三年级鹰和鸡读后感通用5篇

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只有将读后感写好了,才能吸引更多人来阅读原作,读书对我们有方方面面的好处,通过写作读后感,可以让我们的阅读变得更有价值,好文档范文小编今天就为您带来了三年级鹰和鸡读后感通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级鹰和鸡读后感通用5篇

三年级鹰和鸡读后感篇1

近几天,我们学习了《乌塔》一文,文中主要讲了一个14岁的德国小姑娘乌塔一人独游欧洲,这让我十分羡慕。

读了《乌塔》一文,让我想起了自己,妈妈都不让我出去玩,生怕我碰着了或遇到了坏人。可乌塔很聪明,她来到一个地方先查警察局的电话号码,遇到了坏人时可以求救。很多的中国父母都任由着自己的孩子,舍不得打,舍不得骂,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,许多家庭里出现了“小公主”、“小皇帝”,父母不让他玩,就一屁股坐在地上号啕大哭,父母见她哭得那么伤心,又舍不得,随便他做什么事。

有一次我去4岁的弟弟家玩,他抓起地上的一把石头就忘我身上扔,舅妈见了去阻止他,弟弟立刻皱起眉头,眼睛水汪汪的,潸然泪下,追着舅妈打,妈妈见了去哄他,他还来打妈妈。“小皇帝”被宠坏了,一见不顺心儿的事就哭,打,让人看了就来气。

我想对中国父母说:“我们有翅膀会飞,但是也不要太宠着我们了。”

三年级鹰和鸡读后感篇2

窗外,春风吹拂着柳树,调皮的春风钻进教室,在我脸上拂过,很是舒服,我正在教室里认真地读书。“在似乎没有尽头的陡直的山道上,一位挑山工正艰难地向上登攀。”读到这里,我的心头一颤,好似水面激起的浪花。那一个个肩负重担,一步一步向上登攀的挑山工形象在我眼前逐渐清晰。

在并不引人注意的挑山工身上,我们可以找到值得我们学习的精神——持之以恒。他们将重物挑上山去,一步一个脚印,踏踏实实,无怨无悔,收获了自己的人生精彩,收获了别人对他们的喝彩。

相信大家都知道《龟兔赛跑》的故事吧!在兔子停下,背靠大树呼呼大睡的时候,乌龟已悄无声息地超越兔子了。生活中,不也是这样吗?很多人十分勤奋,愿意比别人多花一倍的时间,日复一日,他们真的提前到达了终点,赢得了属于自己的喝彩声。

我的梦想是做一名外交官,每当听到外交官那口若悬河、能言善辩的演讲,看到他们那威风凛凛又幽默风趣的演讲,真让我羡慕不已。今天读了《挑山工》一文,我明白了,要实现人生目标,就必须脚踏实地,一步一步地向前走,上好每一节课,完成每一次作业……只有持之以恒地努力,才能让梦想成为现实,才能收获精彩。

每当我遇到困难时,我就会想想挑山工;每当我想停下前进的脚步时,我就会想想挑山工……一想到他们,我就充满了信心与力量,我就会挺直腰板向前走去。

三年级鹰和鸡读后感篇3

前段时间,我参加了金笔作文学校组织的“21天小书虫”阅读活动,收获很大,感触也很深。在这期间,我读了很多书,但给我印象最深刻的是法布尔的《昆虫记》。

在这本书中,法布尔向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里有甲虫、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蚂蚁、蝗虫……每一个昆虫的习性、工作、繁衍、死亡都被写得活灵活现,充满了灵性与智慧。在我没有读这本书之前,我根本不知道昆虫界里竟然还有那么多的奥秘。

读完这本书后,我便开始对昆虫的世界充满了好奇。只要一有机会就去观察它们。比如说,我和爸爸妈妈去公园玩的时候,当看到很多蚂蚁在搬运食物时,我会留心观察它们搬运的过程;看到美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我会观察它们飞舞时的形态,还会看蹦来蹦去的蚂蚱的特点。通过近距离的观察,再与法布尔书中所写到的相联系,让我感觉昆虫的世界真是奇妙无穷,这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

通过阅读这本书,我认识了很多昆虫,同时也提高了自己的观察能力,并且更加懂得了如何保护小动物!

老师评语:你是一位善于观察和思考的孩子,希望能把阅读的好习惯坚持下去,因为书中的世界太精彩,相信你一生都会受益于此。

三年级鹰和鸡读后感篇4

暑假里,我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有6个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。

没头脑和不高兴是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。没头脑不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在放学的路上遇见了一个神仙,把它们变成大人。没头脑当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。不高兴和人搭档演武松打虎,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

我觉得我也有没头脑和不高兴这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像没头脑和不高兴一样。

我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。

三年级鹰和鸡读后感篇5

我读完《时代广场的蟋蟀》这本书后,我深深地感受到了“自由”一词。

这本书讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀从没想过会来到纽约,可是它却因为贪吃跳进了一个野餐篮里,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又热心肠的塔克老鼠,忠诚憨厚的亨利猫,还有爱他的小主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特为了回报他,它用自己美妙的歌声帮助玛利欧一家走出困境,它自己也开始名声大噪,就在它正在出名时,它却思念起自己的家,在朋友的理解与帮助下,它终于回到了自己离别已久的家乡。

这篇文章告诉我们自由是可贵的,如果看了的话,书中第135面的最下面亨利猫的话是最有道理的。

这篇文章是提倡自由的,与《红岩》里的“我的自白书”的意思有些相近,小蟋蟀柴斯特为了自由,连出名都不要了。可能有人会说:“这只蟋蟀太愚蠢了,竟然不要名声!”也可能有人会说:“自由是好,可有钱挣吗?有车开吗?有洋房住吗?”现在许多人都为此而特别纠结,而这本书就给了一个答案。书中也有这么一句话,“快乐”与“出名”像是三明治的两个外皮,而“自由”是中间的牛肉饼,柴斯特口小吃不了全部,只能吃一样。在外人心中他可能会选出名,但他却选了自由。

就这样一本优秀、十大童书之一、提倡自由的书,值得令人一看。

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