学校年终总结报告5篇

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要想得到领导的欣赏,你的年终总结必须写好,我们写年终总结的目的就是为了及时总结自己工作中出现的问题并及时改正,以下是好文档范文小编精心为您推荐的学校年终总结报告5篇,供大家参考。

学校年终总结报告5篇

学校年终总结报告篇1

时间不等人,一转眼20__年已经过去,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,其工作总结如下:

一、日常工作

1、收费

2、依据现金收支单据编制收支日报、收入日报、收入月报及出纳帐,由会计员审核签名

3、清点库存现金(其中包括账面备用金、公寓备用金及按金,墙砖费、内部卖废品费)

4、查询银行余额与帐面余额核对清楚,并查询已开发票的金额是否到帐。

5、收入存行(将日常的收入及公寓的收入分别存入农业银行及农村信用社)

6、报销及借支(由经办人、部门主管、会计员签字后方可支付现金。

7、登手工银行日记账及现金日记账。

8、支票.法人章及网上银行u盾的保管。

9、停车场月保卡的设置与发放(业主来收车位需发月保卡,按业主交的管理费来设置使用日期)

10、工资的发放,制工资发放表(转账工资及现金工资),核对员工的帐号与金额,开支票在银行转帐。

11、每个星期五准备备用金退装修按金

12、会计每三个月会打交款通知单,将其装订好,以便查阅和统计缴费户数。

二、工作感悟

1.学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的政策水平。

2.出纳工作需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。作为专职的出纳员,不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。

3.做好出纳工作首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德。

4.出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。

5.出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,精业、敬业,要竭力为本单位中心工作,为单位的总体利益、为全体职工服务,牢固的树立为人民服务的思想。

以上都是我将近一年工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!

三、总结的目的

回顾一年的的工作,自己感到仍有不少不足之处,在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!

学校年终总结报告篇2

—学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿管部的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。

本学期伊始,我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下,我们部门的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

月号我部与校女生部,心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动,活动以知识问答、歌舞、表演相结合,我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目,通过四个女生精彩的表现,展现了当代大学生的寝室文明,更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利,各个节目都达到了预期的效果。

月,我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议,使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上.月日,我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况,另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

但由于检查队伍过于庞大,检查人员来自各个学院因而不规范,不客观公正的因素时有发生,在同学中间造成了不好的影响,签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查,原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍,检查时间为:~:,我们学校实行夏令时之后,我们又将这一时间改为:~:。为一步规范检查工作,尽量作到客观、公平、公正,我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训,统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

为配合学校对学生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的,我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处,校团委领导,校宿管部牵头,各院宿管部共同参与的组织,其基本动作模式是:全校学生宿舍以楼栋为单位划分,各楼栋设楼长,成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立,其下设信息员和委员(或者层长),信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息,由我们汇总后报学工处,实现学校与学生之间信息的对称,并作为一条信息渠道保存下来。

月日下午:我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议,就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求,概括起来说为“一个主线,两个亮点,三项建设”即以“以人为本,服务为先,培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点,校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设,制度建设,寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向,我们将认真总结和吸收,使我们的工作能卓有成效的开展。

月日下午:我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议,我们将就委员会成立以来的工作做以总结,并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈,为下学期的工作积累经验。

月中旬在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布,这里有心与心的交流,我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言,让我们携手来共建美好家园。

月日我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒,使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

校宿管部愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与江财学子共建温馨家园。

学校年终总结报告篇3

从10月1日进驻**中学以来已近三个月时间,在此期间,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

首先工作中在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

其次在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,心往一处想,劲往一处使的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位

在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在**中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

学校年终总结报告篇4

本学期以来,我校继续落实《__中学智慧校园发展规划》和《南京市“十三五”教育信息化发展专项规划》,以教育教学为核心,把信息化建设作为学校发展建设中的重要部分,继续促进信息技术与日常管理、教育教学的深度融合,通过培训提高教师信息技术运用水平,通过信息化的全面建设,切实提高学校管理水平,提升教育教学质量。现总结如下:

一、重视培训,全面提升教师信息化水平。

目前我校已经建设了以希沃产品为课堂核心,融合焦点智慧教室、科大讯飞智慧课堂、金陵微校等多种平台的智慧教学、管理系统。本学期以来,结合学校实际,有针对性的开展各种培训活动,努力提升教师信息化素养和信息技术运用水平,转变教师观念,提升教育教学质量。

1、组织班级班牌专项培训,帮助班主任老师了解班牌功能,设定班牌模块,更新班牌信息。配合德育处在9月下旬进行班级班牌更新检查,使班级班牌的使用率有了较好的提升。

2、做好金陵微校端工具培训工作,利用空余时间做好金陵微校端工具部署,利用教师会议时间全员进行端工具培训,留存培训资料及视频,为后继有效使用提供支持。

3、利用空余时间做好新改造理化生实验室设备培训工作,组织实验室管理员参与培训,帮助了解设备使用方法。

因人员配置和时间原因,我校仍有融合教室、劳技教室设备和讯飞智慧课堂培训仍未进行,将在后期继续完成相关培训工作。

二、及时更新,做好各类平台数据同步和上报工作。

学校信息化建设离不开各种数据平台的支持,学期伊始,我校即及时启动各种数据平台信息更新同步工作,为学校各项工作顺利开展提供保障。

1、根据教师及学生变动情况,及时做好市师生基础库、教育信息化管理系统、艺术及口语测试等平台的数据更新。

2、根据上级要求,及时做好包括教育年报、节能减排、优质均衡创建、部门整体绩效、转移支付管理、艺测终评、教育标准化监测、年终评估的材料收集、整理和上报工作。

3、加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站。本学期校园网站共更新新闻122篇,充分发挥了校园网站宣传阵地作用。

三、软硬结合,做好信息化资源建设工作。

本学期以来,我校继续依靠存储服务器和资源平台完善资源建设工作,努力向教师提供优质资源,发挥服务器在学校资源管理中的作用。

1、做好各类校内活动影视资料留存工作,及时将校运会、培训等活动摄像留存。

2、继续完善校本资源建设,努力建设有四中特色的校本资源库,继续将机器人社团、3d打印和创客社团资源进行收录,努力使四中资源库逐步成型。

四、加强管理,充分发挥信息化装备作用。

学校信息化的提升依赖技术装备的正常运行和使用,本学期以来我校继续加强信息化装备管理工作,努力推广教育教学和管理信息化,充分发挥技术装备在学校信息化中的支撑作用。

1、加强网络及数据管理工作。本学期起,我校陆续将部分集成化设备迁移到无线网络中,化校园网络,提升校园无线覆盖广度,确保校园网络正常运行。

2、积极做好网络安全管理工作,构建符合要求的网络信息数据记录,积极参加网络管理员安全培训,做到网络安全零事故。

3、做好学校信息化设备的登记、管理工作,为教师信息化设备使用提供支持。努力提升学校技术装备使用率,及时掌握各种设备配置和使用状况,及时做好服务器和软件备份,加强管理,根据学校意见和教育教学需要,及时做好调整。加强电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备管理工作,定期进行检查,发现问题及时整改,确保各项工作正常有序开展。

经过一年的努力,我校的信息化建设取得了一些成绩。但我们也看到四中信息化建设仍处于起步阶段,与先行学校存在较大差距,距离智慧校园的高要求仍然甚远。新的一年里我们将继续努力,围绕学校发展目标,紧扣“为善乐学”宗旨,以教学、管理为重点,把信息化工作作为一项重要、长期的工作,努力把工作做的更细、更全、更好,不断加强资源建设,加大学科整合力度,让信息化建设更好地为学校发展服务。

学校年终总结报告篇5

我校目前九个年级全部配备了交互式电子白板,班班通设备配备率100%,实现了互联网100mb光纤接入,校园无线网络全覆盖。学校建有360云盘校级资源库,拥有微课程、ppt课件、白板课件、电子教案等各类资源,创建有学校微信平台,学校、班级管理微信群和教师网络空间,实现了学科优质资源共享,为学生提供了自主学习、合作学习的平台。

我校还成立了现代教育技术中心,由温勇老师负责具体指导学校信息化应用工作。同时制定了信息技术岗位责任制,明确职责、落实到人;确保了每个教室信息化设施有人维护,正常使用。下面从三个方面对我校的教育信息化应用情况进行总结。

一、课堂信息化

1.打造信息化应用常态课。教学中,授课教师将班班通设备、ppt课件和微课程视频与“四个一教学模式”进行深度融合,同时教师鼓励学生走上台来使用信息化设施展示学习成果,努力打造高效课堂。我校还坚持校长巡课制度,将是否使用信息化设备辅助教学作为巡课一项重要内容,发现问题随时反馈、督促整改。

2.每学期至少开展两轮“精品课”赛课活动,将信息化应用水平作为赛课的重要评价标。赛课前提前一周向学校公布赛课日程和具体要求,并邀请同学科教师全员参与听评课,赛课后进行集中反馈和点评。通过赛课,教师对精品课堂从尝试到钻研,从细磨到精品,逐步提高教师信息化应用水平。

3.开展信息技术与学科融合的培训活动。

二、教研信息化

1.加强信息化应用培训。每周坚持对教师进行信息化校本培训,培训内容包括电子白板课件制作、微课程录制等内容。

2.建立教育信息化应用校本资源库。

3.开展信息化应用校本教科研。建立校本课题,组织教师积极参与并开展校本教研。

4.利用网络空间实现无纸化集体备课。教师将电子教案上传到网络空间并进行二次复备,同时访问其他教师网络空间,查看教案、跟帖回复备课建议。每周末教师根据集体备课建议和授课情况撰写日志和教学反思。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,虽然我校在推进教育信息化建设过程中,经过努力尝试,取得了一些成绩,但与先进学校相比仍有差距,下一步我校将主动拉高标杆,开拓创新,追求卓越,努力推动学校教育信息化应用工作再上新台阶!

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