读了童话的读后感优秀6篇

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Youaremine
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读后感有助于我们发展批评性思维,独立思考和判断,有时一篇读后感能够比书本本身更加打动人心,因为它是我们对故事的共鸣,下面是好文档范文小编为您分享的读了童话的读后感优秀6篇,感谢您的参阅。

读了童话的读后感优秀6篇

读了童话的读后感篇1

童话是童年不可缺少的,不能被人拒绝。每个人都希望自己生活的世界像童话一样不可思议,像童话一样美好幸福。

今年寒假看了一本叫《格林童话》的书。里面的故事深深吸引着我,把我带入童话世界,让我刻骨铭心:《石竹》,《白雪公主》,《熊皮人》,《小红帽》,《狼和七只小山羊》,《猫和老鼠交朋友》,《月亮》,《三兄弟》。

格林童话充满了浪漫和诗意的想象。比如月亮可以切成小块;一觉就是百年;胖仆人可以一口气喝完海里的水……这些童话里充满了耐人寻味的温暖。格林童话最突出的特点就是歌颂勇敢机智的人物,对比善恶美丑,宣扬善会战胜恶的主题,其中最著名的有《灰姑娘》和《白雪公主》。

印象最深的一个故事是《白雪公主》。它的主要内容是,很久以前,一位皇后在一个美丽迷人的冬天生下了一个美丽的女儿,名叫“白雪公主”,但很快皇后就去世了。国王带了一个很漂亮的女人,她很骄傲,很嫉妒别人。她不喜欢别人说她比她漂亮。她有一面魔镜。她经常问谁是这个国家最漂亮的女人。镜子总是说她,但是有一天,镜子说白雪公主比她漂亮一千倍。让猎人带她去森林杀了她,用肺和肝证明,但是猎人同情她,放了她,假装是猪的肺和肝,皇后被骗了。白雪公主在森林里遇到了七个小矮人,但是皇后知道她还活着后不久,就想尽一切办法陷害她。最后女王赢了,她很满意。但不久之后,一位王子救了白雪公主,举行了婚礼。

大多数故事是围绕四个主题讲述的。善有善报,恶有恶报;诚实守信;贪婪贪婪;心地善良。善有善报,恶有恶报。典型作品有《小红帽》。尽管狼吃了小红小红帽和她的祖母,它还是被猎人切开并最终死去。小红小红帽和她的祖母得救了。诚实守信的代表作是《青蛙王子》。虽然小公主答应和青蛙做朋友,但是她真的很想让她做,但是她犹豫了,违背了诺言。贪婪和贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫的妻子贪得无厌,最后一无所有。善良的代表作是《金鹅》。白发矮人总是帮助小傻瓜,因为他们善良。

这些精彩的童话告诉我们很多做人的道理。生活在100多年前的格林兄弟能写出这么多脍炙人口、脍炙人口的作品,令人敬佩。

看完这本书,我明白,勤劳善良的孩子会得到幸福;任性懒惰的孩子是一事无成的。

读了童话的读后感篇2

又读了一遍《格林童话》,我联想到了自己的童年。

小时候我总是对梦想充满了渴望,梦想自己成为白雪公主,跟七个小矮人快乐地生活着:梦想自己是小红帽,战胜大灰狼过着无忧无虑的日子;梦想自己又成了灰姑娘,在舞会上大展风姿……无数个梦想堆积成了无数个快乐。小时候的快乐,也许在大人们看来是极其的平凡,极其的微不足道。但是对我们这些小孩儿子来说简直就是幸福无比。快乐就是妈妈牵着自己幼嫩的小手弯胄兴兴地踮着小脚丫逛街、买玩儿具;快乐就是一家人围在桌子旁开心地品尝美味的佳肴:快乐就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟着爸爸数着闪闪的星星……这,就是家带给我的快乐!

快乐就是跟邻居小孩儿一起在柔软的草地上打滚、猜谜语;快乐就是在幼儿园里跟自己同龄人一块玩耍、做游戏;快乐就是和小伙伴一同办家家儿酒……这,就是朋友带给我的快乐!

入学后,学校成了我的另一个家,快乐就是和同学们学习、做课问游戏;快乐就是听着老师那回味无穷的课;快乐就是你在困难时,同学们那关切的目光和温暖的双手……这,就是校园带给我的快乐!

渐渐地,我长大了,书就成了自己最可亲的朋友,快乐就是每天对着书如饥似渴地阅读:快乐就是把书当成了精神食粮,是它给我指点学习、做人的方向;快乐就是在你学习中遇到疑难时,给我正确的解答。这,也是《格林童话》这本书给予我的快乐!

一生中,有许许多多的快乐,需要我们好好把握,让自己的生活永远充满快乐!

读了童话的读后感篇3

暑假里有很多书陪伴着我,其中我最喜欢的就是《格林童话》了。它是德国的格林兄弟写的一本童话书。书里的每一篇故事都非常生动有趣,还让我懂得了很多道理。

比如《小红帽》这个故事讲了有一个小女孩叫小红帽,她不听妈妈的话,做事不专心,经常三心二意。有一次妈妈叫她送东西给生病的外婆,妈妈让小红帽走大路,不要走小路,可是小红帽很快就将妈妈的.话忘到九霄云外去了,她边走边玩不知不觉就走到小路上去了,一个可恶的大灰狼吃掉了小红帽和她的外婆。幸亏有一个聪明的猎人打死了大灰狼救了小红帽和她的外婆。这个故事告诉我要认真听别人讲话,不能心不在焉。做什么事都要认真,我们的学习也是这样,要认真听老师讲课,如果上课不认真听讲学习就会退步。

而《灰姑娘》这个故事告诉我们光有美丽的外表没有一颗善良的心灵是得不到真爱的。灰姑娘的俩个姐姐虽然长得很美丽但是她们却又自私又恶毒一心只想着自己,还总是欺负比她们小的灰姑娘。这一切灰姑娘都默默的忍受着。每天做不完的家务和后妈以及两个姐姐的嘲弄漫骂都不能打消她那颗热爱生活和善良的心灵。终于在大家的帮助下灰姑娘出席了王子的舞会得到了真爱。我想每一个人都要有一颗善良的心,要尊老爱幼,要爱护地球保护环境。这样社会才能和谐发展。我相信只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!

读了童话的读后感篇4

经过一学期紧张的学习生活,我迎来了快乐的暑假。屈指一数日子还不短呢,于是我给自己制定了一套假期计划,其中最重要的一条当属看课外书了,语文老师说过,只有丰富课外积累才能写出精彩纷呈的好文章。我打算在假期提高我的阅读水平,希望下一学期能写一手漂亮的。我的计划开始了,在没找到好书以前,我翻出去年看过的《格林童话》,津津有味地读起来。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它深刻的寓意。而现在随着年龄的增长再次看这本书,我有了更深的体会:做人要善良。

善,这个字眼对我们每个人来说并不陌生。它是我们呀呀学语时口中生涩的“叔叔”“奶奶”;它是同学间友好相处的纽带和桥梁;它心灵美的体现、它是来自灵魂深处的东西。生活中我们常常会看到这样的景象:在排队买票时,有人会毫不犹豫地走到抱小孩的阿姨后面;在菜摊上,有人把多找的零钱义无返顾地还给卖菜的老奶奶;在教室,有人会帮同学捡起落在地上的文具等等,其实,这些都是善的表现。

善良的人最终会有好的结果,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,虽然受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但她心地依旧善良,最终获得了幸福。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭,并细心照料它。最终,野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。众所周知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。

?格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为人类爱的家园。我向小同学推荐这本书,希望更多的人从中获益。

读了童话的读后感篇5

今天,我读了安徒生童话这本书,这本书非常有趣,能让人们看得哈哈大笑,能让人们痛哭提流。

?安徒生童话》这本书,是由许多的好看的有趣的小故事组成。安徒生的创作可分早、中晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义相结全的特点。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对现实成童话童话增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。晚期童话比中期更加面对现实,着力描定底层民众的悲苦命运,揭露生活的阴冷、黑暗和人间的不平。

我最喜欢的.童话是《冰姑娘》这部童话,它描定了冰姑娘的冷漠无情。冰姑娘喜欢毁坏生命,她要拥抱谁,谁就得死。她还有几个助手,她们叫昏迷女神。这些昏迷女神设法让人昏迷,冰姑娘就来拥抱这个人,将他弄死,永远睡在冰堆下面。有一天,一位母亲抱着才一岁的孩子,忽然脚下一滑,掉到冰缝里去了。人们把他们母子救上来的时候,母亲已死,只有孩子活着,他叫洛秋。

现在他成了一个孤儿,因为他的父亲不久前被龙卷风卷走了。他的外祖父是一个雕刻工匠,他很忙,没有时间来细心照料小洛秋。洛秋就和小猫、小鸡、小狗玩。猫认真地教他爬行技巧,它说:“你要用前爪探路,用眼睛看准,只要发现空隙就跳过去紧紧抓住!”小洛秋照着猫产的话每天练习爬行,到后来他能爬到猫也爬不到的悬崖上去。

他长到五六岁的时候,洛秋就去最高的悬崖上放羊,太阳的女儿保护洛秋,不让冰姑娘靠近。

洛秋是个头等猎手,他喜欢上了磨坊方主的女儿巴贝德,但磨坊主要他从悬崖上捉一只活的小鹰,洛秋把种种困难顶了出去,娶了巴贝德,过上了幸福的生活。 《安徒生童话》真好看!

读了童话的读后感篇6

格林童话虽然没有直白的宣扬,但是无处不渗透着的价值观。例如,灰姑娘的母亲在临死前握着自己女儿的手说,上帝会与你同在;那位穿百兽皮公主的父亲想要娶自己的女儿为妻,因为这一行为为所禁,于是女儿远走他乡,另外大多数主人公身上所具备的那种善良、纯洁、乐于助人的品质也都为所推崇。而几乎所有的故事中所遵循的那条主线――历尽千辛万苦最终到达幸福的终点,也与所宣扬的“获罪、救赎”理论如出一辙。可以说,格林童话不是的产儿,却生来就带着的胎记。这一点不可泯灭,也不容忽视。

最后,我想说,“格林童话”一名是中译名,它的原名本应为《儿童和家庭童话集》。今天我们这样称呼他,是因为它的两位编辑者,雅戈格林和威廉格林,实在功不可没。这两位语言学家怀着一种拯救民间文学遗产的心态,用毕生的精力编著了这本由216篇民间故事汇编而成的巨著。其间他们跋涉千里,走街串巷,屈尊降贵的去说服去恳求那些民间艺人开口讲述,去聆听去纪录那些年迈老人的娓娓讲道。他们的编写既遵循了故事的原貌,又用自己深厚的语言功底为其锦上添花,使古日耳曼民族的民间传说由一块浑然天成的璞玉变成世界文学之林一块耀眼的宝石。今天,在我们一次又一次欣赏着这些动人的故事和优美的语言时,请让我们用一点点时间来感谢200多年前这两兄弟所付出的努力。

格林童话不仅仅是“小儿科”的睡前读物,它是德国文学的一块不可多得的瑰宝,它是整个古老日耳曼民族智慧的结晶,它经过两位出色的语言学家的整理,走入了全世界孩子的内心,成为了开启他们心智的第一把钥匙,成为拜访他们人生的第一部著作。而那个古老而内敛的民族,却像一位神秘的爷爷一样,在黑森林幽暗的光线中安详的守望着一代又一代孩子们纯真的微笑。

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