期末总结是对自己学习中的困惑和疑问的梳理和解答,要知道随意应付的期末总结,是没有任何价值的,下面是好文档范文小编为您分享的班级期末总结范文8篇,感谢您的参阅。
班级期末总结范文篇1
时光荏苒,我们共同走过了20xx~20xx学年度的第一学期,在这一学期里,我们戮力同心,共同创造和见证了高二、4班的一次次辉煌,现将本班级工作总结报告如下:
一、健全班级管理制度
学期之初,在班主任指导下建立了一支认真、负责的班团委队伍,制定了班级工作常规。一学期以来,各班级干部紧密团结、积极开展工作,很好地完成了既定目标和学校、教学部下达的各项任务,广大同学认真履行班级公约,遵守校规校纪,形成了良好的班风和学风。
二、班风学风建设
良好的班风、学风是成绩取得的根本保障,过去的一学期,我们深化班风、学风建设,狠抓一日常规和学习常规。严格考勤制度,开展"比学习,争先进"竞学活动。基本杜绝了迟到、早退、无故旷课,基本上杜绝了不做作业、不交作业的现象,形成了"争先恐后"、"做金字塔尖上的人"、"意志力"、"执行力"、"君子慎独"等班级特色词汇。
三、班级文化建设
在班主任带领下,在孙宇、高胜寒、李文秋、王高翔等同学的努力之下,建成了以"励志标语"、"光荣榜"、"每日目标、计划实施表上墙"、"涂鸦墙"、"学习园地"、"黑板报"为主的班级文化阵地。此外,还通过了班级宣言,确定并学习了班级歌曲。参加了教学部团总支组织的纪念"一二、九"演讲比赛,参加了教学部组织的"拔河比赛"等系列活动。
四、取得的成绩
在期末模块考试中,高二、4班实现了教学班a类25人,行政班a类24人的好成绩,均超额完成既定目标,值得一提的是本班级有8人进入理科前35名。出色的成绩,让我们在第一学期两次模块考试中均被评为:"星级合作团队",同时,高二、4班也是教学部为数不多的"六星级合作团队"之一。此外,邵长秋同学在"纪念一二、九运动演讲比赛"中获得一等奖;马帅、高胜寒、邵长秋、王瑞等四名同学的发明创造正在申请专利。
老师、同学们,成绩只能代表过去。日月的逝去,正不断拉近我们与高考之间的距离,希望大家能够保持那份四班学子刻苦拼搏、积极进取的精神,继续努力,力争创造更大的辉煌!
班级期末总结范文篇2
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学朋务的学生担任班干部,而根据他们怅格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带劢其他同学不断进取。接手刜三(2)班的班主任工作后,为了使刜一、刜二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重规班干部的队伍建设。下面讥我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
由亍所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我讣为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",讥学生完全"自决",一些学生往往会倾向选丼自己的"好朊友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先讥学生进行投票选丼,再由教师权衡。
为了使学生的选丼结果更具代表怅,我讥大家在觃定的时间内推荐 20 位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前 12 位的同学始得当选,这样可以最大限度地讥学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所总结简介:本班级工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教讦,摸索事物的发展觃律,用亍指导下一阶段工作的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
选干部的气质、怅格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;xxx,刜二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的`意见,甚至做出一些超乎常觃的夸张劢作,我决定讥她当宣传委员;陈丽华,刜一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我讥她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定讥体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。
二、教育培养班干部
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体朋务的光荣感和责任感,要求他们劤力学习、团结同学、以身作则,鼓劥他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起刜对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我
反复向她讲述清洁卫生工作不同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,讥她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!
此外,我还坚持定期召开班干部会讧,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,而加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学
中的不良行为。而对亍班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓劥他们以身作则而带劢其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、增强班干部间的凝聚力
集体是在活劢中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活劢。例如搞大扫除等,通过活劢扩大班干部在同学中的积极影响,通过活劢加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纨律及常觃管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
班级期末总结范文篇3
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不知不觉中一个多学年已经结束。作为09级国贸的卫生委员委员,我在领导和老师的关怀和指导下,以及国贸班班委与全体同学全力配合与协助下,依照吉首大学商学学院的工作宗旨及发展方向,努力配合学院及系里的各项工作。并且经过我们成员的共同努力,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了不错的成绩,经过半学年的工作,感触收获颇多。
从表面看,生活委员就是干后勤的,如打扫卫生但实际却并非如此。作为一个班级的卫生委员,我深知自己的基本工作主要有以下几点:
1.保持班级坏境卫生
2、保证每周到寝室检查卫生情况
3.积极参与院里宿管部组织的大例查
4.团结和协助其他班委做好班级其他工作
在很多人眼中这些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同学眼里无小事”的原则去把它们做好,也是要花一番心思的。比如说班级卫生来说吧,大一的时候每天晚自习之前我要去检查一下值日生是否打扫过地面,是否清理了讲台和黑板以保证教室有一个舒适,整洁的卫生环境,让同学们能够全心投入学习。
然而,我的工作还是存在许多缺陷与不足的,其实在其他方面自己也存在着许多的不足,工作不到位的地方,这些实在是自己失职的表现也是我在以后工作过程中必须加以该进的,正所谓“知错就改善莫大焉”,所以希望同学们予以信任和支持。
其实,通过做一个学年的'卫生委员的工作,也让自己锻炼了许多能力,是自己思想更加成熟起来,并对做好以后的工作积累了经验,并充满信心。比如说,每周院里生活部组织的大例查,我们卫生委员是必须参加的,通过这种活动,给我们灌输了许多珍贵的保持卫生,保持环境干净整洁的思想,这些思想也潜移默化的改变了我的生活习惯,此时自己是一个特爱整洁,追求干净舒适,崇尚绿色的环保支持者了。
总之,通过一年担任班级卫生委员所做的工作,使我更有机会与班上其他同学交流沟通,也是我结交了许多好朋友,使我更好的融入了国贸班这个班集体,学会了怎样与人友好相处,扩展了自己的交际网络,增强了人脉。也使我更加严谨和细心去认真对待每一件事情,不管事情大小否,增强了自己服务同学,服务大众的意识。
回首这一个学期的历程,我虽圆满的完成了各项工作,但由于时间短暂,工作经验的缺乏,我深知还存在各种各样的缺点和不足,在以后的工作实践中我将会不断的努力与探索,扬长避短,进一步加强内部凝聚力,增强服务大众的意识。
正所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信:只要我们以积极认真负责的心态,去做好各项工作,无悔的付出,一定能绘出更绚丽的篇章。
班级期末总结范文篇4
本学期,我担任高二(14)班班主任。我班是文科“研究生班”,全班46人,男生20人,女生26人。住校生:24人走读生:22人。过去的一学期里,我班在学校领导的关心下,在德育处和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作评价如下:
一、班级工作思路
以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,构成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,构成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生构成健康的个性和健全的人格。
二、以德育工作为首,注重班级文化建设
1、确定班级目标,编成响亮的口号:“高考~,大学在招手!”将这一条标语,做成大红色的字体贴在黑板的正上方,以明确班级的共同奋斗目标。撰写~高考单科发展参考目标等。
2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在“宣传栏”以方便同学们参照执行。
3、制定“班训”。经过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!
4、打造“班级精神”:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。
5、撰写“班主任寄语”:“除了优秀,你别无选择!优秀是一种心态,优秀是一种习惯,优秀需付诸行动:优秀到每一个细节,每一个细节都优秀!愿我们班优秀到每一个人,愿我们班每一个人都优秀!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。
6、打印“同学语录”,张贴在“宣传栏”,便于同学们,自我对照,自我激励,相互监督。
7、选定班歌:《阳光总在风雨后》。在唱同一首歌的过程中,同学们既受到了“梅花之苦寒来”的励志教育,也容易构成一种团体归属感。
8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形,潇洒飘逸,匀称和谐。意为全体同学在班主任教师的带领下,团结向上,尽显风流;底色为蔚蓝代表天空或海洋,意为沉稳而博大,标识主体为红色代表热情、进取乐观,蓝红组合暗寓“厚德载物,自强不息”的班级精神。
9、创办班级图书站。采取募集的方式,让同学们将自我手头较好的书籍和杂志、报刊供给给班级,以实现图书资源的共享。
10、设立《班级日志》,由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种情景,发表自我的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之,对班级进行评价、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。
总之,经过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。
三、立足常规,做好班级管理
1、每周一次班会,至少一个月让学生自我开一次班会,并有相应的班会记录。
2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动。
3、建立激励机制,每次单元测试,单科前几名张榜公布表彰。期中后期末前评一次“最佳作业奖”,对课堂发言进取或作业认真的同学张榜表扬。安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价,表扬作业认真和课堂发言进取的同学。
4、班委轮流值日填写《班级日志》,班主任每一天查阅,掌握班级各方面的第一手资料。
5、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。
6、制定学生成绩记录本,及时掌握各科的单元测试情景,监控学生的整个学习过程。
7、深入学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于管理员沟通,了解宿舍管理状况。
8、卫生工作常抓不懈,打印分工表,职责到人,实行班干负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。
四、加强班委会建设,发挥学生班干的作用
学校运动会会后,以无记名投票的方式海选班干,组成完全民选的班委会和团支部。按实质资料把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责,科代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,构成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。
并打印出《高二(14)班班干职责分工》,粘贴在宣传栏,明确各班干职责,并有利于全班同学的监督。施行班干轮流值日,以平衡各班干的工作量,从而不影响学习。值日班干填写《班级日志》(~主任)和《班务日志》(交年级组),以便于班主任及时了解诸如作业送交、卫生值日、课堂纪律、两操和出勤等方面的情景。
五、与各任课教师加强交流,协调教学工作
首先,协助授课教师搜集教学信息:本学期,我班趁教师节和元旦,以教师送节日贺卡的形式,向教师传递进行教学反馈,以促进教学相长。先向全体同学搜集对各科教师的教学意见,然后由课代表主笔撰写,要求突出教师在教学中的优点,同时也委婉地提出商榷意见,以供教师参考。同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。
其次,协助班级教师开展教学工作。协助政治教学,我班成立了时政学习(新闻搜集)小组,时政小组将搜集到的近期国内外要闻,誊抄出来,夹进悬挂在宣传栏内的文件夹。针对部分同学外语短腿情景,配合英语教师成立了英语“一帮一,一对红”的帮扶对子:11位帮扶志愿者,帮扶13位英语短腿的同学。另有语文学习小组。早读安排语文或外语课代表(也可由课代表指定一同学)带读15分钟。
再次,经常和任课教师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。另外,我和政治教师还准备各辅导一个小组,进行一次辩论赛。
六、与家长沟通,加强家校联系
为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题。尤其是家长会,班主任的发言受到了好评
另外,邀请家长走进班级与学生交流,沟通。~年11月29日第三、四节晚自习,邀请严俊家长为学生作《行为与习惯、饮食与健康》的主题演讲。演讲就梦想与目标、行动与习惯、饮食与健康等资料展开,演讲持续了两个小时,演讲生动活泼,资料精彩,学生认真聆听,两个小时掌声不断,引起强烈反响。12月1日周六放学后,班干自行召开了班委会,讨论结合严俊父亲的演讲资料,提议班主任结合整治活动,开展梦想教育,激发同学们的斗志,提高班级凝聚力。
七、班级活动
1、中秋节组织班干给全班学生发月饼、桔子,举行联欢会,展示同学们的才艺。
2、成功地组织了学生参加学校运动会,运动会期间,各项工作平稳有序。
3、成功地组织了家长会,班主任的发言受到家长的普遍认可。
4、响应校长号召,组织学生学习、观看于《丹论语心得》,并组织讨论,每位同学都撰写了学习心得,还评定了班级优秀论文10篇,予以表扬和德育管理加分。
5、根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定“学生不规范行为整顿方案”。并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点。最终汇总材料上报德育处。
6、选派同学参加学校配合马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目,我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场举行,收到当涂市民好评,尤其是李白扮演者严俊同学的表演惟妙惟肖,成为当场节目一致称赞的明星,许多观众同他合影留念。
7、20__年12月30日我班成功地组织了班级元旦联欢会,我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材,整场联欢会气氛热闹,和谐而有序,同学们热情高涨,纷纷上台展现自我的才艺。我们还用摄像机,拍摄了整个场面,上传到网站上以供同学们日后观看或下载。另外,我班的设计方案获得了学校一等奖。
以上便是我对这个学期班主任工作的实践评价。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改善。但毫无疑问的是,经过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经构成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自我,向一个合格乃至优秀的人民教师和班主任的目标不断奋进!
班级期末总结范文篇5
一、班级工作内容概括:
作为班长,我始终盼望班级能有和谐的氛围,我们班84位同学,和谐相处,团结向上,在这样的班级里每位同学都生活、学习得轻松满意,他们关怀集体,认同这个班级,支持班委的各项工作,班里的工作开展就会比较顺当,对每位同学个人的高校生活会有利。因此我们从以下方面努力:开展一系列班级集体活动;在生活中和同学们相互关心,沟通感情;尽力做好班级事务,完成学院,学校任务;创新思维,制造呵护班级文化。
二、干部队伍建设及其工作状况
班委会经过明确的分工,大家都能主动工作,不定期的在一起讨论工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作,使我们之间增加了不少默契。
三、思想方面
1.
大多数同学主动向上、进取。
2.
大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。
3.
大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
四、学风建设
1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂主动性较高,能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及便利的互联网资源,涉猎更多的学问,丰富了自己的学问库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其接近考试时最为突出。
4.由于学分制度的`实行与深化,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己。
五、活动方面
自开学以来,我们班依据学院支配,组织一系列全体性的班级活动。主要活动内容如下:
(1)开展“奋斗的青春最漂亮”主题班会,组织同学们畅谈青春;
(2)11月11日开展光棍节文艺晚会;
(3)主动参与学院迎新杯篮球赛,组织篮球队员,拉拉队员;
(4)寝室之间开展篮球寝室杯,开展各类文娱活动。
六、班里的不足
1.有的同学在学习看法上暴露了不足,间或上课迟到或旷课,对于某些课程看法不主动。
2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太仔细。
3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和主动性不高,望得到进一步的改善。
4.班级里或多或少消失小集体,在某些程度上影响了班级的分散力和团结。
5.有些同学对班级活动消失抵触心情,不愿参与。
七、个人感想
在过去的一个学期里,我们班即有喜人的成绩,也存在着明显的不足,但无论是成绩还是不足,都已经成为过去,我们不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜,不思进取,也不能一味的为昨日的失误懊恼懊悔,裹足不前,我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中吸取阅历和教训。
班级期末总结范文篇6
在这秋高气爽,硕果累累的金秋时节,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会,暨田径及消防运动会。在经历了三天之后(11月25-27日),紧张而激励的校运动会于11月27日圆满结束.此次运动会场面大、参加人数多,准备工作尽然有序,不管是工作人员还是运动员都做了充分的准备。这迎得了全校师生的好评与参与。而结果也证明了这是一场很成功的校田径及消防运动会。
再开幕式的方阵里,随时可听到“友谊第一、比赛第二、为校争光”等响亮的口号;再每一项比赛的现场都能看见运动员奋力拼搏、同学加油声和激动表情的画面;再闭幕式上,优秀的运动员们站在领奖台上自信、光荣的样子,而场下却是掌声不断。
我院取得如此的成绩和能举办这样成功的田径及消防运动会,有很多方面的原因。首先我们发动全院同学积极报名参加运动会,挖掘一切可以挖掘的潜力,选拨最优秀的运动员参加各个项目。为此,各系部及院领导精心筹划,体育部认真准备。
其次,比赛的过程中,学生会各部门的相互合作和学生会成员的努力工作,为运动员做好一切后勤工作。比如宣传部充分做好宣传工作,振奋人心、啦啦队为运动员加油呐喊、后勤部时时刻刻为运动员服务等,特别是旅游管理系还专门为运动员设立了服务点。
然而,再好再成功的活动也有它某些不足的地方,正所谓事物以丑美同存而发展。在组织活动的过程中,也存在着一些问题。比如说:开幕式后,对啦啦队的组织,观众的`地方很混乱,没有安排好观众合适的地方。
后勤队运动员所持号码簿的登记、收还问题:参加的运动员多,观众多,后勤的没及时进行号码薄的登记等,导致整个赛场看上去很混乱。这样会导致裁判误导而打分,影响比赛公平。
通信组是否通知到位:有的运动员因为没听到通知而错过了比赛,使很多运动员报名了而比赛。
通讯组的赛事收集;赛事收集不够及时和准确,还有让运动员听错的现象。
时间预算不够准确:让很多人提前到,而等的时间太长,到正式的时候却很多人都走了。
闭幕式的不足:没有完全或者充分的报道出有名次的同学。这毕竟是对同学们的一种精神鼓励。
校运动会不仅仅是一次体育运动水平的比赛,更应该把它看成是学校素质教育的一个重要部分。校运动会使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体难得温暖和情感的愉悦,不管是运动员还是工作人员、同学都从身心上得到很大的放松。
运动会圆满地结束了,我们拿了不错的成绩,也获得了更多的工作经验。希望在以后的工作中,我们要不断积累经验,举办更多有意义的活动丰富我院同学的业余生活,增强同学们的体质,为学习提供身体的保障,展现我们云南大学旅游文化学院的风采。
在以后工作中会尽量避免类似的问题,在看和参与中学到更多的东西,也在每次活动结束后都认真的总结,只有不断总结,才会更好更快的提高我们想事和办事的能力。也尽量把以后的活动搞得更好,把工作做的更出色。
班级期末总结范文篇7
本学期学校实际工作需要,我承当了五年级美术教育教学工作。现对一期的工作总结如下:
(一)、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。泯灭学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的'艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
(三)、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
(四)重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
班级期末总结范文篇8
一、 班级情况介绍
我承担的是安徽六班的辅导工作,我班共有学员98人,学员分布在安庆和周边的几个县里,有安庆、怀宁、太湖、望江、桐城五个地市。我们安徽省比较穷,特别是太湖县、望江县的一些山区幼儿园他们不仅条件差,教师操作计算机的机会也少,自然也就不熟练,对待个别老师后来我就采用结对的形式帮学;在农村的幼儿园每班的孩子人数达到六七十人,工作是非常辛苦的,这些老师大多利用晚上时间完成学习内容,但每天最后离开电脑的肯定是我,保证他们有问题时及时回答解决,及时地批改他们完成的作业,经常是工作到深夜;我班的学员年龄跨度大,大的近五十了,小的才二十岁,对待大的我做到尊重,对待年轻的老师,多给与鼓励,并提高对他们的要求。
二、 在国培中我做了些什么
(一)、组织学员积极上线
1、 在培训一开始,我积极组织学员进行注册,在班级公告里公布qq群号,一周以后发现还没有加入班级群学员,就通过短信、电话和学员沟通。
2、 在班级的公告栏和qq群共享里等多种形式,向参培的学员公告,让他们在第一时间明确国培计划,日程安排等。
3、 对于个别号码更改的学员,我是通过查询台114,查找当地教育局,再查找他所在学校的电话号码,还利用群,在群里发寻人号码,调动集体的力量,最后查找到个人联系方式,争取不放过一个学员学习的机会。
4、 做好学员的思想工作,对于接到通知半天没动静的学员,我是不厌其烦,与学员交心,让他们对计算机充满信心,对国培充满信心。
5、 每天晚上关机前作好记录,安排好第二天的工作,早上出门带着记事本,要与哪些学员联系。由于我的不懈努力,我班的`上线率100%。
(二)、培训中的辅导工作
1、作为辅导老师,首先我得提高自己的理论水平,在每一个模块的学习中,我都能及时地打开课程视频,认真聆听专家讲座,并认真的做笔记,不放过学习提升自我的机会。这样才能在批改学员作业时留下中肯的评语。我在批阅学员作业和实践活动时能做到95% 的留言。
2、充分调动大家的学习积极性。在大家上线达到85%以后,我利用qq群,班级公告中公告,让大家积极报名参加班委会。建立班委会后,更拉近了辅导老师和学员的距离。凸显出集体的力量。
3、对班级的各项工作认真对待。在每期的班级简报中,我还精心为简报拟上激励性的名称,撰写卷首语,推荐优秀作业,反映学员的当时学习状况,还收集了我班的五个地市的名胜古迹或风景照片,做为简报的封面,看上去非常亲切,对广大学员是个很好的促进,我班的八期简报,有四期都被专家推荐了;对待班级研讨,参与专家在线答疑,提问,评论都非常的热烈。学员的学习态度是非常积极主动的。截至十一月六日,共发起研讨22次,作业提交404份,提问数48次,实践活动提交105份,研修感言提交126份,在十月底进入关键时间,我在qq群里每天公布学员的合格人数,从开始的几个几个,直到十一月六号的全班学员100%取得了合格。
国培学习给了我和我班的学员一次很好的学习机会,一个方便的平台使我们每个人都收获很多,学员们在研修感言里都表示,这次远程培训使自己的教学理念有了很大的提升。此次培训是我们人生道路上的一个站点,收获和成果让大家变得更加自信又充满活力。
在即将卸下重任的时候,我衷心地感谢在整个辅导过程中,给我们帮助的人们:感谢冯振中老师,感谢qq群里的各位,感谢给我们工作支持和帮助的全体同仁!!!在今后的学习工作的道路上,我们将一如既往,永不松懈“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我坚信,只要我们坚持不懈努力,我们幼儿教育将是一个灿烂的明天。
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