活动总结的详细性能够帮助我们发现活动中的问题和不足之处,通过活动总结我们可以评估活动中的预算使用情况,发现节约成本的方法和策略,下面是好文档范文小编为您分享的幼儿园小班119活动总结6篇,感谢您的参阅。
幼儿园小班119活动总结篇1
在母亲节即将来临,为了让孩子们学会感激妈妈对自己的养育之恩,培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的爱意,20xx年x月xx日上午,建兰丽苑幼儿园开展了以"感恩母亲,分享快乐"为主题的亲子系列活动。
活动开始,老师向孩子们讲述了母亲节的由来,在《世上只有妈妈好》的歌声中拉开了帷幕。通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。孩子用稚嫩的声音唱出自己心中的好妈妈。深情配乐诗朗诵《游子吟》传递出孩子们对妈妈的感恩之情。为妈妈梳梳头,捶捶背,捏捏肩,给妈妈一个拥抱一个吻,向妈妈送去最真挚的祝福。藏在气球??里的祝福语和孩子们亲手制作的康乃馨花??更是把活动气氛推向了高潮,一幕幕温馨的画面、一个个动情的拥抱使妈妈们感动流泪,小朋友们用自己特别的方式,送给妈妈一份份温馨而特殊的礼物,用稚嫩而单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达了对妈妈的感恩之情。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,"妈妈、我爱你"妈妈你辛苦了"。孩子们也和老师说:"我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……通过本次母亲节活动,孩子们学会了用各种方式表达对妈妈的爱,感受到了妈妈工作很辛苦,从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们学会了用自己的方法表达了对妈妈的爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿热爱妈妈的情感,也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性,同时也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。
本次活动的总体效果较好,收获不少,活动中吸引了不少家长,活动参与度热情很高,这可以为以后的活动积累不少经验。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报..今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于幼儿的日常生活之中.同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,时间把握上还有待提高,会场秩序没有控制好等等,在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使我园的节日活动更加绚丽多彩。
幼儿园小班119活动总结篇2
转眼间大班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声,为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况,办公室主持我们搞一次汇报课活动。12月25日上午,我们大一班家长应邀按时走进活动室,大部分家长都有参加,可见家长们对孩子教育的重视程度,同时让我们老师十分感动!
在家长进入我班活动室以后,龙老师和郑阿姨在外帮孩子戴头饰,我在教室给家长介绍本班情况,刚接手这个班很多家长我都不认识,虽然我尽量在克制自己紧张的心情,但我还是做不到轻松自如的面对。接着我班根据预先制定的活动方案对幼儿在园所学内容进行了展示,幼儿分成小白兔和小鸟两组,两位小主持报幕后,幼儿分别展示了儿歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、数学演算、英语等,幼儿还唱了新年歌说了祝福语和爸爸妈妈一起跳了律动,最后家长和孩子一起做了手工《贺卡》《粘贴画》。
今天的家长开放日基本无大的纰漏,我班选了小主持人,所有幼儿都有听主持人报幕进退场,大部分幼儿都表现很棒,动作做到位声音也很响亮,我们老师和阿姨都配合得比较好。但由于自己第一次做这类活动经验不足,考虑不周,所以在程序和组织方面不够成熟,略显混乱,如:在家长进活动室时忘记发反馈表、时间没把握好,认字宝宝、英语和算术时单个回答太多占用太多时间、做手工时个别家长不清楚做什么,纸张也没有裁剪好浪费了太多。因此我将在组织和程序方面总结经验,弥补不足,争取在下次的类似活动中应对自如。
本次活动充分展示了孩子们的快乐与健康,也让家长了解了孩子在幼儿园的生活和学习的状态。同时也增进了教师和家长之间的情感交流。家长了解到了孩子在一学期来取得的进步,为他们鼓掌加油。活动后家长及时填写了“反馈表”,经统计95%以上的家长对班级的现有状况表示满意,对孩子的表现也表示欣慰,有的家长还说从来没见孩子在家这样读过书,活动获得了比较圆满的成功。
但我也看到了孩子们的不足之处,比如课堂上有些孩子学习习惯、倾听习惯不够好,坐不住。有的孩子爱和同伴讲小话,闹着玩,在算数和英语方面比较弱等,在下个学期我们还要加强幼儿习惯的教育培养。
幼儿园小班119活动总结篇3
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年的6月19号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的`爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。
星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园小班119活动总结篇4
“但多少爱有寸长草,报三春晖”。为了迎接母亲节的到来,感谢母爱,我们幼儿园根据学校的统一安排,举办了一系列关于感谢母亲节的活动。
母亲节是每年五月的第二个星期天。这一天,各班班主任首先以感恩和母爱为主题,在班里开展感恩教育和宣传。为了让感恩教育深入人心,真正给母亲送去祝福,我们在母亲节开展了一系列感恩活动。
1、开展感恩主题“母爱名言”收集活动
在感恩教育活动中,我们积极鼓励学生多读一些关于感恩的书籍,收集相关的名言,让他们把收集到的名言与自己的幸福生活结合起来,记录在彩色折纸上,用自己的心情装饰,送给父母。学生可以学习名人名言,表达自己的感受,感谢父母的好意。
2、开展了“妈妈,我想告诉你”的活动。
在母亲节这一天,学生们给他们的母亲写了一封感谢信,并向他们伟大的母亲致以节日的问候。这封信不仅表达了你母亲的节日祝福,也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中,他们让自己发现生活是如此丰富多彩,充满温暖的心光。学生对感恩的理解水平更高,感恩的思想意识得到进一步提高。
根据计划,我们对40个班级提交的'材料进行了评估。获得一等奖的班级有_ _ _
通过上述活动,弘扬了中华民族的传统美德,营造了“感谢母亲、赞美母爱”的良好氛围。
促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。
幼儿园小班119活动总结篇5
为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我系团支部以“父亲节”为契机,于6月15日举办“父爱如山,真情永恒”父亲感恩活动。
本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感恩之情,树立“事亲至孝”的道德情感,作为技师学院机械工程系学生要把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!此活动意在让全体同学体会到作为一名技师学院学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,机械工程系全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自同学们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。活动内容为:
一、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。
二、完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。
三、给班级召开主题班会,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。
四、设计横幅签名,畅谈对父亲的'敬佩和感激之情。
在此过程中,真的感到同学们长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。
幼儿园小班119活动总结篇6
为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心,安全永伴您”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由xx园长任组长,xx、xx任副组长,各年级组长及各班主任为组员。
二、组织学习,加强职工安全意识
组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。
三、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位
安全始终是学校教育工作的重中之重,历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。
我园在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、签订安全工作责任状,园长和各部门签订责任状,明确职责,明确分工;
2、加强门卫管理。
幼儿园门卫每天都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。
3、抓好师生进出园门、幼儿接送管理。
由综治办公室全面负责,由门卫定时开门、关门,确实保障幼儿园安全。
4、强化食堂管理。
搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。
食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。
因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新鲜。
对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。
5、加强消防安全。
安全防患于未然,根据上级有关部门要求,幼儿活动楼已经安装了灭火器。
同时对园舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。
6、做好园舍安全检查。
幼儿园园舍安全检查工作,我园已形成经常化、制度化。
幼儿园专门有园舍安全检查小组,每天将此项工作列入幼儿园工作议程,每天不少于一次的对园舍、大型玩具等进行全面巡查,一旦发现问题及时反映,及时解决。
四、开展丰富多彩的活动,深刻的教育
1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。
2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是xx的防治知识等进行宣传教育。
3、我园组织全体教职工及幼儿举行了一次安全教育知识讲座。
4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动。
同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。
5、加强力度,认真做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。
严格要求对各种器具、各处室、幼儿使用的被褥及鞋物(常在阳光下晾晒)进行消毒。
6、与社会联系进行安全教育,发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育。
7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。
8、开展有关安全教育的国旗下的讲话,幼儿园内挂上了安全教育的横幅。
9、迎接市教育局组织的安全生产大检查检查小组的考核检查,并按相关情况进行整改。
经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。
让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天。
五、问题与思考:
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我园也要继续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我园的安全教育工作,定能稳扎稳打,更上一个台阶。
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