老师我想对你说作文最新5篇

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写作文是一个积累的过程,每一篇作文都是经验的积累,让我们不断进步,在写作文之前,我们可以先做一些构思和提纲,好文档范文小编今天就为您带来了老师我想对你说作文最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

老师我想对你说作文最新5篇

老师我想对你说作文篇1

老师,我一直想向您坦白一件事,这件事一直在我的心里埋藏了很久。

四年级上学期的一次考试后,老师把试卷发了下来,成绩令我十分满意,因为班中只有我一个人是满分。我再向我最大的“对手”达宇轩的考卷看去,他察觉到了我,飞快地用手遮住,可还是被我看到了。原来,他错了一道很简单的题目,只考了98分。我的意极了,一个劲地炫耀着。就在这时,我突然看到他的试卷上有一道题的答案和我的不一样,可老师却批的都是正确的。我心中顿时充满了疑惑,于是我赶紧拿出一本草稿本演算起来。原来,是我的答案错了。我心里开始忐忑不安起来,就好似十五个吊桶打水──七上八下。到底要不要告诉老师呢?告诉,那我刚才那么炫耀,肯定会被嘲笑的。不告诉,又怎么能对得起老师对我的关心和教诲呢?怎么办啊……最终,我还是把试卷塞进了书包里。 自从我把那张“罪恶”的考卷塞进了书包后,我经常睡不着觉,让我明白了说谎是有多么的难受。

老师,对不起,我不应该说谎。对了就是对了,错了也就是错了,不该骗人,即使只是一个小小的错误,也要诚实,不能虚假。老师,希望您能够原谅我。

老师我想对你说作文篇2

老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧,您辛苦了。

老师,您就是辛勤的园丁,用知识滋润我们这些祖国的花朵,是您用笑容陪伴我们成长。

老师,在我的记忆中,我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。认为您是针对我们的。暗地里给您起外号,还抗议骂您。其实学习本来就是我们自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我们都不能体会。居然在背后深深地伤您,老师,对不起,原来我不懂您的心。

老师,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您还在灯光下认真地为我们批改作业。老师,您休息吧!

老师,我还有好多好多话想对您说……

老师我想对你说作文篇3

“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。

张老师,你是多么关心我们,是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛,我和其他参加踢毽子比赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨,一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气,同学们都带了手套,而我却没有带,以至于不争气的双手一直在抖,就连毽子都没有抛起来,一直在被体育老师批评。就在这时,下楼上厕所的张老师看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑着笑我走来,对我说:“怎么了,没带手套吗?”我低下头,没好意思回答。张老师又说“戴我的吧,”“不用了、不用了”,我连忙说。可张老师把手套往我手里一放,转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影,我心里想,张老师,谢谢您。

张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的同学,他的名字叫邵一峰,他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他,而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下,他不在像以前那样顽皮,生字、课文也可以流利的读出来,上课也积极的回答问题,与同学们和睦相处。

每当想起这几件事,我便会想起这样几句歌词“啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长……”

老师我想对你说作文篇4

什么叫做无私奉献;什么叫做对工作高度负责;什么叫做大公无私;什么叫做……我只知道,拥有这些品质的是老师你。

你的职业让我向往;你的品德让我尊重;而你更让我感激、敬佩、留恋不舍。

老师,你辛苦了,为我们批改作业、备课到深夜,只传来一阵阵咳嗽声。雨夜,你还是依旧,雨沙沙沙地下,风呼呼呼的吹,你却仍无倦意地坐在台灯下。雪夜,你不管多晚,多冷,都在台灯下备课。而我们,却在温暖的被窝里呼呼大睡。多少个夜,你都不到十点钟不睡觉,为了我们,你多少个夜晚睡不好。我好想对你说:“老师,你辛苦了。”

老师,谢谢你。那一次,我有幸能上台朗读,我很高兴。但是第一次,还是紧张不安,手心冒汗,头上一颗颗豆大的汗珠流下,手脚也不自然。对自己这一系列反常的现象,渐渐地失去自信。当心我向观众席时,看你用鼓励的神情,我为自己打气。这次比赛得了第一名,这个第一名应该属于你的。是你,让我有勇气坚持下去。我想说:“这样的老师不值得感谢吗?”

老师,我舍不得你,你是那样的慈祥,那样和蔼可亲,我忘不了你。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这就是你的精神。

老师我想对你说作文篇5

尊敬的老师:

您好!

我首先要谢谢您,我感谢您这么一学期多对我以及全班同学无微不至地照顾,感谢您全心全意地教导我,感谢您辛辛苦苦地每天为我们批改作业,但是金无足赤,人无完人。我为了让您能够更好地使同学们敬慕您,使他们更加喜欢您,包括您的语文课,那就要让您抛弃缺点,增加优点。老师,虽然您的缺点比较少,但是还请允许我说出来。

我觉得您在当我们犯错误的时候,不要一味的惩罚,而是请您先听清楚我们的原因,当然有的同学是在偷懒,这个还需要惩罚他,而引起不完成作业,当有的同学完不成作业的时候,肯定有些同学也是有难处的,比如:有些同学是因为家里有事而完不成作业,就像有的同学由于爸爸妈妈到外地打工很久才回来,他们肯定会思念父母,才一时太高兴太兴奋而忘记了写作业,希望您对这些同学减少些处罚。而有的同学可能是因为亲戚家要搬家或家人过世去帮忙,请您为这些同学的劳动或孝心而免去处罚。有些同学肯定是破坏了教室里的东西,若是不小心的,那他当时的心情肯定是失落、难过,我希望您去安慰他。

我感到您最突出的不好之处还是严格、比较冷淡,您可知道那样子会影响到您自己的身体,我希望以后的您变得开朗、和蔼。这样会使您健康,也会使同学或者他人对您的印象更加美好,也会使我心目中的您的形象越来越好,越来越“美”。

老师,我知道让您做一个十全十美的人那当然是不可能的,但我还是希望您能够慢慢地去把那黑处擦成淡淡的一点颜色。老师,我相信您是可以做一个十分优秀的好老师的。

祝您

工作顺利,身体健康!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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