上级单位监考,加强考场管理对于冒名顶替、考试作弊者,一旦发现立即逐出考场,取消其考试资格,并处以适当处罚。对考试合格者,按照规定发放《员工安全培训合格证》、《新工安全培训合格证》等相应证件。

四、教师队伍建设情况:

教师是培训机构的灵魂,只有建设一流的师资队伍,才能培养出高素质的人才,所以我们把加强教师队伍的建设当做所有培训工作中的一个重要环节来抓。从2010年9月份,我培训中心面向全矿聘用工作经验丰富的兼职教师79名。10年先后派出四名教师到西安、合阳参加教师资格培训,xx年7月派出戴高高、梁进升两名授课经验丰富的专职教师到西安参加进修培训,10月派出李洪波、庞建军两人到安康进行教师资格培训,通过专业培训掌握新知识,学习新内容,确保了我中心师资队伍结构合理,能够满足新形势下各类安全技术培训工作的`需要。

五、基础设施建设情况:

多年来,我们按照高起点、高标准、高要求原则,对照四级培训机构标准,加强基础设施建设,不断充实师资力量和完善培训设施,目前我们拥有教室两间,建筑面积210平方米,采光良好,能够同时容纳190余人培训,配置教学电脑5台,办公电脑4台,多媒体教学设备一套,大屏幕彩电两台,柜机空调两台,影碟机两台,照相机、摄像机各一台,安全教育光碟160余盘,资料书籍3500余册,今年又新购读书400余册,为职工培训、学习创造了一个良好的学习条件。新的教室和实验室正在开工建设之中。在创伤急救培训过程中,利用专用模拟人进行心肺复苏训练,人人亲自动手操作效果明显,在基础设施方面我们将继续朝着科学化、规范化、制度化和标准化的方向做不懈的努力。

六、教学档案的管理

根据《陕西煤矿安全培训机构教学档案管理办法》规定,我中心配备专门档案管理员,定期对已圆满完成各项教学任务的学习班次的人员资料、教学大纲、学习内容、试卷、学习情况反馈表等资料,进行核对编号、整理归档,做到学习资料真实可靠、有据可查,清晰明了。

七、存在问题:

1、职工的文化程度参次不齐,接受知识水平不一,理解能力有局限性,使得教学的工作开展具有一定难度。

2、在过程管理上还有待加强,制度落实情况有待提高。

3、职校现有教学面积不足,教学设备陈旧、损坏,有待进一步更新。

八、采取措施:

1、严把招工考试关,对于冒名顶替、考试作弊、利用假的证件招工人员,以经发现坚决清退;提高授课教师水平和教学方法,采用多媒体教学和案例教学法,使得枯燥的学习内容变的通俗易懂,极大的提高了教学效果。

2、加强培训管理制度的落实和培训考核,严格按章执行。

3、新的教室已经开工建设,待完成后将对现有建筑、设施进行翻新、维护,已达到四级培训中心要求,满足全矿职工的教学需求。

以上是我的自查报告,不足之处,希望各位领导提出宝贵意见,以便使我们的培训工作不断提高。

职业培训自查报告篇4

年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。20xx年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:

一、依法办学,遵守法规政策。

xx职业技能培训中心成立于20xx年,是经xx市人力资源和社会保障局许可、xx市民政局批准成立的综合性职业培训机构。在办学工作中,我们遵循质量为本,诚信至上的原则,严格遵守国家各项法律法规,认真执行xx市以及高新区的各项规定,没有出现违规办学情况。

二、夯实基础 增设多项课程。

培训管理注重绩效,培训工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。20xx年我们的培训课程开设的还不够全面,仍需不断完善增设新的培训课程,加强培训创新理念,规范培训流程,每一次培训活动必须做到目标明确、形式多样、客户满意、讲求实效。

三、注重学习,切实提升教职工业务素质。

围绕学校的培训目标,一是要大力开展自我学习和集体学习、组织教职工参加学习交流培训活动,切实提升教职工业务素质,突出教职工的职业技能,进而提升学校整体的水平,其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。

四、建立健全学校各项规章制度

坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,认真学习学校各项规章制度,确保教职工行为规范。

五、做好各项安全工作

我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组的安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对学校的设施、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

六、后勤保障讲究成效

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保培训工作的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

七、存在的问题和努力的方向

通过自查,我们发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学培训工作提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间,今后加强自我学习和团体学习,不断总结,不断进步。

3、加强校本教研,突出特色课程,构建高效课堂,将特色课程做精做细,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

职业培训自查报告篇5

我校始建于xxx年4月,伴随着经济开发区的崛起,学校已培训的学员已达300多人,已成为经开区培训质量较高,广受社会好评的民办职业培训学校。学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学教室,我校正积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地,力争在合肥树立电脑职业教育的第一品牌。

为进一步扩我校在全区的影响力,我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强,以下从几个方面进行学校的综合自查,并提出科学的改善方法:

一、学校管理

(一)办学思想

1、校领导班子高度重视教职工的理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计划,学期有学习重点,每月有形式多样的理论学习活动,每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职工理论水平、觉悟双提高,为全面提高学校教育教学质量打下了基础。

2、始终坚持依法治教、依法治校,成立了领导小组,建立了整套管理制度确保了学校办学方向和办学性质。

3、注重因材施教,对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法,做到不放弃任何学生,对品行有缺陷或学习有困难的学生,有转化辅导措施,建立了档案,对临近结业的学生进行职业素养培养,提升学生的就业竞争力和适应力。

(二)制度建设

1、进一步健全规章制度,符合教育法规和教育行政部门有关规定,并根据教育发展不断修订和完善,在执行上也较为有力,管理工作运行良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进一步加了奖惩力度。

2、学期初有工作计划,学期末有工作总结,月有工作重点,周有工作计划安排,目标明确,针对性强,保质保量完成好工作任务。

3、制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议,广泛采纳建议进行教学方法的改善,以便进一步提升教学质量。

(三)行政管理

1、我校的办学规模虽然不,但我们也应该做到麻雀虽小五脏具全,我们采用岗位聘任制、部门实行负责制,各部门有目标责任,有职、有责、有权,责任到人,既分工明细,又相互合作,学校整体运转良好。

2、认真执行区劳动就业保障局的指示精神,高度重视学校档案整理工作,及时无误的向相关部门提交培训学生的月报材料。

(四)就业保障和安全保障服务

1、我校正积极与各家企业联系,逐步建立立体化的就业系统,根据市场的不同需求,尽可能对学生进行订单式培训,使学生可以更容易就业,目前我校正努力完善教学设施定期检查和维护制度,保障使用,无安全隐患,力求杜绝一切重安全事故的发生。

2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计无安全隐患,力求杜绝一切重安全事故的发生。

2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计合格,对有要求退费学生严格按照入学协议相关条款办理。

(五)教育科研

1、我校一贯以活到老学到老的基本思路教育每位教职员工,要求每位员工要养成喜欢提高,喜欢学习的好习惯,坚持每周进行一次教学讨论活动,围绕教学理论、内容、方法进行教学。

2、我校设有学科带头人,学科带头人的首要任务就是进行自主式学习,并带动所有员工学习,基本上我校每隔35个月就要根据市场的变化推出新的符合市场需求的教学专业,或者对原有专业进行调整和改善,力求专业永不过时,尽最努力使教学内容跟得上市场的变化和符合市场的需求。

二、队伍建设

(一)领导班子

1、我校进一步坚持实行校长负责制、副校长保证监督、所有教师参与管理的领导模式,教学、招生、就业各部门相互配合,学校较重工作的'实施都要经全体教职员工讨论通过。

2、校领导班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补充,形成了一个团体战斗的集体,班子内部没有内耗,各成员善于学习,工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。

(二)教师队伍

1、本校非常重视“师德”问题,有要求,有检查,比较注重培养“敬业、爱生、奉献“精神,最程度的保证我们”随到随学,学会为止“的社会承诺,对个别基础较差的学生,进行手把手式的辅导教学,社会各界学生对本校的教学工作和教学质量比较满意。

2、进一步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,充分体现了奖勤罚懒、多劳多得的原则,激活了教师工作热情,调动了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,学校形成了一个“勤奋、多思、拼搏、向上”的浓厚氛围,教育教学质量得到了进一步提升。

三、教学工作

1、严格按照《课程计划》开启开足课程及课时,无随意增减的现象。

2、头较为健全的教学常规制度,教学各环节都有规范的质量标准并能严格执行;有较为规范的学籍管理制度,本校对所有重点教学课程均有同步教学录像,方便学生可以预习与复习。

3、能严格规定订购教学用书,除此以外一律不订购,坚持控制乱推销的书籍、资料等,学校自己也不滥编、印有关资料等。

4、学校教师能胜任教学工作,能准确地把握纲和教材,能针对学生实际认真备课,重视学生实践活动,坚持启发性教学,让学生在教学过程中主动学习和探究,合理运用现代教学技术和手段进行教学活动,能落实教学目标,能出色地完成教学任务,85%以上课堂教学达优良水平。四、学校安全工作学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。在去区劳动就业局官员群管理的指导思想下,我校在校长的带领下,对学校安全进行了全面彻底的排查,建立了《安全责任制度》,先自查如下:

(一)、组织学习,提高认墅用每周校会活动时间,分期分批组织全体师生学习《安全生产法》《消防、工作条例》等法律法规,组织师生进行消防设施预演活动,是全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置,力争做到一切可能出现的安全事故隐患都在全体师生的监控中,及早发现,及时排除。

(二)、教学、上级用房及设施情况学校校长领头对学校教学用房及设施进行了全面系统检查,不放过任何一个死角,检查情况表明:学校房屋结构无安全隐患迹象,整个电线电路无破损,个别教室开关不灵及时进行更换;微机室、多媒体投影教室的教学设备,室用电总控设备设施安装及材料都符合用电要求,学校各场所的消防设施均按规定要求放置,无安全隐患。

(三)、校内治安工作。通过组织教师职工学习《治安管理工作条例》和《教师职业道德要求》等一系例活动,增强了教职工相互理解,相互合作意识,到目前为止,教职工中无一例内部矛盾和纠纷,也无一例与社会人员发生矛盾。

(四)、安全责任制、规章制度的建立健全和执行情况由学校校长任组长,负责全面工作;学校副校长具体负责学校安全工作,其他教学教师和员工共同参与安全工作。“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。总之,通过对学校安全的自查,尽管学校从开办初至今从未出现过任何安全事故,但我们决不能掉以轻心。我们必须进一步加强学校安全工作,相信,通过我校全体师生的共同努力,团结一致,众志成城,一定能确保不出现任何重的安全事故。

职业培训自查报告篇6

校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道,是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《**市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《**市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神,进一步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下:

一、组织领导

我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下:

组长:何卫兵

副组长:程丁玲

成员:舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平

办公室:舒大春

二、培训实施情况

年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目、培训形式、培训内容,并上报校本培训申报表,做到年初有计划,年终有总结;组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

我校充分利用图书室、阅览室中的培训资料(期刊杂志及音像资料);充分利用网络等优质资源实施校本培训;有计划地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理健康等方面的系统培训,做到培训目标明确、重点突出、薄弱突破,体现全员性、全面性和系统性,避免随意性,并按上级要求完成学校的送培任务;创新培训形式,开展形式多样的培训活动。坚持远程与校本、区域与区外、学历与非学历相结合,通过集中培训、网络研修等多种新式,坚持实行导师制,开展“师徒结对”活动,定期请专家到校指导、举办专题讲座,创造条件派送教师外出学习,参与校外学术交流活动。在20xx年11月,我校组织了“国学经典”、“创新理论与经典案例”培训学习;20xx年暑假我校组织全学区教师进行诊治业务学习,为期一周。平时每周中心校分语数组进行专业知识学习探讨。

为了保证校本培训工作落到实处,我们充分利用上级主管部门统一部署的暑期教师集中学习,组织教师学习时事政治、公民道德实施纲要、新课改课标、教师职业道德规范及实施意见,不断提高教师的政治思想素质、业务知识水平和职业道德修养。每期至少进行1次学区性的集中统一学习培训,保证30——40个学时的学习培训时间,中心校教师每周小学分语数教研组,充分利用学校的有效资源,各举行一次集中学习,采用组织学习政治、业务理论知识,看优质课录象、办业务知识讲座等多种形式,提高教师的政治、业务水平,对教师进行新课程、新课标知识的学习、培训,研究、分析实验教材的特点,充分认识、了解现代社会发展对人才培养,对每一个教育工作者,特别是对我们所从事的基础教育的新的要求。通过培训,更新了教师观念,转变了教师思想,提高了教师对培养学生研究性学习、自主性学习、合作性学习的重要性的认识。

校本培训的实施得以有效、有序地进行,离不开严格的管理制度。

教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下,对全学区教师校本培训进行严格管理,做好培训资料的收集、整理,制定规划,组织实施,不断总结经验,推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度,并将有关情况纳入教师年度考核,作为评聘、评选先进的重要依据。

三、展望与期待

通过校本培训,教师的政治思想,业务素质都得到显著地提高,教师的教学观念在逐步向时代的前列迈进,通过不断的学习、总结,经验的交流,我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校,教师结构严重偏老,而且大都是从民师转过来的,知识结构比较单一,培训难度比较大;各种设备陈旧,现代化知识接受较难,新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际,通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训,让我校的校本培训真正落到实处。

职业培训自查报告篇7

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“用心鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查状况汇报如下:

一、基本状况

我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,贴合接送幼儿要求。

二、主要作法

规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》资料完备,依法办园。能自觉理解中心校园和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实职责,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理职责状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物。按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要。添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格。校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记。添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购务必索证,务必建立台帐。建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系。保证幼儿饮用水和食品的`绝对卫生与安全,饮用水务必由卫生部门检验。幼教工作人员务必每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆务必检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案。校园没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通职责事故记录。中心校园统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。

加强档案建设,落实安全职责。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全职责落实、安全检查、安全隐患消除等状况,作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设,组织园长培训。中心校园十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不贴合学历条件的不能聘,不贴合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统校园食品卫生工作现场会。

三、主要问题

1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

职业培训自查报告篇8

接到《关于开展20xx年全市职业技能鉴定机构年度检查工作的通知》鄂人社办函【20xx】73号文件后,我市人社局领导予以高度重视,责成分管领导与鉴定所工作人员迅速组成工作专班,围绕通知要求,认真进行总结自查。自查评估得98分。现将自查评估情况予以报告:

一、主要成绩

根据技能培训促进发展的战略需要,为加快中等职业技能和高技能人才培养的步伐,当阳市国家职业技能鉴定所自开展鉴定工作以来,始终按照国家职业技能鉴定职业标准,积极组织开展了职业技能培训鉴定工作。

20xx年,在省、宜昌市职业技能鉴定指导中心的大力支持下,在市人社局、就业局领导的重视和支持下,鉴定所以推行就业准入制度和国家职业资格证书制度为抓手,努力服务就业和再就业工作,引导企业健全完善以能力为核心的技能人才评价体系,进一步扩大鉴定市场,努力提高鉴定质量,规范工作程序,扩大社会影响,超额完成了上级下达的年度目标任务。20xx年1--9月底,完成鉴定发证人数2186人,其中:初级工1768人、中级工418人、高级工271人、技师、高级技师137人,新增高技能人才408人。

二、主要做法

(一)完善制度队伍建设,建立鉴定工作体系。鉴定所自成立以来,就十分注重管理人员、考评人员、质量督导人员队伍建设,现拥有一支能胜任鉴定工作的专家队伍。有专兼职工作人员9人,由市人社局局长、分管局长,职业能力建设科长,市就业局局长、分管副局长,鉴定所工作人员组成。

有考评人员84人,经省人力资源和社会保障厅培训颁证。有质量督导员8人,经省人力资源和社会保障厅培训颁证。鉴定所在省、宜昌市鉴定指导中心的指导下、经过多年工作积累,已建立健全了一套较为完善的规章制度,现已将管理规章制度汇编成册,常用的规章制度装订上墙,包括鉴定工作流程、考务、试卷、考评、质量督导、评阅卷、证书制作与发放等制度。接受社会监督,以确保职业技能鉴定工作规范运行。

(二)完善硬件设施,建立一流的鉴定平台。当阳市国家职业技能鉴定所自成立以来与当阳市就业培训中心合署办公,充分利用“全国重点训练中心”、“全省十佳就业训练中心”的场地、实训设备开展鉴定工作。2008年8月,市政府将原职教中心卫校教学区1800万元资产整体划转给当阳市就业培训中心,市人社部门再投入500万元资金对校园、校舍进行维修改建,对教学设备进行了更新与添置。迁址后的就业培训中心占地32亩,建筑面积12800平方米,拥有综合办公楼一栋,教学楼三栋,标准化教室30间,学生公寓156间。

拥有现代化的实训操作室10个,有数控车床、刨床、冼床、磨床、机械加工、电工、电子、钳、焊、服装缝纫、计算机、挖掘机、叉车等多工种的较为先进的实训设备,极大地满足了日常职业技能鉴定工作的需要。

鉴定所办公室面积近100平方米,考试考核场地面积2000余平方米,其中:理论考场面积1200平方米,实操考场面积800平方米。并建有智能化考场,已开展计算机高新技术考试,在线考务设备设施安装到位。全年培训鉴定能力达3000人以上。

(三)工作中严把“四关”,确保培训鉴定质量。即严把资格审核关,对不具备申报资格的一律不予受理;严把考试监控关,加强对鉴定考场管理和考试全过程的'监督;严把试卷保密关,确保试卷安全运行不泄密;严把证书核发关,根据名册逐人审查核对,对鉴定合格人员核发职业资格证书,杜绝了发人情证、不鉴定发证的行为。劳动者职业技能素质不断提高,现在,职业资格证书已成为全市持证人员上岗就业的“通行证”,企业用人的“放心证”。

(四)培训鉴定有效对接,增强其针对性和实用性。一是完善培训鉴定机制。推行政府统一安排、人力资源社会保障部门组织协调、基层宣传组织、培训机构培训、鉴定机构鉴定、依据政策规定给予补贴的培训鉴定机制,形成了政策引导与市场调节相结合、政府组织发动与发挥农民积极性相协调的培训鉴定工作新格局。三是开通培训鉴定“绿色通道”。对农民工培训鉴定实行就地组织、随报随考,不受时间限制。根据培训和鉴定的考核结果,对符合参加初、中级技能鉴定983名农村劳动力、下岗失业人员、再就业人员,按规定政策落实培训和鉴定补贴。

(五)引导企业建立激励机制,加强高技能人才队伍建设。为大力推进高技能人才工作,当阳市委、市政府下发了《关于加强高技能人才工作的实施意见》,当阳市人社局建立了“当阳市高技能人才库”,并出台了一系列激励政策:在关键工种、关键岗位和关键工序上推行首席技工、首席技师制度;对获得高级工以上职业资格证书且被企业聘用的,给予培训和鉴定补贴;工资向高技能人才倾斜,被用人单位聘用的高级工、技师、高级技师,分别享受助理工程师、工程师、高级工程师的有关待遇。

市属大型骨干企业在确定高技能人才收入水平时,都纷纷向技术岗位(工种)和高技能人才倾斜。如三峡新材公司积极开展企业人才评价试点工作,通过评价、落实待遇,先后聘任了一批技师,薪酬高出原岗位300—500元/月。对于表现优秀的技能人才,不仅享有派出培训、外出考察以及技术援助的优先权,而且每年底还会得到总经理奖励基金3000—10000元。公司还制定了“以师带徒”的员工培训办法,公司在各岗位具有高级工以上职业资格的技能人才中聘任一批师傅,由他们具体负责新进员工的岗位技能培训,公司发放师傅津贴50元/月。

在职务晋升上,公司规定凡是班长以上职务的竞岗条件中都明确要求具备一定相应级别等级的职业资格证书。这些激励政策的实施,增加了职业资格证书尤其是技师、高级技师职业资格证书的含金量和吸引力,积极调动了企业职工学技术、提技能、强素质的内在动力。全市每年新增技师和高级技师137人以上,目前高技能人才入库3824人。

三、存在的主要问题

近几年来,农村劳动力的转移培训、鉴定势头大增,且都是低级别低层次,本应作为鉴定主战场的企业员工鉴定增幅不大。特别是企业高技能人才队伍的比例较低,培养力度有待加强。一方面需要企业重视人才的培养,把培养、考核、使用、待遇、激励等几个方面有机结合起来,增添相关的激励措施,调动广大员工学知识、钻技术的积极性。另一方面也要加大执法监察力度,运用国家政策法规推动职业技能鉴定工作在企业有效开展。

四、20xx年工作计划

认真贯彻落实《宜昌市20xx年职业技能鉴定工作要点》,全面完成上级下达的各项目标任务。结合这次省厅组织的职业技能鉴定年度检查,尽快查遗补缺、增添措施、完善制度,把职业技能鉴定工作各个环节管理得更加规范。

我市职业技能鉴定工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求和广大人民群众的期望还有一定的差距,与示范职业技能鉴定所的标准相比还存在着很大不足。今后,我们将充分利用当前企业人才评价的有利时机,切实搞好职业鉴定工作。建立相应的工作流程,按照“一企一策”的原则,合理制定职业技能鉴定人才评价工作,完善职业技能鉴定人才评价平台。不断加强企业职业技能鉴定人才的开发,积极探索提高技术工人队伍素质的方法与途径,努力培养适应新形势、新发展需要的技术技能型人才,为本地经济建设和社会发展做出应有的贡献。

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