拟订一份个人简历，会让公司详细地认识我们的教育背景，在踏入工作岗位后，大家一定经常使用个人简历，以下是好文档范文小编精心为您推荐的幼师个人简历范文7篇，供大家参考。
幼师个人简历范文篇1
尊敬的校领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
虽然不是师范专业，但怀着对幼师事业的热爱和贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的教师；虽然学的不是师范专业，但天性活泼开朗、责任心强、上进心强的我，我相信能够胜任着份工作；大学期间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，具有良好的面貌。曾在阳光飞扬英语培训学校里过英语教师，毕业后从事导游工作，锻炼了极强的亲和力和组织能力，以及承担压力的能力，因为热爱这份工作，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错。希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
幼师个人简历范文篇2
各位领导、各位老师：
大家好！
社会在不断发展中，每个人都如同逆水行舟不进则退，现在已不是靠经验吃饭的时代，社会的发展，信息时代的发展，让孩子们的进步日新月异，幼儿教育的资讯也是分分秒在更新中，我只有不断的完善自我，不断的充实自我才能跟上时代的脚步，做一名更加合格的幼儿教师。
新的一学年马上就要到来，长大了一岁的孩子们已经从尝试模仿，喜欢重复发展到主动学习，我们原有的教学模式渐渐跟不上孩子的成长了，我将在新学年里更加认真的研究课程，让新的教学理念在课程中呈现。我是一个懒惰的人，或许有些好的想法但因疏于动笔而没有记录，在新学年我会争取多观察多动笔，将想到的看到的多多记录下来，我相信若能坚持，这一定能提高我的>教学反思的能力。
家园配合已经成为世界幼儿园教育发展的共同方向，家长是教师最好的合作者。教师与家长的沟通是双向的，沟通是充满爱心、关心、热心、诚心、责任心的，但我们教师作为专业教育工作者，在帮助家长改善教育行为、改进教育方法、转变教育观念等方面有着义不容辞的责任。幼儿园老师与家长相互理解、相互支持、相互尊重才能够达到共识，我更愿意把家长当朋友，因为只有朋友间才能用真心来相处交流！
人活到老，学到老。能够树立终身学习的观念，能够跟随时代的步伐，提高自身修养和专业素质，积极参加优秀论文投稿活动，让自己的生活丰富多姿多彩，就在去年我幸运的获得了仙桃市第五届“青年幼教能手”的光荣称号，这更加印证了我是属于幼儿教育这片天地的，有所付出必然有所回报，把专业知识捡起来并不难，难的是要过自己内心的那道坎，当然我勇敢的跨过去了。
教育家苏霍姆林斯基说：“爱是强大无比的教育者。”作为一名幼儿教师，每天我所面对的是一张张纯真的脸，老师的一个眼神、一个抚摸、一个拥抱都是爱的体现。我能够每天以饱满的热情，较强的责任心，接待每一个孩子，并带领孩子们活跃在校园，让孩子们在这个金色的摇篮里，迈出愉快而坚实的第一步！我有信心、有决心搞好我喜爱的幼教工作，将用我的热情和爱温暖我的孩子们，用我的真诚和理解与家长协调一致，执着坚韧地为幼教事业献出自己的光和热，让爱洒满我们得家。
幼师个人简历范文篇3
姓名：xxx
性别：女
年龄：24岁
籍贯：江苏人
学历： 大专
工作年限： 1-2年
期望薪资： 面议
工作地点： 上海 - 不限
求职意向：幼教 | 教师
沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗
工作经验(工作了2年6个月，做了1份工作)
xx幼儿园
工作时间：20xx年8月 至今[2年6个月]
职位名称：幼教
工作内容：幼儿园教师工作全面负责：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
教育经历
20xx年7月毕业 xx高等师范学校 学前专业
语言技能
普通话：很好
自我描述
爱幼儿
爱工作
爱生活
幼师个人简历范文篇4
姓名：
性别：女
民族：汉族
出生年月：
婚姻状况：未婚
身高：162cm
体重：44kg
户籍：浙江省杭州市
现所在地：浙江省杭州市西湖区
毕业学校：杭州幼儿教师培训学校
学历：大专
专业名称：师范幼儿教育
毕业年份：20xx年
工作经验：一年以内
求职意向
职位类别：教师-幼教
职位名称：幼儿教师;
工作地区：杭州市区;
待遇要求：（面谈）元/月可面议;需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：普通话标准二等
电脑水平：国家网络技术三级
教育背景
20xx年3月- 20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专
20xx年3月- 20xx年6月杭州达可大学附属中学中学
20xx年3月- 20xx年6月杭州范文小学小学
工作经历
20xx年6月- 20xx年1月杭州教育机构担任幼教
自我评价
本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务！
幼师个人简历范文篇5
我叫小红，来自长沙，毕业于湖南师范大学，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。
20xx年毕业后，我先后到过xx区“新星幼儿园”、“明日之星幼儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。当然，“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
幼师个人简历范文篇6
您好！
今年能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。
我叫xx，我来自美丽的xx。性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是学优，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。
我曾经在xxx幼儿园工作，在xxx幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因幼儿园需要到xx，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了xx，如果这次能面试成功，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。
幼师个人简历范文篇7
姓名：
三年以上工作经验| 女| 29岁
居住地：
电话：
e-mail：
最近工作[ 2 年1个月
公司：xxxxx(中国)有限公司
行业：电子技术/半导体/集成电路
职位： 心理咨询师 最高学历
学历：硕士
专业： 心理学
学校：上海华东师范大学
自我评价
从事心理咨询5年，有丰富的咨询经验和心理测评经验。擅长情感、人际沟通和 职业规划 领域;兴趣广泛，精力充沛; 英语 口语、写作熟练;责任心强，吃苦耐劳;待人诚恳，有团队精神。
求职 意向
到岗时间： 待定
工作性质： 全职
目标地点： 上海
期望月薪： 面议/月
目标职能：心理咨询师
工作经验
200x /9--至今：xxxx(中国)有限公司(500人以上) [ 2 年1个月]
所属行业：电子技术/半导体/集成电路
责任关怀 心理咨询师
负责员工职业健康、预防医学以及健康促进; 健康促进项目的策划、组织实施; 员工个体心理咨询;员工工作压力培训;
200x/8—200x/9：xxxxx教育培训(500人以上) [ 2年1个月]
所属行业：教育/培训
vip事业部 心理咨询师兼心理教研
为学员及学员家长提供心理咨询与辅导;完成学员心理测评分析报告;给教师团队提供合理化建议;编写讲座及课程内容(缓解考试焦虑、教育心理学应用等)，并面向教师团队及学员家长等开展相关讲座和培训;每周主持开展个案探讨会，从心理学角度帮助问题学员改善状况解决问题。
教育经历
200x /9—200x /6 上海华东师范大学 心理学 硕士
所学的专业为心理咨询。 学习课程包括心理诊断、精神分析、心理咨询技术、社会心理学、管理心理学、决策心理学，团体培训等。
200x /9—200x /6 复旦大学 公共事业管理 本科
医学的基础课程，包括生理、生化、药理等; 临床课程，包括内科、外科、五官科、妇科等; 预防医学，包括微生物、流行病学、医学统计学等; 管理课程，包括管理学、公共关系学、管理心理学、卫生经济学、卫生管理、医院管理等
社会经验
200x /3—200x /6 华师大心理咨询中心，任心理咨询师
对校内外学生进行心理咨询，有丰富的个别咨询和团体咨询的经验，擅长情感和 职业规划 方面咨询;
语言能力
英语 (精通)
培训经历
200x/6—200x/11 上海精神卫生中心 心理咨询师二级 国家心理咨询师二级
心理咨询师二级技能培训
证书
2006 /1 国家心理咨询师二级
2004 /10 高级口译证书
2003 /8 托福
2001/12 大学 英语 六级
2001 /6 全国计算机应用技术证书
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