在学习上，我选择踏实学习，每天完成上课期间的学习任务。每次上课前，都会做好课前预习，下课后会与老师沟通做好学习扩展。因为在大学老师常说要自学，更要拓展知识，不能只局限于课堂获取知识，而要从社会图书馆等各方面获取知识。我也会利用课余的时间复习课堂所学，我晚上进入图书馆看书，白天课余时间会用来温习知识，让我可以提升能力。

我在开学时给自己定下了目标，要进入全年级前十，为了尽快进入前十，我把每天的时间都利用起来，哪怕是零碎的时间也都积极学习，就如高中时一样，紧张忙碌的学习。虽然这个学期非常累，最后期末考试我却有了足够的把握，因为我足够刻苦，所学的知识都已经深深的牢记在脑海里面。

在平时的`生活上面，我非常爱干净，我们宿舍没有安排值日生，为了维持宿舍卫生，我一天会打扫宿舍卫生两次，成为我们宿舍专门负责卫生的人。因为宿舍卫生良好被学校评为优秀宿舍，并获得了一面锦旗挂在了我们宿舍大门上方。同时在与同学交往中，我对所有的同学都保持足够尊重，同学有需要帮助会及时帮助，如果有空闲时间也会与同学一起打篮球锻炼身体，同时加强与同学之间的关系。我重视同学之间的友谊，毕竟能够成为一个班的同学也是缘分，未来进入社会说不定会在一起工作。

积极锻炼自己，我利用周末和假期，到学校超市打零工，不但为自己挣得了一些零花钱，同样得到了锻炼，了解了工作的压力，同时接触到了很多人，对于自己的学习方向更加明确，工作做要的作用是能够锻炼我们吃苦能力。让我们可以承受更大的压力。

在学校很多时候我们都没有什么压力，而社会却时刻都在竞争，如果你做的不好当大学毕业了就会被淘汰，在大二期间参加工作做一些兼职，让自己更早适应工作生活，为以后进入工作岗位工作准备。

在大一的时候就进入到了学生会，这学期，我成为学生会卫生部副部长，管理全校卫生。按照学校要求，每个月我们都需要检查宿舍卫生，我负责的是男生宿舍，因为工作负责得到了校领导的表扬，在大二学期快要结束时成为了卫生部部长。虽然在这个学期取得了一些成绩，但我也明白下个学期是一个新开始，不依然需要认真对待吸取这个学期的经验在下学期做的更好。

青志期末总结篇2

上周五我到学校领了报告册，我得知了分数，语文：95，数学：96.5，英语：97，我来反思一下我认为我一定会错的地方，首先是数学，数学的填空题我必定会错一两题，其中有一个题目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸多少千克花生。我写成了3除以5等于0.6，而答案是5除以3等于1.6，6循环。这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体，长4厘米，宽3厘米，高2厘米，求它最大的面积，我不知道这题的答案，考试的时候，我在我的纸上写的乱七八糟的，不知是哪个答案，就随便写了一个答案。肯定又扣了一分咯!这样就扣了两份。判断里的一题我一直没有把握，我肯定也会扣一分，至于那个0.5分，应该是字没写好吧!

语文这次的作文让我出乎预料居然考了39分，这是我的一次考那么高的作文分。那就是基础扣分了，每一次我基础分都扣得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题：“举世闻名”的意思有四个选项，我认为一定是有名，可举世闻名的意思是：全世界都听见过有名的地方。这题答案是有名，我却选了有名，扣了一分，还有的我就不知道了。

总之这次的语数成绩有所进步，英语就退步了，但还算不错吧!继续加油!下次再争取考得更好吧!

青志期末总结篇3

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年本人除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下：

一、在学习。学习是学生的基本,本人知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,本人至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！

在做作业上，本人每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此能提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对本人了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都能从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的`学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！

二、在生活上，本人基本上都能和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们能从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样能利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。

青志期末总结篇4

转眼间20xx年上半年的教务教学工作就结束了。本学期在学校领导的正确指导下，围绕学校的方针政策，教务科在全校任课教师的共同努力下，以加强教学常规管理为基础，以提高教学质量为重心，以重视学生技术能力培养为方向，圆满的完成了本学期制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况总结如下：

一、教务常规工作：

1、开学前准备春季插班生的教材、作业本，安排课表及调整等工作；

2、按计划组织安排上学期期末考试的补考工作，及时完成补考的安排、监考、阅卷等工作；

3、教学常规检查规范化、制度化。从教学的各个环节入手，有效加强教学监控和管理，加强教师课前备课、上课情况、课后作业等工作的检查力度；

4、有计划地安排教师听评课活动，以促进教师相互学习、取长补短，逐渐提升教学质量；

5、每月按时召开教务教学工作总结会议，及时发现和纠正教学中的不良现象，共同探讨、努力改进教学方法；

6、有计划有组织地安排完成期中各专业课程的实操考核工作；

7、加强各专业实训课程的开展，加大各专业实习、实训课程的课时量，尽量让每一位学生参与实践操作，让学生动起来，从而激发学生对学习的兴趣；

8、加大学生评教力度，在各班找部分学生直接评价教师，找出问题，及时调整，推动教师教学工作的开展。

9、有计划有组织地安排并完成期末实操考核及理论考试的组织安排工作；

二、教学工作：

教师和学生是教学活动的组织者和参与者。教师是课堂教学的主导，学生是学习的主体。要想提高教学质量，就必须处理好“怎样正确引导学生学习”及“怎样提高教师自身素质和业务水平”两方面的问题。

1、正确引导学生学习，即要保证学生在教学活动中的主体地位，教学活动的每个环节都应提倡“学生学习为主，教师辅导相结合”的教学模式，使生生之间、师生之间形成平等、友好、合作的氛围。

2、教师精心设计课堂教学，首先引导学生养成提前预习和课后回顾的良好学习习惯。提前预习有助于学生找到自己学习的薄弱环节，在课堂中就能有针对性的提问；课后回顾有助于使学生巩固一天所学的`知识。应精心准备和设计好每一堂课，课前仔细参阅教材和教学资料，适当运用多媒体网络资源等。

3、努力提高教师自身素质和业务水平，用三颗心去感化学生、去学生。爱心，没有爱就没有，它是教师的基本职业道德要求，也是搞好教学的关键所在，教师应努力做到爱每一个孩子。放心，让每一位学生都有强烈的主人翁意识，放手让学生充分张扬个性，发挥积极性和创造力，以促进学生个体的知识发展，带动群体知识的发展。耐心，由于各自家庭、各自际遇的不同，在生活中、集体中，每个学生的需求是不一样的。教师应善于发现、耐心辅导。

4、注重技术技能实训课程的开展，充分利用学校各专业的硬件资源优势，多上实训课，让学生理论联系实际，在实践中发现问题，解决问题，做到真正掌握技术技能。经过学校长期以来的努力，我校已大力开展技术技能实训课程，学生在老师的引导下，积极参与，取得了较好的效果，希望我们的实训课程能开展的更好。

5、在校领导的指导下，为进一步贯彻落实“职教工匠精神，凸显专业技术特色”的理念，5月25日，教务科组织召开了“专业技术特色教学工作研讨会”活动，各专业学科技术带头人与所有任课教师齐聚一堂，本着以发展我校专业特色,夯实校园文化，提升教学质量，深化方法为宗旨，深入开展了凸显专业技术特色的课堂教学研究会议。

三、工作提升：

1、任课教师的任务量较大，没有更多的时间进行学习和提升。来年将尽可能的作出调整，使教务教学工作开展的更好。

2、教师考核机制不够完善，教师的教学热情、积极性、主动性还不够，学生的学习目标还不够明确、学习动力欠缺、学习气氛不够浓厚。

3、教学改革的步子没有迈开，教学效果不够。由于学生基础水平底、学习习惯差，加之部分教师的教学准备不够充分，致使一部分学生听不懂、从而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

4、学生技能实训课开展不全面，学前，数控，航空礼仪，计算机等专业实训落实较好，其他各专业的实训课还需要进一步加强。

5、教师进修、提升渠道较窄，加之普遍教师工作量重、课时多、课程杂，教务教学活动开展时间有限，不利于学校整体教学水平的提升。

总之，金无足赤人无完人，教务教学管理工作是一项不断改变，不断进步的工作。时代在进步，社会在发展，学生在变化，作为教学管理工作的我们，必须及时发现、研究和解决教师教学工作、学生学习中出现的新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，在学校领导的正确指导下，在广大师生的团结配合下，我们学校的各项工作一定会上一个新的台阶！

青志期末总结篇5

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了、，特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来、在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，

将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的`所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来……

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。

最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事。

青志期末总结篇6

时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担任的是高一年数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说是一个新的挑战，回想半年的工作，感觉有成功也有不足，现本人就从政治思想方面、教学方面和工作考勤方面做如下总结：

一、政治思想方面

本学期，本人认真学习新课改的理论，认真钻研课标，不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法，本着：“以学生为主体”的原则，重视学生学习方法的引导，帮助学生形成比较完整的知识结构，同时本人积极参加校本培训，并做了大量的探索与反思。

并积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断的提高自己的理论水平和教学水平，以适应的发展，时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己，努力做到更好。

二、教学方面

要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课，我坚持做到以下几点

1、认真做到全面的备课

新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：

⑴、备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

⑵、备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

⑶、备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、努力营造活跃的课堂

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注重层次。

3、注重抓好后进生转化

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想，尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。

并在情感上温暖他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学

三、工作考勤方面

本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，我将在后面的工作中做得更好，新课改的形式下，对教师的素质要求更高了，在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，多方面全方位的提高自己的素质，使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。

青志期末总结篇7

20xx年，我在工作上，兢兢业业，热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子，爱这份工作。为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想：教师，启迪孩子的心志，是教书育人者，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，在思想上就应该高定位，更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，认真体会其精神实质，并做好记录，贯彻到实际工作中，遵守考勤纪律等。

尤其要在孩子们面前，树立良好的教师形象。本着总结经验，进行反思，弥补不足的思想，对自己的个人专业发展情况做以下总结：

一、力求做到以提高自身素质为准绳

提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。参加了本校组织的新教师培训活动，在培训活动中提升了自身能力，并得到了锻炼和提高，促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参与教科研课题，使自己的科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程，大胆尝试，使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研讨交流并实践的过程中，提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

二、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教研活动，主动学习，积极讨论交流，更进一步提高了自己的科研水平，以探求适合自己所教学生的教学模式。

本学年的教学工作结束了，但仍需要继续更进一步的提高，我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习，使自己的自身素质和能力得以不断完善。对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地积极参加，并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和能力的角度出发，弥补自身不足，更进一步提高自身具有的能力和素养，为事业发挥一名教师应有的作用。

总之，在本学年的教学工作里，我更清楚地认识到时间不等人，不能只在原处守望，必须更明确地树立终身学习观，不断学习，不断充实自己，不断前进，练就自己更坚实过硬的专业等知识技能，更应该把自己的本质工作做好。

在这一学期的工作中我有一定的收获也有一定的不足，我相信我们在工作学习中不断的总结经验，不断的完善自我，同时也谢谢领导与各位同事对我的关心，是大家的鼓励给我有希望、让我成长、让我不断的进步。我会不负众望用我的热心与爱心回报给每一位学生，履行好人民教师应该做的责任。

青志期末总结篇8

在紧张忙碌中，走过黑色六月；在兴奋期待中，走进七彩大学；在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却一晃眼，一个学期就这样结束了，感觉经历的还不够多。此刻，回头看看走过这一学期所留下的脚印，学到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地过了这样一学期，问自己，在忙碌中我学到的是该学的吗？

一开始，我告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘。”但一学期走过，发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

在大学里，抛去那数不完的试卷，卸下了高考承重的包袱，而很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，到大学就轻松了。所以潜意识里就以为我们可以疯一般的玩，玩笑般的过，就给我这样一个观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方，半年过去，自己经历过后，期末成绩深深地告诉我这句话是错误的。大学里其实很忙，也许学业的压力没有高三的.那么大，可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

我记得有一句话：今天的果是因为昨天的因，也是告诉我们明天该如何去做！所以这次考试的失利我没有怨任何人，在这里每堂课45分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后一会儿都不自觉地分神，浪费了不少时间。有时候上课时没认真听课，有时候即便听懂了，下课后没进行及时的巩固复习，到后来也就忘了。上课时做的笔记到最后也不翼而飞了。而每次上网的时候都是在荒废时间，从没有有效地利用网上资源。这一切，最终导致了这次考试的失败。

说来这大学第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折，我为我的20xx画上这样一个句号，但是对我来说，这个句号还很残缺。

都说大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样，但回想这半年，我感觉浪费了很多时间，学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人，不想自己日后更后悔，虽然只是短短半年，但我已意识到自己并不喜欢这种日子，这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己，不能再这样懒散了，有位老师说过大学是完善自己人格的最好机会，所以为了尽快学会适应大学的学习环境。人们都说大学就是小社会，大学生活还有三年时间，以后再也不能混日子了，到大学来终究还是来学习的，为了更好地利用这三年，特制定如下计划：

一、课堂上认真听课，课后仔细复习。

二、在课余时间，要充分利用学校的图书馆资源，时常去图书馆充电，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

三、上网时多利用网上资源了解计算机以及本专业的相关新闻资料。四：更多的参与到课外活动中去学习课本之外的知识。

时光是永远不会倒流的，“悟以往之不见，知来者犹可追”，把过去的事引以为以后做事的借鉴，不是为以前的事而追悔莫及，而是用以前的事总结出经验和教训，来鞭策自己以后的所作所为。大一上学期给我的经验也未尝不是件好事，塞翁失马焉知非福？

新的一学期，要吸取上学期的经验，不会重蹈覆辙。认真听每一节课，认真记笔记并课后巩固复习。明确自己的目标，争取在新的一学定的进步。这学期最重要的就是抓紧机会学习英语，争取能再这学期通过英语四级考试。此外，也要努力地巩固好专业知识，为以后大二的学习打下好的基础。

回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信这个学期，我有过太多不平静的心态，我有过太多在等待机会，而导致一次又一次的浪费，但一切都已经成为了我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。

告诉自己：世事不能尽如我愿，只有我能对自己负责。

我是个追求完美的人，尽管上学期的生活支离破碎，但是每当我不想学习的时候总会想起这一切的一切，又不得不让我认真学习，明天又是新的一天，相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的，因为它心中也有个梦想！而我也要在20xx开启一个令自己满意的篇章。

已经过去的一学期，是不断充实自己，不断探索的一学期，我在大学的各个方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也有很多：学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。大一，教会了我一些道理，大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，没有什么付出是白费的，在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！

请老师和同学们监督我！

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