前些日子，政治老师随着上课铃声捧着一摞试卷走进教室。“啊，那不是期中试卷吗?不知道我得了多少名?”我的目光不由得因紧张的心情而投到老师的试卷上。过了一会儿，老师将试卷发了下来，她没有念分数，只念名字：杨婉琳、杨玉全、杨晓花……杨林丽，当念到我的名字时，我急忙去拿试卷下来。计算着自己的分数，“2060—93”，耶，93分!我很高兴，因为我在以前的考试中，很少上过90分……

记得上一次测验，我本来可以上90分的，可是老师却把我的试卷改错了，只得87分。我心里很生气，但转念一想：平时测验，不是期末考试，才那么几分，不必斤斤计较，所以就没去找老师更改。这次能上90分，我真的高兴。后来，在老师分析试卷的过程中，一件出乎我意料的事竞发生了，我的那股兴奋的心情倾刻间消失得无影无踪，心中好像重新背上了一块铅似的，压得我喘不过气来。原来，我的试卷被老师多给了5分，我本想让老师把分数改过来。可是，如果改了过来，我就只得88分了，在年级的排名也许就因为这5分，我很可能落后几个名次，不值得;再加上上次老师改错了我的分数，两相比较，不是扯平了吗……我看着这份沉甸甸的试卷，心里激烈地斗争着：我该怎么办?正在这时，我眼前浮现出老师那张含笑的脸，耳边萦回着她那无倦的谆谆教诲……我拿定主课，捧着试卷，毅然朝讲台走去……

在诚信面前，我差一点就要失去了它。而我，也是在这件事之后，我又重新拾起了诚实。朋友们，生活的道路很长，我样拥有诚信，就等于拥有了一生的财富。

以诚信为题的初三作文大全5

“人而无信，不知其可也。”

——题记

从公开的数据上看起来，近几年来，我们总自夸“诚信待人”，是事实;后来又不自夸了，只希望他人不欺骗自己;现在是既不自夸，也不寄希望于他人，反而天天提心吊胆，害怕被他人欺骗，甚至于想着如何欺骗他人了——却也是事实。

于是，某杂志上就有人刊文曰：现代人失掉诚信了。这篇文章还列举了种种事例：大头娃娃奶粉、病猪肉火腿肠、工业酒粉制假酒……

如果单从这一方面来看，诚信早在古代就已失掉了：秦王为了得到赵国的美玉;周幽王为了博褒姒一笑，烽火戏诸侯;晋公子夷吾不顾当初逃亡时的诺言，最终被秦穆公俘虏。

但中国人果真失掉诚信了吗?我看没有。我们从古以来，就有光明磊落的百姓，有一言既出的国君，有实事求是的孩子。曾子的杀猪守信，季布的一诺千金商鞅的立木为信，晏殊的诚信对答。

这一类的人们，就是现在也不少啊!正是在当下这人人提心吊胆，不敢“帮扶”不敢“出手”的社会中，有不占别人一分钱便宜的包子铺老板——平老静，有年前四处奔波借钱偿还农民工工资的孙东平，有生死面前，还不忘在手腕上写上自己的欠债的刘德云……

要论现代人的诚信程度，光看那些披露出来的新闻肯定是不够的，我们要从身边的小事开始观察，从身边人观察，去看看自己和他人的道德品质，将诚信的态度推己及人，所以，我认为现代人还没有失掉诚信。

那些人那些事作文篇2

温暖，可以是朋友间深情的问候，可以是亲人之间无私的关爱，还可以是陌生人给予的真诚地帮助。而让我感到最温暖的记忆，还要从那次说起。

这天数学课，老师发了第一单元的试卷。一拿到试卷，我的心就仿佛被刺了一下。“天呐，这是我的试卷吗？为什么我考的这么差。难道是我不会吗？不，这些题我都会。那我为什么会考这么差。”

我拿着手中这张布满红叉的试卷，心情久久不能平息。又一想到回家后父母的责骂，我就差点掉下了眼泪。这时，我的好朋友走了过来，安慰我道：“千万别灰心，你这次肯定只是失误了。下次努力一把，以你的水平，下一次肯定能考到90分。”

当听了朋友的话后，我的心里总觉得暖暖的，也把之前所有的痛苦都忘得一干二净，而且还充满了干劲，想着下次一定不会辜负她的希望。正是因为朋友的一句安慰，让我走出了痛苦，也感到了温暖。

我发现，当一个人感受到温暖后，整个世界都不一样了。以前是灰色，现在是暖色。以前是阴冷，而现在就是阳光。当我们疲惫了一天后，家人的一声问候，叫做温暖。当我们最失落的时候，朋友的一声安慰，也是温暖。人间处处有温情，温情时时暖人心。愿我们永远都能成为那个温暖别人，与被人温暖的人。

那些人那些事作文篇3

不知道是不是人老了以后，都会格外的喜欢，说起自己从前的故事。

从小，我就喜欢听爷爷讲故事，讲从前的故事，那些离我很远很远的故事，苦难的故事，令人心痛的故事，让人情绪不得以平静的故事。爷爷是个老人了，这很正常，成为爷爷的人，没有多少是不老的。听爷爷的故事的时候，总觉得那些事情很遥远，可是爷爷就在我身边。这种感觉很奇妙，你知道你过的，不会有他曾经小时候的那样苦，但是你却没有办法深切体会到那种残酷。要说些理由，我还真的不知道，故事确实不动听，但是故事夹杂着很多的情绪，令人有千万种滋味，最后却也感到沉重。

我们与年迈的老人之间总是有一条鸿沟难以跨越。我们管这个叫代沟。不仅仅是爷爷奶奶辈的人，甚至是我们的爸爸妈妈，可能都与我们有代沟的存在。我觉得这并不是一件特别可怕的事情，因为每个人的生活的时代不同，成长的样子也会不一样，这是一件很正常的事情。

在面临一些事情，爸妈总是会告诉我，应该去怎么做，爷爷奶奶也会这样做，那不巧的是，我不愿意去那样做。当我们意见不合，产生分歧的时候，代沟的可怕，就得以体现的淋漓尽致。像那种时候，我总是有一种感觉，就是他们所拥有的故事，他们懂得的道理，并不会真正随时代的变迁而改变。

为了避免分歧，我们都把自己真正的想法，藏在心底。甚至所有人都知道，就是不告诉那些不懂我们，但却真正爱我们的人。吵激烈一点的，分歧多一些的，就会变得叛逆。

时代是不断在变迁的，但是分辨对错都是每个人自己的事情。尽管他们俩唠叨，他们的意见与我们真的不和，甚至就是错的，但是永远不要忘记了他是真正爱你的人。多去想想他们生活的时代，都去换位思考一下，如果我生在那个年代去看你现在生活的这个样子。去尽力的理解，去耐心的`说服，当你想要做成一件事情的时候，冲动并不能解决问题，不要将伤害，强加在你在乎的那个爱你的人身上。

听他们唠唠叨叨，讲他们的故事，去感受一下他们受到的苦难，受过的教育，经历过的是是非非。也把自己的故事，讲给他们听，学着相互理解，比什么都重要。每个人都有每个人的故事，当你老了之后，就会格外怀念起曾经，自己的那些故事，有个人愿意听，是多么美好的事情。当我还年轻的时候，我喜欢跟那些年老人讲自己的故事，尽管他们听不太懂，但是总让我有一些，意外的收获。

那些人那些事作文篇4

习惯是一种很可怕的东西，它可以会带走你心中的新奇，刺激，还有那些你忽略了但依然存在的爱。

夜晚的灯光笼罩了整个世界，手中的笔依然不曾停下。对一个个的几何题，手中的笔拿起又放下。思绪一次次的断开，焦躁的情绪渐渐蔓延开来。门一次又一次被打开，听得出她极力的想让门不发出声音，可我还是听到了。

每晚，她总是习惯性进我房间看着我写业，放上一杯热牛奶。而现在，牛奶还在，可是那个默默盯着我写作业的人在哪里？人总是这样，失去了才懂得珍惜。

周五回到家，带着回家的喜悦和繁多作业的无奈走进家门。烦躁的把书包随便一扔倒在床上就不想起来，想安安稳稳的睡一觉，可真的睡不安稳，想着那一堆的作业，又无奈的爬了起来。家里还没人，写会儿作业。原来当你认证的干一件事真的会上瘾，哪怕是你一看见就头晕的数学文字。当我正“杀敌”过瘾的时候“我回来了来跟我说说这一星期有什莫好玩的事?”

所有的思绪都在这一刻被打乱了，顿时我的火就在这一刻被激发了“能有什么好玩的事？除了作业就是作业，你不是问我要成绩吗?你不是想让我进重点高中吗?那麻烦你不要在我写作业的时候讲话好吗?我谢谢您了！”带着这一星期的压力我终于发泄出来了，但那时的我并没有任何悔过之意。

妈妈被我这突如其来的吼声吓住啦，她本想说什么，但被我的眼神逼得退了出去。现在想起来她一定不知道怎摸回事，平白无故就被我吼。

事后我本想道个歉，可我始终拉不下脸。这周回家本来打算道歉的，可是却是说不出口。看着她在门口想进又不敢进的样子我真的不好受。门又被打开了，她蹑手蹑脚的走进来看看我没有在写字，轻轻的问我“这么晚了还没写完?”我淡淡道“嗯快了。”妈妈一时不知到该说些什么，看着她这样，我真的意识到了些什么“妈，对不起我上次真的只是学习压力太大才会那样的，不过我保证下次不会了！”妈妈脸上终于露出了笑容说“没关系你压力大我知道，但你长大了，就因该学会控制自己的情绪知道吗？"听到这个就好了，看来我可以安心做题了。

有些东西它一直都在，只要你肯回头，你就会看到那一直默默在你身后守候陪伴着你的爱！

那些人那些事作文篇5

中学，这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊！

短暂而又漫长的两个月以后，我将要告别小学生活，走进中学的校门。我心中有太多的不舍，却又充满着无限的向往……

我心目中，中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷，我喜欢集体，所以，那时，我忙碌的身影穿梭在校园的角落里，虽累得满头大汗也满脸欢笑。

我心目中，中学生活是紧张的。课堂上，每个人都全神贯注地听课，不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天，都有许多的练习、小测等着我们，不会再像小学生活一样轻松。

我心目中，中学生活也是悠闲的。课余饭后，同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群，漫步校园，滔滔不绝，好不自在……这种忙里偷闲的日子，是否别有生趣呢？

我心目中，中学应该是朝气蓬勃的。每天早上，我带着一脸的笑容来到学校;傍晚，伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……

中学，到底是什么样的呢？就让我耐心地等待那一天的到来吧！

那些人那些事作文篇6

现在，有些学生会觉得学习很累，作为学生都这样觉得。在学校上课其实很快乐，可回到家，电脑与电视的诱惑，让他们觉得做作业是耽搁时间，还不如看电视。

我的梦想是做一位老师，为祖国培育人才。如果未来科技发达了，我希望学习方法可以更改，让学生爱上学习。

以后的课本不是纸质的课本，而是电脑的程序，把电脑安在课桌上，而板凳离桌子有一定的距离，板凳不能移动，桌子不能移动，电脑也不能移动，这样就可以让学生保持视力。每天也不用背很多书，每天空手去空手回，只装了知识回家。这样一来，视力与长高的问题就解决了，真是一举两得!

作业也在电脑上完成，也是同样的设备。以后可以不要电视，用电脑来代替电视，给电脑也安装上电视的功能。而如果要玩电脑，就必须要完成作业后，然后将作业提交给老师，老师电脑自动批改后，电脑就会自动打开程序，就可玩电脑了。这样，不做作业的问题就解决了。

还有学习是一种快乐的问题。在课堂上，老师可以通过学生们喜欢的方式进行传递知识，比如：游戏，聊天等。作业老师可以制造网页，布置游戏，通过游戏来学习，巩固知识。

让我们快乐学习吧！

那些人那些事作文篇7

今日无事翻阅旧时的书，无意间一张泛黄的纸片掉落下来。

观楚郝绘画有感

出身千金府

红颜伴青竹

纤指芙蓉面

朝夕待甘露

歌罢又欲舞

岂知日已暮

独枝初芳毂

月暗星亦疏

这恐怕是我已知的自己留下的最早的文字记录了。看到它，多年前那稚气未脱又充满幻想的我就又回到了眼前。

那是刚刚进入初中第一年，班里比较特殊的有三个女生，说她们特殊是因为都是地头蛇，三个人家就在于镇初中所在地——前陈村，并且还是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今还记得：霍翠英，霍文玲，霍士英。印象之中的翠英是胖胖的，有点傻乎乎的女孩子，平时交往也不多；文玲是比较文气，长得也不错，只是过了这么多年，回忆起来却是一片模糊，记不清了；士英学习最好，而我当时学习也不错，都是老师眼里的好学生。所以我和她平时话倒比较多。后来时间长了，慢慢地同三姐妹都熟悉起来了，再加上我的好兄弟霍斌斌（班主任的儿子）也是她们亲戚，她们三个对我也算是照顾了。记得她们偶尔从自家菜地里摘几根黄瓜送给我吃，或者拿几个番茄。特别是翠英，大大咧咧的，好像老大姐一样。她家菜地就在我们校园西边不远，说以后想吃了可以去她们家偷去。那时还是挺感动的，那个年代什么都缺，加上农村物质也的确不丰富，平时我们在食堂打菜都是素菜，长年都没见过油腥。一份凉拌黄瓜大概是五分钱一份吧。如果真有额外的牙祭可以补充下倒真是不错的事。后来，终是没有去找找他们的菜地，也终究没有摘来吃，想想毕竟人家父母种地也挺不容易的。只是后来同好友李和平常常到西边树林里背书，也看到了那一大片菜地，只是不知道哪里才是她们家的。

转眼间，天气渐渐暖和起来了，班里同学都已经很熟悉了。有一天，文玲拿了一幅仕女图给我看，仕女画得不错，裙裾轻摆，长袖飘飘，丝带飞扬。我不由得夸了声：才女啊。士英说是翠英画的。并说我平时就吹牛会写诗，那就为这幅画配首诗吧。看那样子，如果我真写不出所谓的诗来，我名声全毁了。我就苦思冥想地写了这首小诗，并且为了谐音，还专门查字典应对。写好后，自然得署名，她们商量再三，说就用“楚郝”吧，也算是模仿名人取个笔名。

初中二年级，我们又重新分了班，慢慢地也长大了，男女同学间好像也多了点东西出来，再不似以前那样无拘无束地疯玩了。渐渐地，大家都没再怎么联系。

一晃，二十五年过去了，初中的同学多数留在了家乡村子里，过着日出而作，日落而息的生活——或许随着打工潮的到来，在南方某个城市工地上挥洒着汗水；而我，终是离开了那个小镇，进入了开封师范学习，毕业后我又来到了江南。这些年来，初中时代的我们都早已失去联系，我们都在走各自的路，都在自己的小圈子里疲惫地生活着。只是今天，翻起这泛黄的纸片，勾起了我对那个年代的怀想。身在远方的我所能做的，也只是轻轻地问一声：你们，过得还好吗？

那些人那些事作文篇8

六一儿童节，是童年最好的记忆。

这天早晨，我穿着演出服早早来到学校。学校里鲜花盛开，彩旗飘飘，欢声笑语。

庆祝活动开始，首先是校长给优秀学生颁奖。看着一个个神采飞扬的同学手捧红通通的奖状，我又激动又惭愧，这次全怪我平时不认真学习，没有考出好成绩。从今天起，我下定决心要刻苦学习，争分夺秒，下次考试争取站上领奖台，让爸爸妈妈也能因我而高兴。

最精彩的是文艺表演。第一个节目是三年级二班的现代舞《战魂》，他们整齐的队伍，紧张的情节，有力的动作，赢得了全场观众的掌声。接下来就是我们表演的舞蹈《火线救援》。森林突发大火，我们消防队接到火警，马上奔赴火灾现场，战士们不顾熊熊烈火，勇往直前，奋不顾身解救被困人员。几位战士不幸牺牲……舞蹈结束，我们拉开条幅：“共享森林美景严防森林火灾”，台下爆发出长久不息的热烈掌声。

快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍的离开了校园。我永远忘不了今天的欢乐，更忘不了今天许下的誓言。

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