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党支部年度工作总结篇1
20xx年,我支行党支部深入贯彻落实党的十九大、中央经济工作会议和上级人民银行工作会议精神,紧紧围绕上级行和支行年度工作会议的各项工作部署,把思想和行动切实统一到上级行党委和支行党组的要求上来,切实增强支行党支部的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥广大党员的先锋模范作用,求实、求新、求进,积极打造精品支行。
一、展示先进形象,组织开展创先争优活动。
1、深化思想认识。20xx年是中国共产党成立xx周年,支行党组织和广大党员以“创建‘先锋号’先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主题,围绕“五个好”和“五带头”要求,扎实推动创先争优活动深入开展。把深入贯彻落实科学发展观、学习贯彻十九大精神作为一项重要政治任务。积极组织开展“创先争优创佳绩,我为党旗添风采”主题活动,讴歌党领导下的金融事业和央行工作取得的伟大成就。
2、抓住工作节点。20xx年,支行党支部紧密围绕“喜迎建党xx周年”,深入开展“七个一”系列活动:一是召开了一次创先争优活动再推进会议。通过行务会议、支部大会等形式分层次进行再宣传、再推进,为今后一段时间创先争优活动深入开展造好势,奠好基。二是组织了一次“五个好、五带头”党组织和党员公开活动。特别是在对外窗口服务部门,围绕服务人民群众的宗旨、结合自身业务工作要求开展公开,提升服务水平,树立良好形象。三是参与了一次主题征文活动。根据上级行统一部署,以“创先争优创佳绩,我为党旗添风采”为主题,以在履行央行职责中体现共产党员先进性和模范带头作用为主要内容,开展主题征文活动,并择优向上级党组织推荐。四是参加了一次培训教育。组织全体党员参加上级党委举办的中国共产党建党93周年培训讲座,并通过内网专栏导读和领导干部上党课等多种形式,引导广大党员深入学习知识和党的理论,增强党性修养。五是确定了一个主题党日活动。集中组织全体党员参观中共一大上海会址,学习革命先烈,承传红船精神,增强履职的责任感和使命感。六是组织参与党的知识测试活动。根据上级党委的统一工作布置,在“七一”前夕,组织全体党员参加一次党的知识和测试竞赛,以进一步巩固党员对、党纪和党的基本知识的了解和掌握,以更好地指导推动实践工作。
3、建立长效机制。支行党支部在深入开展创先争优活动中,认真总结经验,将工作实践中特点明显、成效突出的活动方式和做法逐步制度化、常态化,建立健全创先争优活动的长效机制。一是建立领导责任制。明确支行党组书记是创先争优活动的第一领导责任人,把创先争优活动列入党建工作责任制,纳入领导班子年度考核评价体系,建立创先争优活动领导点评制度,深入基层调研,指导工作,解决实际问题。二是健全激励机制。通过多种形式强化激励机制,激发党组织按照“五好”要求发挥党组织的战斗堡垒作用,广大党员按照“五带头”要求发挥中坚骨干的模范带头作用。三是完善监督机制。深入开展公开活动,并通过党务公开、政务公开、行务公开、群众满意度测评等方式,将党员干部履行党员义务、执行党风廉政建设责任制情况置于干部群众监督之下。四是深化党建带动机制。发挥党建带工、青、妇建设的组织优势,把党组织创先进和群团创建结合起来,把党员争优秀和带动全体干部职工争优秀结合起来,增强创先争优活动的实效性。五是形成宣传机制。加强舆论的引导和造势作用,发挥各类宣传媒介的载体作用,大力宣扬先进、宣传典型、介绍好的做法和经验,为深入开展创先争优活动营造良好的舆论氛围。
二、开展特色教育,探索廉政文化建设载体。
1、深化“赢”字文化建设。围绕“亡、口、月、贝、凡”的“赢”字构成做文章,结合支行履职特色,从“亡”字谈培养忧患意识;从“口”字谈培养沟通意识;从“月”字谈培养效率意识;从“贝”字谈培养廉政意识;从“凡”字强调培养奉献意识。围绕“赢”字做文章,结合自身和支行实际,谈对“赢”的认识、“赢”的理念、“赢”的方法,及时总结归纳“亡口月贝凡,‘赢’字大家谈”活动成果,并作为不断改进工作和管理的重要依据,努力营造全行“敢拼争赢”的良好氛围。
2、深化开展5s管理实践活动。按照基础工作求实、内部管理求严、工作标准求高、窗口服务求优的“四求”要求,结合上级行的考核内容,创造性地把企业现场管理理念--“5s管理”引入内部管理文化之中,切实把“5s管理”引申为“标准确立、程序执行、流程监督、安全运维、素质提升”的五大内部控制环节。通过开展内部制度学习、业务标准修订、业务流程再造、内控监督强化,使“人人积极参与,事事遵守标准”,极大地提高了各项业务操作的标准化和内部管理的规范化水平,丰富了内部管理文化内涵。
3、深化内部监督机制建设。支行始终树立“安全第一,内控优先”的管理理念,切实创新工作方法,我们通过“五个一”不断实践探索内部监督长效机制建设,即引进了一个理念(5s管理理念)、坚持一个常态(坚持制度检查月活动)、确立一个标准(基础业务标准化)、注重一个过程(日常分级检查)、营造一个氛围(内部管理文化),在潜移默化中,不断彰显本色,在创新引领中,做到统筹兼顾,并进一步推进了工作、凝聚了合力,使支行履职效率更高效、管理服务更规范、风险防范更自觉、窗口服务更优化、工作业绩更突出,相关经验做法在总行召开的加强县支行内部监督机制建设座谈会上进行了交流,得到了领导的肯定。
三、勇于探索实践,推行党务公开工作。
1、明确主题。支行党支部以“活力支行”的精神引领、以“三求一精”(即求实、求新、求进,打造精品支行)的目标追求,树立“上下一体、厚学创新”工作理念,积极有为,奋发进取,认真开展以“心气如海·晶透似盐”为主题的党务公开试点工作。把“讲民主、强监督、促和谐”作为支行党务公开工作目标,并由此制定支行党务公开工作的实施方案,明确了指导思想、基本原则、内容程序和工作制度,从而保证有计划、有步骤地推行党务公开工作。经过一段时间的工作探索和实际运作,取得了初步的工作效果,在讲民主、强监督、促和谐等方面发挥了良好的推动作用。
2、明确制度。一是由党务公开领导小组统一制订了《支行党务公开目录》,内容基本涵盖党组织民主决策、机制运行和行务运作等方面,努力做到公开目录简约明了,公开内容具体翔实,文件政策有据可查,责任部门一目了然。支行的党务公开目标提出后,经过多方征求意见和多次审定修改补充,最终形成既符合上级要求又具有支行特色的党务公开统一目录。二是制定了《xx行xxxx县支行党务公开工作管理办法》,明确了相关工作制度和工作流程,并专门设计制作了党务公开申请表、信息审核表和监督落实情况表,进一步增强了党务公开的制度化、规范化和长效化。三是建立了党务公开监督员制度,聘请xx名科室代表成立了支行党务公开监督组,对党务公开工作进行了定期或动态监督检查,每季度填写党务公开监督落实情况反馈表,对党员群众的监督意见和建议进行落实整改和完善补充。
3、明确责任。推行党务公开是一项政策性强、覆盖面广的新工作,必须分解责任落实到位。支行党组是责任主体,党组书记、行长是第一责任人;党组成员、纪检组长承担党务公开分管领导的职责;党务公开领导小组组织实施工作方案,制定和审核公开目录;领导小组办公室配合服务,协调联络,具体操作;相关组织和责任人根据统一部署和工作要求做好份内工作,逐步形成党务公开的实务操作机制和监督考核机制。根据支行党组和党支部党务公开内容不同,分别明确责任领导和直接责任人,还聘用xx名年轻党员为党务公开网站的信息维护员。切实做到把党务公开的目标任务、责任措施具体到项目,落实到个人,做到事有专管之人,人有明确之责,责有限定之期。
四、围绕中心工作,发挥党员在业务上的中坚作用。
20xx年,支行党支部紧紧围绕上级行和支行年度工作会议的各项工作目标,充分发挥党支部的政治优势,从思想上、组织上、作风上保证圆满地完成了各项工作任务。主要体现在:一是以促进加快转变经济发展方式为主线,金融支持经济平稳较快发展的作用进一步发挥。二是以联动协作加强金融风险防范和征信体系建设为抓手,金融维稳机制的基础进一步夯实。三是以积极推动服务方式和技术创新上台阶为动力,基层央行金融管理与服务水平进一步提升。四是以促进外向型经济平稳较快发展为己任,优化外汇服务管理活动的成效进一步显现。五是以争创一流内部管理特色品牌为目标,支行平稳安全运转的实效进一步得到提高。
五、深化文明创建,党员队伍素质得到进一步提升。
认真抓好系统文明单位创建。围绕“一年再打基础、两年再上台阶、三年再结硕果”的创建工作目标,认真开展回看总结和深化创建工作,切实做好上海总部级、系统总行级文明单位创建的迎检准备工作,对照《中国银行文明单位建设量化考评办法(试行)的通知》,做好台帐资料的收集整理,申报材料的上报。同时,加强系列文明创建活动,积极开展文明行业、巾帼文明岗、文明科室、文明员工等的创建,支行营业室通过了嘉兴市文明示范窗口的验收。支行党支部主动与元通街道永福社区党总支签订共建结对协议,并上门看望慰问了该街道因病致困的老党员xxxxxx家庭,送上祝福和慰问金。支行营业室和外管科分别看望了结对多年的xxx、xx同学及家庭,为他们送上慰问金和慰问品。
党支部年度工作总结篇2
20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。主要工作是:
一、加强教学管理,教学质量不断提高
1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。
4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。
二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌
按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:
1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。
2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。
3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。
三、注重实效,提高德育工作针对性
1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格??
一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。
二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。
2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,x同学被评为20xx年xx市十佳少年。
3、抓主题活动,深化德育内涵
一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。
二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;
三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。
四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。
四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围
认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。
加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。
定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。
和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。
通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。
五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展
围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。
深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。
党支部年度工作总结篇3
按照xx教发【20xx】53号文件,《关于印发〈20xx年度教育系统领导班子和领导干部年度考核实施方案〉的通知》精神,我代表总支委员会做工作汇报。
一、加强党员的思想建设
(一)本年度学校党总支采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会、党小组会,在组织形式上,开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,一共组织党员上党课四次,党课的主要内容:1、加强廉政建设;2、党员应该作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥共产党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局,创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。
(二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动,向烈士敬献花篮,重温入党誓词,感受家乡变化。
(三)在创先争优活动中,紧紧围绕“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标,开展了党员公开承诺和“四比活动”,既“比爱心”,“比贡献”,“比业绩”,“比服务”,制定了《开展四比活动方案》,対四比内容做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台,一是扶贫帮困;二是党员示范课,三是辅导学困生,四是党员亮牌示范。通过有目的的开展活动,使“四比活动”更有可行性和实效性。
二、加强基层组织建设
(一)健全学习计划,逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理,健全学习通报、学习交流和学习考核等制度,南北校区的主要领导定期坐到一起,先谈个人学习体会,然后再研究工作。
(二)结合创先争优活动,积极在学校党员中开展“五个好”的创建活动,加强领导班子和党员队伍建设,增强领导能力和执行能力。
通过争先创优活动的开展,我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型;陈炎妍、马丽为科研典型;王晓东、杨金华为班级管理典型;蔡丽英、李悦为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型,并建立了争先创优促发展群英谱专栏。
(三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作
1、真做好支部入党积极分子培养工作,做到成熟一个发展一个,不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话,了解对积极分子写实的情况,检查写实记录,做到写实针对性强,全面反映进步过程。
2、每次发展党员都要经过认真的内查外调,材料祥实、规范,无论发现任何问题必须查清楚,然后上报教育局党委,并重视发展后的组卷工作及材料积累。
3、时召开党总支部大会,讨论预备党员按期转正和入党积极分子转为预备党员事宜,做好相关材料报送工作,我校今年有3名预备党员按期转为正式党员,有2名青年教师被党组织吸收为预备党员,有一名教师被列为组织发展对象。
三、加强党的作风建设
(一)领导班子成员带头深入教学第一线,参加听课、评课,组织教学分析会,提高管理水平和业务能力。
(二)对党员干部进行八小时以外慎渎教育,自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣,在群众中产生良好的影响。
(三)在工作中进一步完善民主管理,学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项,都通过职工代表大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。
(四)对于群众反映的热点问题,举报信件,学校领导及时解决,做到矛盾不上缴。我校无越级上访和无理上访事件。
四、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象
我校党总支对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践科学发展观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案。
具体做了以下几个方面:一是签订师德责任状,二是开展师德讲座,三是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;四是以身作则,自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。
五、建立和完善长效工作机制,推进行风建设工作
为进一步加强民主评议学校行风工作建设,建立和完善长效工作机制,使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和责任制。
学校各部门必须明确,加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是非常必要的,是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题,使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改进工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的能力,不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”,即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标:即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。
(一)完善督查考核机制,实现行风建设目标具体化。把行风建设纳入学校工作的总体规划,量化目标,细化责任,并列入年度目标管理考核,做到与业务工作有部署、有检查、有考核,使建设工作年年有目标,人人有任务。
(二)完善征求意见及整改机制,实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作,对行风方面的情况进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作能力、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面,还存在哪些问题和不足,然后提出整改计划和措施。
六、做好群团工作
1.发挥工会组织作用,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于20xx年12月26日下午举行了第八届工会换届选举大会,选举了以王树森为工会主席的新一届工会委员,工会换届选举大会以后,就开始着手筹备第八届教代会工作,经过精心的筹备,于20xx年3月17日下午召开了第八届教职工代表大会,与会代表听取了邱校长《三年发展规划的报告》;曹艳芳老师《学校和工会财经工作报告》;邱校长《提案解答报告》,支部和工会组织各部门定期考评,要求党员带头遵守执行,为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。
2.充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动,如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;纪念“一、二九”活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。结合学校的实际工作9月份开展了养成教育训练周,弘扬和培育民族精神教育主题升旗仪式,弘扬和培育民族精神教育主题班会等活动,10月份开展了金色祖国诗歌朗诵比赛活动。11月开展了养成教育示范生、师范教师、示范班评选活动。
3.进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心细致的思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。
通过一年的工作,我校党总支被评为教育系统和区优秀党支部,校工会被评为教育系统模范工会。
以上是我校党总支一年来的主要工作成绩,这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果,我深知我们的工作按照上级党委的要求还有很大差距,在以后工作中继续按照上级党委的要求,努力学习,不断创新工作方法,是我校党总支工作再上一个新的台阶。
党支部年度工作总结篇4
学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。
1、健全学习制度
如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有比张思德,发挥党员先锋模范作用、加强和改进未成年人的思想道德教育和加强党的执政能力等,中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言,有讨论,建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外,党支部丰富学习形式,组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座;参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必,对比反思自己得工作。这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。
2、加强党员和干部队伍建设
要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。
(1)实行党员责任区制,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。
(2)进行了党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确了分工。确定双周三为党的活动日,每月初召开党支部委员会。召开党员大会6次以上,党小组活动每月都有。
(3)做好组织发展工作,年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作;多方位考察预备党员,7月有2位预备党员同志转正,有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员,并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。
(4)增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗,而是形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。如郭德新、李桂芬的等,在教职工中有极好的群众基础。
(5)开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到95%以上。
(6)开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作,正在进行第阶段工作。经过督导组督导考核,教育工作严格按照规定进行,达到教育效果。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。
党支部年度工作总结篇5
本学期实验小学党支部以党的十八届四中、五中全会精神为指导,在继续深入开展“三严三实”教育实践活动的基础上,围绕“两学一做”这一活动主题,紧密结合工作实际,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记于心,不断提高认识、坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,提升境界,充分发挥先锋模范作用,全面提升了实验小学党员干部的学习力、执行力和保障力。现将本学期支部工作总结如下:
一、组织学习,抓提升
学党章党规和系列讲话。组织学习了《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风、深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和《自治区党委关于共产党、党员违反党的政治纪律行为的处分条例》等。全体党员认真研读了《习近平总书记系列重要讲话读本(20_年版)》,结合新疆实际,主要领会掌握习近平总书记及有关中央领导在第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议上的重要讲话精神和自治区党委八届十次全委(扩大)会议、稳定工作会议精神、“访慧聚”活动精神特别是陈全国同志在自治区第九届党代会的讲话精神,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。
二、注重活动,抓实效
通过组织学习,增强党员的思想自觉和行动自觉,保持党的先进性和纯洁性,督促每名党员做合格党员,切实践行“两学一做”的要求。同时,学校紧紧围绕维护校园稳定校园安全开展了学习教育,与“纪律教育年”活动、民族团结进步年、争做“四好教师”学习实践活动、学校教育教学工作、“访慧聚”、民族团结一家亲活动紧密结合,进一步严格了党员管理、严格组织生活、严明工作责任,严格落实相关制度,激励了党员干部坚定理想信念、开拓进取的精神。
具体活动内容:
1、利用间周一次的党员会议和周五教师大会时间组织全体教师集中学习陈全国同志在自治区第九届党代会上的讲话内容,领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。
2、借助学科教研组擂台赛教活动,党员教师率先垂范以极高的主动性参与赛课、评课活动。
3、积极响应院党委号召,我校党员许浒教师主动下南疆参与一年的支教活动。
4、积极吸纳年青教师成健、崔洁两位同志为预备党员。
5、党员教师叶金山老师主动报名参加了“访慧聚”活动,用实际行动践行了作为一名党员就是一面旗帜的崇高信念。
6、党员教师所带班级积极组织学生给南疆喀什英吉沙县城关小学、和田洛普县山普镇巴什克依阔村幼儿园的孩子捐赠衣物、学习用品。
7、开展手拉手联谊活动,党员教师所在班级与乌市第44小学开展民族团结手拉手活动,在两校师生之间建立友好互助关系。
8、语文、数学、英语党员教师给自己所带班级“访慧聚”工作队的孩子义务补课,解决了住村干部的后顾之忧。
9、全校所有教职工积极参与民族团结一家亲活动,每人都与学院各个分院对接大学生,进行三进两联一交友活动。
10、党员教师积极组织青联教师开展民族团结一家亲的诗歌朗诵活动,用自己的真情实感来抒发对民族团结的热爱,传递自己的一份友爱之心。
11、组织全体教师集中观看了《永远在路上》的警示教育片,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力,同时,每一位教师结合此项专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责,撰写了心得体会并上传校园网。
三、创新方式讲党课
1、积极开展道德大讲堂:开展“两学一做”微党课活动
(1)自治区四好教师党员教师史江萍:做具有新疆特色的好老师主题汇报。讲述自己努力做有历史责任感的好老师,在事关国家利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,她敢于亮明观点、表明立场,工作24年来,史江萍老师用自己的实际行动,践行着自己对“新疆特色的好老师”的理解!
(2)“访惠聚”工作代表党员教师王海燕:汇报做“两学一做”的践行者,她以自己与访汇聚孩子们的故事为例向大家讲述了感人的故事。
(3)入党积极分子崔洁:汇报“成长感悟积极向党组织靠拢”
崔洁老师以自己的成长经历,以一个个鲜活的育人故事,处处渗透着教师的教育智慧。
2、积极开展南疆支教教师座谈会
组织全体党员教师开展座谈会,以党员许浒教师率先垂范报名参加南疆支教活动为主题,大家畅所欲言,一致表示要向许浒老师学习这种先进共产党员所具有的主动承担,甘于奉献的精神。
四、召开党支部专题组织生活
根据院党委组织部已于在1月9日召开了实验小学党支部民主生活会,面向全体党员教师和群众广泛征求意见,有针对性的解决问题,支部班子及其成员对照党章党纪、对照党的优良传统、对照职能职责,进行党性分析,查摆问题,分析问题,开展批评与自我批评,提出整改措施,组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。
实验小学的党员干部在“两学一做”学习教育中走在了前面,严格执行组织生活制度,与党员一起学习、一起讨论、一起查摆问题,一起接受教育,查找存在的问题,认真进行整改,以良好的精神状态、实干的工作作风,投入到了各项工作中,真正做到了两学一做的践行者。
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