通过写读后感,我们可以回顾自己的阅读历程,看到自己的成长和变化,写读后感有助于读者从不同角度审视文学作品中的人际关系,下面是好文档范文小编为您分享的关于关爱的读后感5篇,感谢您的参阅。
关于关爱的读后感篇1
今年暑假,我读了一本书,叫《爱的教育》。读完后,我深有感触。
?爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记,但他写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情,让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有助人为乐的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗兰谛,可怜的贝谛……其中,我归喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆,因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要学习卡隆不求回报,乐于助人,保护弱者的精神。生活中,有许多人十分可怜无助,像有困难的同学,为了孩子乞讨的母亲,他们是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就给人一句安慰,一块钱,别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:爱人者人人爱之,敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理啊!我还喜欢卡隆的行为,我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事:弗兰谛欺侮克洛西,笑话他的母亲驼背,克洛西忍无可忍,飞起墨水瓶砸向弗兰谛,没想到打中了老师。老师生气地问谁干的,卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为!一般我们犯错,都是不肯承认。而他舍己为人,为克洛西顶错,这是常人所做不到的。所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中,我悟到了真爱,让我感受到人们是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!多奉献一点爱吧!让“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
关于关爱的读后感篇2
?爱的教育》是意大利亚米契斯的著名作品,它采用日记的形式,以一个四年级孩子----安利柯的眼光和口吻,向我们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然,在安利柯的生活中还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会了他宽容和理解。用实际行动教会安利柯怎样去爱。爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
其实,世界上处处都有爱的花朵。就拿2008年5月12日发生在汶川的大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区,捐助的一顶顶蓝色的帐篷、给无家可归的人们提供食物、让他们住在帐篷里休息。人们纷纷向地震灾区捐款捐物,希望他们早日重建家园。孩子们也纷纷捐出自己的学习用品,希望灾区的小朋友早日坐在宽敞的教室里上课。这就是爱,毫不吝啬、毫无保留地奉献爱。爱的力量是博大的、无穷的,是最伟大的力量!
关于关爱的读后感篇3
今天,我再一次翻开我在暑假里买的《爱的教育》;再一次被故事中的情结所感动;再一次深受爱的熏陶……
?爱的教育》是一本关于爱的教育,洗涤心灵的书籍,作者是意大利作家亚米契斯。它的书名使我思考,在这纷纭的世界里,我与一个意大利小学生一起去探索一个未知的答案:爱是什么……
正当我要思考这个问题的时候,书本便不由自主地翻到第二十一页:灾难。于是,我便顺其自然地看下去。看完之后,我的感触非常深:文中有一个二年级的小学生,叫洛佩谛,他看到一个一年级的小学生摔倒在马路上,快被车子撞到了,就大胆地跳了出去,把他拖救出来,不料自己的脚却被车子辗得脚骨都碎了……
看到这里,我陷入了沉思之中,人生最宝贵的是生命,可是,这位小主人公洛佩谛有着一颗火热的心,用生命时刻在帮助着别人。试想:同样的情况发生在我们身上,我们会怎样做?也许,自私和各种考虑会让我们却步。我在心里默默地对自己说:“我跟洛佩谛比起来,真是太自私太自私了!”的确,连这个二年级的小弟弟都知道要舍己为人,为别人着想,而我,一个已经读六年级的学生,却总是因为一点点利益,就跟姐姐斤斤计较,从来不会为姐姐着想……我真是自愧不如。
在我们的身边,有些人根本不会这么做,他们认为金钱就是人的一切,活着就是为了自己,完全不顾他人的利益,更有甚者,为了赚更多的钱快乐自己,哪怕是黑心钱也赚得悠然自得,多么可恶啊!
我想洛佩谛那种舍己为人的精神就是一种最无私的爱,多么有爱心的人啊,为了帮助自己身边的人,哪怕是不认识的一个过路人,他都要帮人一把,把生的希望总是先给了他人,这是怎样的一种爱呀!
同学们,让我们的生命更有意义起来吧!学习有用的知识,帮助更多需要我们帮助的人,让世界变得更加美好!
关于关爱的读后感篇4
在这世间,爱分为很多种。一本书,能诠释出什么样的爱?是大公无私,对人民的爱;是血浓于水,母子情深的爱;是为了国家的胜利,不惜牺牲自己的爱;是老师对学生,如父母般的慈爱;是人与人之间宽容的爱......
这就是《爱的教育》中让人感动的所有的爱。
有一个故事让我很感动,是《小抄写员》中一位十二岁的小男孩朱利奥为了减轻父亲的辛劳,几个月以来都是半夜起来帮父亲抄文件,从来没有睡一个安稳觉,从而导致体力不支,学习退步,并 引起父亲多次责骂。最后父亲终于发现了原因,心中充满了无限的懊悔与慈爱,体会到了男孩朱利奥的孝心和苦心。
这就是一个仅仅十二岁的男孩对父亲、对家庭的爱,让我十分震撼、敬佩与感动。
我觉得,爱是童话里的神奇魔法,能让人从心底里温暖、健康。
爱像是一个个仅仅相扣的套环,一股股的暖流相继而涌。
爱像是太阳的光辉,在我们的生活中不可缺少。
爱像是沙漠中的水,非常的需要。
书中有些写同学、老师和学校生活的篇章非常精彩。如:“全班第一、体育课、一节体操课”值得一读。
爱是大公无私的;爱是血浓于水的;爱是慈祥的;爱是宽容的;;爱是不惜牺牲自己的;爱是生活中无处不在的,父母、老师、同学、人民......
关于关爱的读后感篇5
爱,是世界上最单纯、最美好的情感;爱使世界变得光明;爱能化解矛盾,爱能消除猜疑。这些特点,都在《爱的教育》这本书中体现了。
?爱的教育》原名“心”,是意大利小说家亚米契斯根据自已儿子的日记改编而成的。这是一本日记本体小说,以一个意大利四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从开学第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻、所感。
全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每日故事”。
在《爱的教育》这本书中,《佛罗伦萨的小抄写员》给我留下了深刻印象。
叙利亚是一名十二岁的学生,为了不让父亲太过疲劳,他在父亲睡觉后,悄悄地起来为父亲抄写信件。可每天深夜起来抄信件使他睡眠不足,学习成绩下降,父亲因此渐渐冷淡他。最后,父亲发现了他的秘密,面对懂事的儿子,他忍不住流下泪来。
叙利亚真懂事啊!他年纪小小就已经能体谅父亲的辛苦!努力帮父亲分担工作,默默承受着各方面的压力。浓浓的亲情温暖着这个家庭,爱使他们幸福。
?爱的教育》每一章、第一节都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致。大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。可以说,亚米契斯用爱的钥匙,打开人们的心扉。
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