作者以狐狸列那和代表贵族的浪伊桑格兰的斗争为线索，把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。作者用冷嘲热讽的笔法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虚伪，尖锐地抨击他们的尔虞我诈、狼狈为奸、欺压平民。故事通过列那狐的经历，形象地反映出封建社会是一个黑暗的，充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界，在这种社会里，只有像列那狐那样善于说谎、狡诈奸猾、阿谀奉承的家伙才能生存并占上风。

在当今社会，我们不能想列那狐那样做人，应该做一个正直的人，做一个对社会有用的人。

碗和勺的故事读后感篇2

?史记故事》是中国专门记载中国古代历史故事的史书。为二十四史之首。是司马迁先生写的。曾被鲁迅先生称为”史家之绝唱，无韵之离骚。“这本书里有许多都是体现古代人们的品质，肚量，见识等等。

大禹治洪水曾三次路过家门，但始终为了国家，为了人民，绝情的走过去。他这种为大家着想，而舍弃小家的精神深深的让我感动，让我震撼。

齐桓公以大局为重，赦免了当初差点把自己杀害的管仲，管仲最后帮助齐桓公走过了许多的弯路。让我们明白了一切事情要考虑后果，舍去个人私仇，以大局为重。

秦二世做事没有主意，没有主见，不思考后果，相信奸诈小人的话，最后让小人赵高迷惑，对他言听计从，导致秦朝没有下一代就灭亡。这个故事让我们从愚蠢的秦二世中吸取教训，知道不要被外表蒙上眼睛，要多动脑想想事情的原委。

几千年来，当我们重读这本书时，依然能看出其中的辉煌。书中的一个个渺小的人物，从任何一个角度来看，都比现代人要强太多太多了，如齐桓公小白，尧的儿子大禹，伍子胥，孔子，屈原等人物。从中可以可能表现出现代人是多么的贪婪，不思进取。《史记故事》让我感受到了古代优秀人物的成就，中华民族人的高尚品质。

?史记故事》应该得到永世流传。它不是文艺作品的虚构，而是真实的，发生过的历史故事。

碗和勺的故事读后感篇3

这本书真有趣！里面的动物就像人一般勇敢、善良。这本书的作者是来自【加拿大】的欧内斯特·汤普森·西顿。仔细观察了许许多多的动物，因此才创作了《西顿野生动物故事集》。

这本书里有狡猾又坚强的狼王老暴、可爱的宾狗、英勇非凡的斗牛狗、不向人类屈服的黑马“领袖者”、叛逆的巫利、勇敢的公羊克拉格、淘气的豁耳朵、忠诚的温尼伯狼、英雄银斑、厉害的阿诺克斯、聪明的“小战马”、诡计多端的“疤子脸”、漂亮的“红脖子”——虽然说的不多，但很有趣！

最喜欢的动物：要说最喜欢的动物，当然是“小战马”啦“小战马”是一只聪明勇敢的小兔子。它历尽了种种困难，最后终于获得了自由。它不仅能够轻松地甩掉敌人，还在赛兔场上取得了优异的成绩。不过黑心的赛兔场主人一心想治小战马于死地，不过他的计划被一个好心的员工给破坏了。最后小战马回归了它的家园。

我佩服“小战马”的勇敢，喜爱心地善良的员工！

碗和勺的故事读后感篇4

我读过《西游记》，《三国演义》，《寓言故事》，《一千零一夜》等等。今天我读了《名人成才故事》，这本书介绍了名人专注于个人的兴趣乐此不疲，面对厄运顽强不屈，奋起抗争，执着于理想契而不舍……

透过这些故事我看到了名人如何克服困难，怎样对待学习，怎样对待亲人和朋友……我们从中可以取人之长，补己之短。我最有感受是茅以升爷爷的故事。他小小年纪，就立志造桥，为乡亲们造最坚实的桥。勤奋好学的茅以升，15岁时考进了唐山路矿学堂。在那里学习的五年中，仅笔记就记了九百多万字。在学习中，他得出了一条经验；看一遍不如背一遍，背一遍不如写一遍这样人的四肢，头脑就会越用越灵，相反，长时间不用就会长锈，由于他勤奋学习，终于成了一名桥梁专家，造出了我国钱塘江上的大铁桥。我要向茅以升爷爷学习，不断提升自己的学习成绩，长大为祖国的建设作出巨大的贡献！

书是人类进步的阶梯。我们一定要多看课外书，书不仅能让我们多长知识，还能告诉我们做人的道理。

碗和勺的故事读后感篇5

?雪》是一篇寓意深邃的散文诗，也算是一篇“绝好的眷念故乡，回忆儿时的抒情小品文”，在故乡的自然景色的描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻的恬适的回味”，雪读后感。作者在自然景物的描绘中，象征和寄托了更为深远的情感。

滋润美艳的“南方的雪”，寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，这旋转飞腾的“朔方的雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？”鲁迅在这里并没有对“暖国的雨”流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴，而想起来南国的温暖，曲折地对于使“暖国的`雨”变成“冰冷的坚硬的灿烂的雪花”的北方凛冽的严冬，表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问，是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。

在这些“江南的雪”的情景描写中，鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情！美好的图景，寄寓了追求美好理想的心境。

柔美的江南雪，壮美的朔方雪，不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。

碗和勺的故事读后感篇6

我是一个有名的“小书迷”。这不，放寒假了，我读书的机会又来了。每天我徜徉在书的海洋里，寻找着我的乐趣，寻找着我成长的力量。偶然间，一本震撼力特强的书《居里夫人的故事》走进了我的心里。

这本传奇之书记述的是1867年到1934年伟大的、杰出的女科学家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典范，也是一位谦虚的科学家，具有着一般科学家所没有的社会影响。

从书中我得知居里夫人出生在波兰首都华沙的普通家庭里。由于自己的刻苦、顽强奋斗，以优异的成绩高中毕业之后，只身前往巴黎大学求学。她一边学习一边打工，其苦其累尽在不言中。后来，她与皮埃尔居里喜结良缘，志趣相投的他们走上了科学研究之路。他们为了寻找新元素而废寝忘食，凭借惊人的毅力，先后发现了镭、钋、钍等当时人们不知道的新元素。在居里夫人四十岁的时候，她的丈夫不幸遇难，这对她的打击非常沉重，但她最终还是将自己的痛苦深深地埋在心底，继续进行科学研究。随之，有无数的奖项朝她涌来：一百多个荣誉、十项奖金、更有两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖上享受，可她却视名利如粪土，继续埋头研究科学……

读完这本书，我的`心一次又一次被居里夫人折服，她从科学的殿堂中向我们走来，靠的不是引人注目的外表，而是对理想的执着追求。与居里夫人相比，我深感惭愧：在老师同学们眼里，在亲戚朋友眼里，我算是一个品学兼优的孩子。但谁也不知道我内心的弱小，平时我做事没有恒心、没有毅力，在数学上遇到难题就不愿多动脑筋，一旦做不出来就求助家长，甚至老师布置的观察探究都不愿意做。今天这本励志的书，这个伟大的人，给我洗了脑，充了电，帮我插上了腾飞的翅膀。居里夫人使我懂得对待学习应该刻苦认真、对待困难应该不屈不挠；居里夫人使我懂得要养成良好的学习习惯，要独立思考，勇于实践；居里夫人更使我懂得，做为一名在校的小学生，只有脚踏实地地做好身边的每一件事，才能在将来有机会攀登科学高峰。

谢谢您，居里夫人，您将在我心中闪耀着永恒的光芒！

碗和勺的故事读后感篇7

陶行知先生的文章，曾经也拜读过。这回，看完这本《陶行知教育名篇》，对我来说，好像又上了一堂课。从学校毕业之后，我就从一个学生，变成了一个先生，年轻总是经验不足的，所以在踏上工作岗位的这些日子以来，我依然虚心求教于年长者。对于教学生，我还是觉得自己做得还不够好。学习这些文章，无形中也给了我鼓励。

陶行知先生的教育理论，不是用一两句话就可以概括的，而我从中学到的，也不是短短一篇文字就可以完全写出的。我想，每个看过这本书的老师，也跟我有一样的体会。但是现在，我主要想对陶行知先生关于师范生的一些文章，发表一点自己的想法。

是的，师范学院的学生，就是要学会改变，在学校里面一直学习的，就是怎样从一个学生，变成一个先生。上大学的时候，我们学习的，都是教学的方法，都是怎样教别人学习的方法。但是，作为一个老师来说，我们应该先去研究一些学习的方法，先研究一下，怎样才能变成一个好的学生，陶行知先生的《教育名篇》中《师范生的第一变——变孙悟空》就是这样告诉我的。只有先知道怎样做一个好学生，才能培养出来许多好学生。可是为什么是变成孙悟空呢?文章中，陶行知先生指出，孙悟空有目的、有远虑、有理想，它是抱着一种目的去拜师的。这无形之中就是告诉了我们如何做一个好学生。学生的思维方法与成人差别较打，要做好一个教师，就应该多点从学生的角度出发思考问题，这样才能让你的教学与教育更容易得学生接受。

做一个好学生，其实每个人都可以做到，在老师的心目中，自己的每一个学生，都能够成为好学生。记得有一句话就是这样说的：没有教不好的学生，只有不会教的先生。每一个学生都有自己的目的，我们要根据他的目的，他的性格，来研究对他应该是采取怎样的措施。我们学校的很多老师，对于这点都把握得很好，值得我去学习，他们对于每一个学生都很细心，去研究他们的思想，不仅做他们的师长，更重要的是去做他们的朋友。他们兢兢业业的工作，对学生爱护有加，他们的这些精神，都值得我好好学习。

陶行知先生的《师范生的第二变——变孩子》一文，正是告诉我，要想真正管理好一个班级，就要融入这个班集体，和每一个学生一样，知道学生在想什么，知道学生需要什么。就像陈永东老师那样，他所教的班级，没有一个学生掉队。这样的老师，正是和同学们融入

一体，把每一个同学都当成是自己的朋友。记得有次教学研讨，陈老师与大家一起分享经验，如何才能和学生打成一遍：多与学生聊天谈心，不要一看到学生就说学习说纪律，多通过一些学生感兴趣的话题聊起，多点沟通，当学生认同你了，那么你对他再进行教育时，就更容易接受，而不会与你搞对抗。他正是一个知道如何变成孩子的老师。

看完这些文章后，陶行知先生的思想就一直在我的脑海中徘徊，对我个人来说，这是一次思想的升华，他的思想，在我以后的人生旅途中，将会是一份永远无法用尽的财富。

碗和勺的故事读后感篇8

在这个星期，我看了好多课外书。其中《中外民间故事》给我留下的印象最深。

?中外名间故事》里的民间故事是一朵美丽的奇葩。她源于民间，是千百年来劳动人民智慧的结晶。那一个个美丽生动、曲折有趣的故事，表现出人们的喜怒哀乐。对生活的追求向往和对生命的思索。这本书我还没看完，但我看了许多个故事。当我读到《仓颉造字》时，为仓颉的错误感到惋惜；当我读到《鲁班学艺》时，为鲁班的勤奋刻苦所感动；当我读到《豆腐的来历》时，为乐毅的孝顺而做出豆腐感到孝顺的神奇。翻开109页，就是外国的民间故事。当我读到《神锣》，知道贪心的下场；当我读到《敬老国》时，知道老人的重要；当我读到《撒尿的小英雄》时，知道了于廉的勇敢……还有许多故事，篇篇都是经典。然而，给我留下深刻印象的是《比萨斜塔》。

大家都知道，举世无双的比萨斜塔在意大利的佛罗伦萨，以“斜”而出名。那它是怎么斜的呢？有很多传说。这就是其中一个。

故事内容讲的是：建筑师为了建这座塔，花了很多心血和汗水，然而，比萨城的市长不想给报酬给建筑师。在落成典礼上，市长说：“建筑师感谢上帝，是上帝选择他来建筑着座塔，为了报答上帝的恩赐，建筑师应该自动放弃酬金，这才是高尚的行为。”建筑师听后十分生气，对着比萨塔喊道：“钟楼，我们走！”

奇迹出现了，钟楼慢慢向建筑师倾斜。市民纷纷责备市长不守信用。市长让建筑师不要走，给他报酬，但是钟楼却再也直立不起来了。

故事讲的道理就是：一个违背诺言的人，终将被人唾弃。

是啊，我们不能像那个市长一样。做个诚实、守信用的人。看看那个市长，你看到比萨斜塔就想起他，多不好啊。所以，我们应该从小做个诚信的人。

?中外民间故事》这一本书，让我懂得了许多道理。我爱她！

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