活动总结是我们不断向前迈进的一面镜子，让我们更好地自省，经历了有趣的活动我们肯定收获了丰富的经验，在活动结束后可以写一份活动总结，以下是好文档范文小编精心为您推荐的尊师月活动总结5篇，供大家参考。
尊师月活动总结篇1
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德。我校为了让老师们愉快、充实地度过的教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采
倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛升旗仪式上，书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的'微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动
9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。
总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
尊师月活动总结篇2
在弘扬民族精神教育月活动中，我校以系列活动为载体，以“弘扬民族精神，抒发爱国情怀”为主题，以“树魂立根”为核心，以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点，以中学生道德教育和生活教育为突破口，努力营造长虹人特有的人文精神和人文环境，引导教育青少年学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容，感受民族精神和爱国主义的时代内涵，从而进一步增强民族自尊心和自豪感，全面提高青少年学生的科学人文素质。
一、营造弘扬民族精神的良好氛围
1.利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
2. 利用每周国旗下演讲，如“民族精神在我心”“我爱我的祖国”“传承中华民族传统美德”等，宣扬民族精神。
3.利用年级展板展示学生作品：
展板一：“民族精神代代传”(高二年级)
展板二：“我与伟大祖国共成长”(高一年级)
4.利用班级板报做弘扬民族精神主题宣传，如“民族魂”和“辉煌六十年”。
5.利用学校橱窗激发民族自豪感：“优秀班主任风采”.“尊师重教，和谐师生”和“祖国万岁”。
二、寓民族精神于活动之中
1、结合常规教育月，校政教处常抓仪容仪表，规范“做、立、行”。
2、多种活动小而实：
1)高一年级专题讲座：“不屈不挠奋斗史”;
2)八年级革命歌曲联唱;
3)七年级和高一年级校歌合唱比赛;
4)全校民族精神和爱国情怀征文;
5)全体班主任“民族精神”和“爱国情怀”班会活动设计;
6)全校“我和祖国共成长”演讲比赛;
7)七年级讲革命故事比赛。
三、弘扬民族精神成果卓著。
通过为期一个月的活动，学校德育工作取得显著成效，学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。
经过开学初由班主任负责的始业教育，学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。七年级和高一新生也了解了学校的各项常规并基本适应了中学学习生活;八年级和高二学生学习更加努力，挑战关键性的一年;九年级和高三学生向着更明确的中考或高考目标奋进，学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。
学校行政班子全体出动，群策群力，狠抓学生行为规范。政教处主持编印礼仪规范学习材料并明确提出教学区内不得使用手机以及制定文明学生标准。在这些举措下，全校学生的仪容仪表，行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在长虹处处绽放，拾金不昧，乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。
尊师重教是中华民族的优良传统之一。9月10日是第25个教师节。长虹学子也以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一期主题黑板报弘扬尊师重教精神;有的班级，有的学生或一张卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送给老师，既表达了对老师的爱，又拉进了师生的距离。
十月一日，这是一个举国欢庆的日子，祖国迎来了六十华诞。在此之前，各班采用各种方式迎接国庆，有黑板报，有周记，有组成志愿者上街捡垃圾等等。而这一天，长虹学生绝大多数都观看了天安门广场升旗仪式和阅兵式。这一刻，他们感受到了国旗升起的庄严;这一刻，他们感受到了祖国富强的喜悦。
总之，我校“弘扬民族精神，抒发爱国情怀”主题教育活动与班级文化建设相结合，与班主任学科教学相结合，与传统美德教育相结合，与革命传统教育相结合，与中学生道德生活教育相结合，与校园文化建设相结合，对长虹学子进行充分的科学教育、人文教育、和明礼诚信、忠孝仁爱、爱国守法等美德教育，进一步树立和培养正确的人生观和价值观，进一步塑造中学生道德观。
9月是收获的季节，9月是火红的时代。经过系列活动，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的长虹师生心中，并必将发扬光大。
尊师月活动总结篇3
一、坚持狠抓师德师风建设
只有建设一支职业道德优秀的教师队伍，才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学校的基层，每个班级的工作搞好了，学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用，一个好班主任会带出一个好的班集体。为此，我在该项工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会，我都亲自主持，总结上周，安排下周，并进行专题学习培训，提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛，“我的教育观”大讨论，组织召开班主任工作经验交流会，先按年级交流，然后推出九名先进典型(每年级三个)在学校教职工会上交流，并将经验材料装订成册，供大家学习。暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训，要求不光是班主任，全校教师都要学会当班主任。除此之外，结合学校实际，经常召开班主任工作会议，就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究，指导班主任工作。平时，经常和班主任座谈，了解班级动态，掌握新情况，帮助班主任解决困难。在此基础上，辅以班务考核，用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过耐心细致的工作，目前我校的教师和班主任队伍思想水平高，业务素质强，出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。
二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位
学校教育，最关键的学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作，把重心全部投入到了这上面：一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实，除每学期开始开展《守则》、《规范》教育外，平时结合具体情况，不间断地进行教育。同时，结合学校实际，制定了一系列行为规范和规章制度;二是狠抓班级管理。按照班级考核方案，对各班的工作进行认真考核，要求每班要有班规、班训，认真上好班、团队课，从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教育，如不追逐打闹，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话等，对考核的情况逐月公布，既增加了透明度，又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周，对值周中出现的问题及时暴光，及时处理，每天监督师生的言行，查胸卡、查卫生、查课间操，每天评比、打分、公布，促进了学生良好习惯的自觉养成。四是继续实行了《学生养成教育全员全程管理积分卡》管理，使每一个教职工都是管理者，学生的行为时时处处有人管，有效地规范了学生的行为;五是以人为本，注重学生的特长和潜能，让每个学生都得到发展，学生认识到自身的价值，从而自觉地遵规守纪，养成良好的习惯。如春季开学伊始，就召开表彰大会，不仅表彰三好学生和三好学生干部，还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。秋季开学，组织开展了“感动班级人物”评选活动，极大地调动了学生的积极性，激发了学生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了，自觉维护学校、班级荣誉的多了，校园内废纸杂物少了，追逐打闹等不文明现象少了，良好习惯逐步养成。今年秋季，我校被评为县和市级养成教育先进集体，我本人也被评为县养成教育先进个人。
三、扎实开展务实德育活动
一年来，结合学校和学生实际，组织学生开展了一系列丰富多彩的活动，为弘扬和培育民族精神，养成学生良好的习惯，起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动，对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会，中华魂读书演讲会，开学典礼大会，法制教育报告会，新团员入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等，对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训，让学生接受集体主义和团队精神教育;为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年，组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛，为纪念“5.12”四川大地震，组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练，均收到良好效果。开展“文明三中，从我做起，三中文明，我的责任”的“做一个有道德的人”主题实践活动，“校园是我家，清洁靠大家”，全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起，养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛，用环境育人等等。每项活动从组织到开展，无不经过精心筹划，严密操作，确保了活动的正常进行，对学生起到了潜移默化的教育作用。
四、率先垂范，恪尽职守，努力做好本职工作
“安全为天，卫生是脸”。作为学校领导，特别是分管学校安全卫生的领导，深感责任重大。加之学校乃至全国的安全形势非常严峻，校园伤害事件不断，特别是今年暑期校舍加固，秋季开学新教学楼尚未竣工，安全工作的要求显得更加严格。所以，时时想的是怎样做好自己的工作，确保学校安全稳定，让领导放心，让群众满意。由于工作头绪多，任务重，加之活动多，检查频繁，但自己从无怨言，只有一个想法，再苦再累也要把工作干好。学校德育工作紧抓不放，每项活动从方案的制定到活动的组织开展总结，都亲自参与：主持开展各项活动，为学校撰写各种方案、计划、总结、汇报材料、家校联系卡，督促检查安全卫生工作。学校安排我周一值日，每当值日这天，我全天候坚守工作岗位，早晚查自习，白天处理日常工作，放学后看学生安全离校，晚上下自习后，坚持巡校，并认真记好值班日志，有事及时向领导请示汇报，从未有擅离岗位的现象，从未出过差错。平时工作中，任劳任怨，勤奋工作，团结同志，以身作则，从不因工作忙或当了领导搞特殊化，按时签到，按时参加会议、参加教研，参加听课和检查常规，认真上好心理健康课，圆满完成学校交给的各项任务，保证了学校各项工作的正常运行，并取得优异成绩。
在做好本职工作的同时，认真进行探索研究总结，今年，自己的论文《以班级文化建设促优良班风形成》《家校联手，为青少年上网系好安全带》在《太行日报》教育导刊公开发表;《用爱的温暖融化学生心灵的坚冰》获全国“教师师德故事”征文比赛优秀奖。今年“七一”我被县委授予“优秀共产党员”光荣称号，教师节，被县委政府授予“德育工作先进个人”。
认认真真踏踏实实工作，光明磊落坦坦荡荡做人，让领导放心，群众满意，力求无愧我心，是我为人的准则。工作中一定存在很多的不足之处，希望大家批评指正。以后要继续坚持认真学习，用科学发展观武装自己，更加勤奋努力地工作，下大力气改革创新，把学校的德育工作搞得更加出色，更有成效，使学校的教育教学工作更上一个新台阶。
尊师月活动总结篇4
十一月，温馨的一个月，是我校开展尊敬师长，感念师恩的一个月。在这特殊的一个月里，我校按照上级有关部门的文件精神开展了一系列“感念师恩”的活动，现将活动情况总结如下：
一、精心组织，宣传到位
在接到中心校文件的通知后，我校领导高度重视，精心安排。由学校少先队制订了详细可行的活动方案，并向全校师生发出了尊师重教倡议书，唤醒全体学生对老师的感激之情。一是在全校范围内开展了一次“感念师恩”的主题班会，让学生时常怀着一颗感恩之心尊重自己的老师。二是各校利用国旗下讲话，黑板报等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，并对活动开展过程中涌现出的先进个人及集体及时进行通报表扬。全方位向学生进行宣传发动，号召全体学生立刻行动起来，用自己的实际行动加入到尊师的`队伍当中来。
二、形式多样，注重实效
我校全体师生在学校政教处的统一安排下立足自身实际，搞特色活动，取得了实效。
1、组织好“开学第一课”。我校组织高年级学生利用多媒体设备收看了“开学第一课”，让全体学生懂得今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜今天的幸福；同时引导学生以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验。
2、组织一次主题宣传活动。我校充分利用板报、国旗下讲话等，开展了一次“感念师恩，爱在我心”主题宣传活动。集中宣传了优秀教师的感人事迹，让全体学生了解教师工作的辛苦和伟大，营造和谐的校园环境和尊师重教的社会氛围。
3、上好一节主题班队会。我校组织各班级在活动期间开展一次“尊师重教，感念师恩”主题班队会，通过本次班队会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，热情讴歌教师工作的崇高和伟大，明白尊师重教的重要性和必要性。使同学们明确怎样做才是尊师，培养学生尊师敬师的意识。从而激发同学们对老师的热爱之情，尊敬老师，努力向上。使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。通过本次班会老师和学生的互动同乐，让师生了解到前所未有的彼此，增进彼此的信任，友谊和交流。使大家感受到班级体的团结和欢乐。用讲历史上闻名的尊师重教的故事、朗诵《弟子规》、唱感恩歌曲等多种形式激发学生的感恩情怀。
4、我校在每周一上午课间操，开展让全体学生给老师行鞠躬礼，说“谢谢您，老师。老师，辛苦了”，还请学生代表给老师送上一束花。
三、成效显著，意义深远
在此次活动中，我校及时总结活动中的典型，收集了较多的图片、学生作品。通过此次活动，同学们懂得了尊师重教的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳动，也让同学们更好地体验到了小学生活的丰富多彩。在本次活动中，全体同学积极参与到活动中来，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结和谐的校园气氛，在学生养成了良好习惯
尊师月活动总结篇5
为迎接第27个教师节，团支部于20xx年9月3日下发了《侯寨二中20xx年教师节活动方案》，共设计了八个活动：一、校长国旗下号召学生以各种形式向全体教师祝贺节日;二、通过校园广播站和音乐课学唱《感恩的心》;三、鼓励学生制作感恩卡;四、教师节前后每天早上各班轮流安排六名学生在校门口迎接老师上班;五、庆祝教师节黑板报评比;六、课堂内外向老师问好;七、"我心中的好老师"征文;八、教师爱心、责任心展现。
9月5日，天公不作美，下起了大雨，第一个活动没有进行，但这并不影响我们接下来的活动。每天中午学生都能通过广播站听到优美动作的歌曲《感恩的心》和其他歌颂老师的歌曲，如《每当我走过你窗前》、《好大一棵树》等等，七年级的音乐课上学生也开始学习《感恩的心》。从各班的总结和教师的'反馈得知很多学生都制作了感恩卡送给老师，也有学生很积极到办公室给老师帮忙。虽然老天一直下雨，但是值日学生一直没有忘记自己的任务，只要雨一停，就一定会准时在校门口出现，并真诚祝老师节日快乐。大部分班级在9月9日前完成了板报，个别没有完成的，也趁周末来校完成，让老师一返校就能看到学生的祝福。每年教师节前后学生总能主动的个性化的向老师问好，今年也不例外。征文除八四班以外，其余班级都能够按时上交，有几篇写得还真是不错，我择优发到了学校网站上。
在学生为老师庆祝节日的同时，老师们也充分体现了自己的爱心，对学生更关心了，说话更温柔了，学校到处洋溢着浓浓的节日气氛，正符合我们的活动主题"浓浓尊师意，款款爱生情。"
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