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安全防火活动总结篇1
为了进一步加强我校森林防火宣传,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据市林业局和局关于印发《在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传活动的实施方案》的通知要求,结合学校实际,我校利用森林防火“五个一”活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传活动,现将有关活动总结如下:
一、提高认识,切实增强森林防火的责任感
统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因学生失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。
二、营造宣传氛围,搞好活动,以活动求实效、抓落实根据“预防在前,在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对学生进行全面宣传。我校共出宣传板报2期,出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了学生的森林防火意识。
2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传工作真正做到“一个,引导一片,带动一面”的目的。
3、写森林防火标语,提高学生的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。
4、写致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭的育人功能作用,我校共向1000多名学生家长发放了“致学生家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。
三、抓常规,除隐患,保安全
在做好森林防火宣传工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。
四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。
但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。
通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。
总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。
安全防火活动总结篇2
为贯彻落实"全民消防、生命至上,平安进万家"为的幼儿消防安全日活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的`消防安全活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。
活动以安全知识小动画开始,幼儿观看动画非常专注,老师提的小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识,也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中,火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。
通过此次消防安全活动,幼儿学到了基本的生活安全常识,懂得了什么应该做,什么不可以触碰。安全无小事,尤其是自我保护能力较差的`幼儿,必须要得到更多的关注和安全保护。
安全防火活动总结篇3
根据《福州市森林防火指挥部关于开展2012年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》(榕森防指[2012]28号)要求,鼓楼区森林防火指挥部积极组织开展了为期一个月的“森林防火宣传月”活动。现将我区组织开展秋冬季森林防火宣传月活动工作总结如下:
一、加强组织领导,及时进行工作部署
根据《福州市森林防火指挥部关于开展2012年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》要求,区森林防火指挥部及时组织区各有林街镇、森林防火责任单位、公园景区分管领导召开了全区2012年秋冬季森林防火工作会议,全面部署我区秋冬季森林防火工作。区政府李正国副调研员对我区如何组织开展宣传月活动作出部署。区森林防火指挥部及时印发了《鼓楼区森林防火指挥部关于开展2012年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》(鼓森防指[2012]28号),切实加强对活动工作的部署和落实。
二、成立领导小组,确保森林防火宣传月活动落到实处
为了确保森林防火宣传月活动落实到位,区森林防火指挥部办公室成立宣传月活动领导小组。区园林局李建国副局长任组长,成员:董建忠、胡建明、叶尖斌、林琨。区各有林街镇和森林防火单位也成立了相应的宣传月活动领导小组,具体指导宣传月活动的开展。
三、宣传方式形式多样,做到宣传内容家喻户晓、人人皆知
一是印发森林防火宣传材料。在组织开展宣传月活动期间,区森林防火指挥部办公室下发了150份《森林防火条例》、300份《森林火灾扑救常识》,60份《林区禁止野外用火和实行“五不准”制度》、150份《进山人员安全宣传登记制度》,利用有林学校向学生发放了5000份关于森林防火内容的《致学生家长的一封信》,使宣传内容能普及到家庭。
二是采取定点宣传的方式。区森林防火指挥部专门投入资金近3万元制作了森林防火宣传警示牌40面,并安装到位;各有林街镇、森林防火单位、公园在重要的进山路口、旅游景区、人口密集场所悬挂横幅标语15条;新增固定标语120条;刷新水泥宣传牌8面;利用广播宣传车的方式在辖区流动宣传,使各有林街镇和责任单位明确了防火责任,营造了浓厚的森林防火氛围,有效提高了公民法律法规意识和森林防火意识。
三是及时发布禁火令。在高火险等级期间,根据市防火办统一部署,我区及时发布禁火令并相应延长禁火令时间,要求各有林责任单位严格按照禁火令要求,杜绝一切野外用火,确保高火险期间不发生问题。
四、举办培训会,聘请专家来我区进行讲课,并进行现场模拟演练。
鼓楼区森林防火指挥部办公室组织区各有林街镇、公园、森林防火责任单位主要负责人以及护林员召开了“2012鼓楼区森林防火知识讲座暨演练会”,邀请了闽侯县林业局陈国代副局长来现场指导讲课,陈副局长主要就发生森林火灾时如何脱险自救的方法、森林火灾扑救的基本原则、森林火灾扑救主要分哪几个阶段、森林火灾的预防等课题进行了讲解;鼓楼区森林防火指挥部办公室主任、鼓楼区园林局李建国副局长就如何做好今年鼓楼区秋冬季森林防火工作提出了具体要求,会后进行了森林防火扑救的现场模拟演练,演练的主要内容是:讲解并示范森林防火器材的原理及正确使用方法;相应防火器材的使用时机和意义。培训会使各森林防火单位相关人员受到了一次很好的,对森林防火意识和实战技能有了进一步的提高,普遍反映较好。
当前已进入秋冬季节,森林防火形势将更加严峻,我区将认真贯彻落实省、市秋冬季电视电话会议精神及森林防火相关法律法规及制度,积极抓好森林防火工作的落实,未雨绸缪,确保鼓楼区森林防火不出现问题。
安全防火活动总结篇4
为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据局及教管办对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教学工作健康有序的进行。现将消防安全月活动总结如下:
一、加强领导,精心组织
学校成立了以校长为组长、总务主任为副组长的.“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、落实责任,确保实效
根据制定的活动方案,落实到各年级的责任人。
三、活动内容丰富,扎实有效
在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。
四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全月活动
1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。
2.了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:
(1)消防设施符合国家有关标准的落实情况。
(2)接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。
(3)燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;
(4)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。
(5)校舍存在的安全隐患情况。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
4.邀请专业人员进行了一次以“消防守护生命”为的专题培训。通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。
5.进行了一次逃生演练。政教处认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。
6.结合学校实际,安排各年级各班举行一次以“安全”为的班会。
7.开展了一次“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲消防安全,处处保消防安全。
8.开展了一次各班学生日常消防安全情况调查活动。今后,我校将结合学校日常管理和消防安全月的集中,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。
安全防火活动总结篇5
我校根据上级的指示精神,又经过研究,结合本校实际情况的需要。x年x月x日下午3点20分,xx中心小学进行了一次全校性的防火、防震演习,活动取得圆满成功。现将活动总结如下:
一、 做好活动前的准备工作
(一)x年x月x日上午召开了各班主任及工作人员会议。会议内容如下:
1、熟悉警报声音——以广播声为号;
2、集队形式:以班为单位,从教室直接紧急逃离(要求不惊慌、不骚乱);
3、重新明确教学楼上落楼梯安排;
4、明确逃走路径;
5、终点的位置安排与注意事项及操作;
6、明确逃离演习所需要的时间(1分左右)
7、要求各班主任教会学生树立防火、防震意识,在事发地的应变措施的使用,及逃离现场的方法。
8、班主任在班上,多搞宣传,让学生多增长这方面的知识,并增强意识。
(二) 全校师生动员大会。会议内容如下:
1、本次演习的意义是什么;
2、如何培养防火、防震的意识;
3、对学生进行安全;
4、事发现场的应变与处理;
5、冷静心理培养;
6、舍己为人的精神和高尚的情操的培养;
7、团结、协作的精神;
8、逃离现场的唯一途径,让学生领会它的意义所在。
二、 工作人员安排
总 指 挥:x
副总指挥:x
三、 演习活动
x年xx月x日下午3:20分,总指挥xx校长在广播室作统一指挥。先进行了学生离开座位躲在桌子底的练习,再进行迅速集队练习。基本练习完成以后,一切准备就绪。3:30分,广播声敲起,全校师生齐动员,仅用了57秒钟时间就完成了就位部署,各班按原来位置站好。各班检查人数后蹲好等待。
四、 活动总结
先由xx校长将演练活动情况进行总结,再由xx老师组织师生进行灭火操作演练,由学生代表亲自动手操作演练,最后让学生上台谈谈参加自救演练的体会。
五、 安全离场
本次演习是成功的,但也有一些令人不满的地方。
(一)成功方面:
1、相关老师能准时到位;
2、学生动作迅速;
3、秩序良好;
4、师生提高防范意识和防范能力。
(二)不足之处:
1、个别老师不到位。
2、学生进行间有讲话现象,造成不必要的慌张。
3、落楼次序与路径要进一步理顺,要做到合理、科学。
4、行进间,队形有相撞现象。
5、目的地的位置未明确,有站错位现象。
6、终点站位动作拖拉。
(三)今后整改:
1、健全演习方针。
2、落实工作人员分工。
3、缩短演习时间。
4、改变集队形式,原走廊集队,现改变为走廊不集队,听到警报,有教师带队,从教室直接跑出,要求各班主任平时多练习(从教室到操场的练习)。
5、行进间,要求同学们做到:不慌张、不吭声、有秩序。
6、提高下落楼梯的动作技术,动作既安全、又正确、更快捷。
7、全体领导人员按分工在各楼梯站岗,力求保障学生安全。
安全防火活动总结篇6
为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,构建平安和谐校园。xx街小学以第xx个“119消防安全日”为契机。全校108名教师、1994名学生,励志,于20xx年11月15日课间操,开展了防火紧急疏散演练和灭火器的使用方法演练活动。现将本次活动总结如下:
1、加强组织领导,精心安排部署
学校高度重视这次防火紧急疏散演练活动,成立了以校长刘广义为总指挥的演练活动领导小组,建立了组织协调组、疏散引导组、报警组、抢险救护组、后勤保障组等职能小组。明确分工,各司其责。
2、加强培训,掌握逃生方法
为确保演练活动的安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的,提高师生的安全意识和避险逃生能力。政教办向各班主任发送了《xx街小学防火紧急疏散演练活动实施方案》,要求各班主任认真组织学生学习《方案》,使学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。
3、火场逃生演练,快速有序安全
11月15日上午的9点50分,总指挥一声令下,防火紧急疏散演练活动正式开始。伴随着呜——呜——的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用事先准备好的小毛巾或小手帕等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线逃生,疏散到操场。从报警声响起到学生全部从教室撤离到操场共用时二分零五秒,做到了快速、有序、安全。全体学生集结完毕后,政教办王称义主任要求各年级组汇报人数。分管安全的代玉英副校长对本次演练活动进行了总结、点评。
4、灭火器的使用方法培训到位
防火疏散演练结束后,由政教办王辉老师,在操场上对灭火器的使用方法,作了详细的讲解。接着让老师们、同学们进行亲自操作使用灭火器。
通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自护自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。今后,我们将牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,规范管理,落实责任,确保每位师生安全。
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