作文不仅是一种表达方式,还是一种学习方式,通过撰写不同主题的作文,我们可以积累各种知识和见解,作文是一种交流的工具,通过作文可以与他人分享自己的见解和经验,以下是好文档范文小编精心为您推荐的小学春游作文优质7篇,供大家参考。
小学春游作文篇1
春游那天,我早早地来到教室,心里想着春游会去哪里,我猜想着,连读生字卡片的心思都没有了。潘老师走进教室,告诉了大家一个谁也想不到的春游地点——城市广场。一听到这几个字,大家都感到非常惊讶。
接着,我们排着整齐的队伍出发,很快,老师带领着我们来到了城市广场,大家变迫不及待地拿出餐布,摊在地上,大伙们从书包里拿出零食,狼吞虎咽地吃了起来,有脆脆的妙脆角,有圆圆的薯片,有一粒粒好吃的牛肉干,还有可口的大苹果。吃饱了,我便拿出照相机,给同学和老师拍下了几张照片。这时,我看见一只断了线的风筝像脱缰的野马飞走了,后来一头插进了一根大柱子的'石缝里了。看见这么有趣的事情,我怎么会忘记把它拍下来呢?我拿起手中的照相机,朝那只风筝咔嚓咔嚓地拍了下来。接着,我又跟大家玩了老鹰捉小鸡的游戏。那老鹰可真厉害,第一个就把我给抓了出来。
玩累了,我又拿出照相机,寻找有趣的事情,这时,三岁的小钿钿推着手推车向我走来,我连忙拍了下来,小钿放下手中的手推车,在广场上跑着。同学们都想逗他玩,有的拿着飘带在他眼前摆动,他不理,有的在他前面摆鬼脸,他也不理。还是胡嘉那招管用,她摘下一朵鲜花,摆在他眼前,他拿起鲜花,还说了声谢谢,就又跑起来,一不小心,摔了一跤,我连忙把他扶了起来。可他连声谢谢都不说就跑了,我正想给钿钿拍照,可是照相机没电了,我自言自语地说:“这家伙可真没用,关键时刻总没电。”
这时,老师们说要回去了,我只好念念不舍地离开了这,但我的心还留在那里。
小学春游作文篇2
又是一个美丽的春天来到了,校园组织我们去春游。同学们早早地来到校园,盼望着早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢?上车后,同学们讨论起来,有的说去外国语校园,有的说去一中,各种判断莫衷一是。突然,车子停下了,我向外一看,呀,我们参观的真是外国语校园!走进大门,第一眼看到的是教学楼,哇!教学楼真的好漂亮,粉色和白色相间,让人感到温馨,上下课铃声,不是单调的“呤呤呤”声,而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室,在操场上,校园的校长为我们讲解这里同学的生活……听完后,我们都觉得这个校园的条件真是非常好,小朋友们生活得一定很快乐!
参观完校园后,我们又上了车子,前往最终目的地“长风沙”,同学们唱起歌。可是,窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。
下车后,我们排着整齐的队伍跟着我们的老师向前走。突然,眼前变成了一片黄色,一股油菜花香扑鼻而来,原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采着蜜,真是太美了!沿着小路走进去,耀眼的沙滩展现在眼前,江水在并不刺眼的阳光下欢笑着。
同学们都开始做游戏了。我和许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子,许亚维拿出桶,可是,沙堡总是不结实,堆了又塌,堆了又塌。后来我发现,这是地不平的原因,于是我们找了一个平一点的地方,果然,沙堡堆得又结实又漂亮,很快就把我们包围了起来。
时间过得真快,马上又要集合了,我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗,但是我非常开心,真是希望下次再来这里!
小学春游作文篇3
今天,我们来到了中华民族园。我兴奋极了!
我们刚进民族园,只见一座小山。水从小山顶上哗哗地流了下来,形成一个漂亮的瀑布。瀑布水刚好流进山脚下的大水池里。
离开小山瀑布,我们跟着导游进入一个一个独具民族特色的建筑区,领略了各民族的不同风俗习惯。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的门,里面则是用水泥和砖石搭建的房屋。我还看到,波光粼粼的湖面上,天鹅怡然自得地划着水。湖水里,小鱼悠闲地摆着尾……而最令我们喜爱的就是傣族的泼水节了。
由于泼水节是在中午玩儿的,所以,我们先是在一座离泼水场地不远处的大竹屋里休息、玩耍,盼望着泼水节的开始。
盼啊盼,总算盼到了中午。我们班的男生都非常积极地“活动”了起来。程才干脆脱下外衣,在大盆里浸透了开泼。而我则是拿着刚买的瓢泼。很快,我们整个五年级的同学泼成了一片。大家互相泼着,水花在天上飘得不亦乐乎。我们开心极了!虽然天上没有乌云,但这个泼水节却让晴朗的天地沐浴在水花之中。那场面,真好像是刚下了一场瓢泼大雨。我们的衣服自然是全都湿透了,但是,我们仍然很开心很快乐!
后来,我们又观赏了雕塑的乐山大佛以及许多的“名胜古迹”。然后,留下一片欢声笑语,我们满载着快乐乘车返回了学校。我喜欢春游!
小学春游作文篇4
星期五,我们三年级全体同学去广州番禺香江野生动物世界春游,虽然有很多同学都曾经去游览过,但那里的动物十分有趣,所以同学们还是满怀期待地希望快点到达那里,希望快一点再看到那些可爱的动物。
一路上,我们有说有笑,时间过得飞快,转眼间就到达了香江野生动物世界。
一进大门,就看见一大群一大群的火烈鸟,有的在玩游戏,有的在捕食,还有的在……瞧!在睡觉呢!它们全身火红火红的,像一团团大火球。有趣极了!同学们在十分热烈地讨论火烈鸟,好象火烈鸟是明星似的。
接着,我们来到了长颈鹿园,它那长长的脖子上绣着一点一点的斑点,全身橙黄橙黄的。长颈鹿是世界上最高的动物,所以它没办法吃到地上的小草,只能吃长在树上的叶子。有的同学去买了一些枝叶给长颈鹿吃,可他不够高,就使劲地跳,不知费了多大的劲,长颈鹿才吃到那位同学的枝叶。
然后,我们又去坐了观光车,一路上看见了很多动物,有河马、有珍珠鸡、白虎、斑马、孔雀、羚羊等等可爱的动物,竟然有一个动物叫“老师”呢!我还看到很多很多叫不出名字的小动物。
在回家的路上,天仿佛更加蓝了,阳光仿佛更加灿烂,我永远忘不了这一天,我爱香江野生动物世界!
小学春游作文篇5
今天是个阳光灿烂的日子,我心情也格外兴奋,因为老师要带我们去植物园参观。
一路上,周边的景物让我再次感受到厦门“国际花园城市”的美
而进入植物园,一片葱葱郁郁的景色让我眼前一亮。在这里,我看到了邓爷爷植的树,我被邓爷爷的绿化所感动,我心里默默地想:从现在起,我也要做一个爱护花草树木的好孩子。接着我们来到了百花厅,可惜我们没有看到百花盛开的景象,可能我们来的不是时候,不过这一次也没有白来,因为我看见了椰子大王。
这是一次让我大开眼界的春游。
小学春游作文篇6
今天是星期一,我们全校去春游。虽然的天气有点阴,等了半天班车才来,但丝毫没有影响我的心情。我高高兴兴的上了车,不知不觉就到了老虎滩海洋公园。我们看了许多表演,但给我印象最深刻的是海豚表演。她会跳抽筋舞,当时我四周的同学全都哈哈的笑了起来,说:“抽筋舞!”女主持人阿姨说:“我们的海豚朋友给你们表演一个动物的走路姿势,让你们去猜"。
只见海豚左右摆动着小稽,走来走去。突然主持人阿姨说:“这是什么动物?”我们大家一起说:“是企鹅”主持人阿姨说:“找一位小朋友上台,必需是10岁以下,会摇呼拉圈的小朋友”。阿姨选中了一位长头发的小姑娘,阿姨让她去后台把手消毒.过了一会,那个小朋友出来了,只见她穿着雨靴、又穿着一个象雨衣一样的东西,来到了前台和海豚比摇呼拉圈。快到一分钟了,主持人阿姨喊了一声“停”海豚和小姑娘一起停了下来。
主持人阿姨又说:“你摇的很好啊,所以奖励你坐海豚般长的船,大家一起拍手给海豚船长打气吧!”我和全校同学一起按着节奏拍手,海豚拉着小姑娘转了一圈,回到了岸上。海豚表演结束了,我怀着依依不舍的心情跟着班级走出了表演大厅。
小学春游作文篇7
星期天,我们在慈城半浦展开了春游。我们开着大巴车到了目的地,我们一组先跟着组长丁爸到菜场去买菜。我问妈拿了50元钱跟着去菜场了,在里面我买了牛肉,番茄,猪肉,年糕,面条,鸡蛋,鱼,虾等等食物,大约半小时左右上了大巴开到了龙虾园大桥的下面生火,只见家长们忙着搭灶,烧火,洗菜,有的妈妈在做准备工作,大家都很忙,我们小孩就负责去问当地村民讨食物。等我们讨完食物回来,香喷喷的菜都已经放在桌上了。我们看了起来。味道非常好。
吃完我们玩了一会儿,就开始排队了。冯老师对我们说:我们要去看两个古建筑和一个旧小学。看完两个古建筑和一个旧小学,冯老师说:排成两路纵队,拍了一张集体照,最后,我们跟随着冯老师去找彩蛋了。只见同学们有的像老鼠似的钻到草丛里找彩蛋,有的像老虎一样扑到草丛里找零食,还有的像小猫一样钻进草丛里抓食物。而我找到的是两个面包、一个彩蛋、一包巧克力棒和一杯果汁,我当时开心极了!马上拆开面包吃了起来,冯老师说:排队了。我们就边吃边走的向大巴车方向走去,在车上我还在回想今天的活动,想着想着我笑了,今天的活动很顺利,我也很开心!
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