不同类型的作文可以培养我们的批判性思维,让我们更具分析和评价能力,作文是思想的记录,是我们留下的文字足迹,通过作文,我们可以让自己的思想传承下去,以下是好文档范文小编精心为您推荐的我故事的人作文最新7篇,供大家参考。
我故事的人作文篇1
寒风咆哮着,一只猫头鹰被残忍从空中刮了下来,只听“咔嚓!”一声,这只猫头鹰的翅膀被寒风毫不留情的折断,它昏倒在一个墙角。
它被一阵惊天动地的响声惊醒,可当它准备起飞去看一看怎么回事的时候,它却怎么也飞不起,还有一阵剧烈的疼痛,“为什么我飞不起来了呢?”它自言自语,“对了,我翅膀折了!”猫头鹰很高兴自己想出了答案,可它马上又陷入了沉默,“我这个笨蛋,翅膀折了,我就可能被吃了,这有什么高兴的,我真傻!”
猫头鹰就这样,在这里生活了一个多月。它饿了,吃了树上的虫子与地上的蚂蚁,渴了,喝了点树下水洼里的水,他一天一天虚弱、消瘦了下去,知道那一天来临……
那天,是一队城管听见了墙角里猫头鹰的叫声,就进去查看,原来是一只猫头鹰,城管立马把它送到了动物园。可在路上,被一位年轻人拦了下来,“嘿,哥们儿,请问您拿着我的猫头鹰干嘛?”
城管说:“你的猫头鹰?你凭什么说是你的猫头鹰,再说,你在城市里养猫头鹰本来就不对!”
年轻人与城管说话的声音一定很大,引来了许多看热闹的市民!
年轻人面不改色,他问大家:“大家说我养猫头鹰有什么错?”市民们早已恨透了这几个仗势欺人的城管,而且年轻人养一只宠物本来就没错,于是他们争着为年轻人抱不平!
“养只猫头鹰怎么了,人家喜欢,对不对?”
“对,别人养猫头鹰,你管得着吗,嗯?”
“对,你以为你是谁呀?”
“对!”
“对!”
城管敌不过众人,逃走了!猫头鹰留下了。天多蓝!一望无际,十分美丽!猫头鹰开心极了!从此,他们过上了幸福的生活!
我故事的人作文篇2
美丽的大森林里,住着许许多多可爱的小动物。
一个阳光灿烂的早晨,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。这时,飞来了一只长得十分漂亮的蝴蝶,它拍动着金光闪闪的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地说:“小蜜蜂,敢和我比美吗?”小蜜蜂有礼貌地回答说:“对不起,我正忙着呢!”“哼,不敢比还找借口呢!”蝴蝶说完就飞走了,继续跟别的小动物去比美了,可是,没有人愿意和她比美。
一年一度的`森林大会召开了,狮子大王宣读本次大会的主题是评选“最美丽的动物”。话音刚落,动物们就忙于评选。只有蝴蝶兴奋得翩翩起舞,心想:这次的冠军非我莫属了,因为谁都不敢和自己比美。 激动人心的时刻终于到了,狮子大王宣布评选结果:因为小蜜蜂为人类酿造了甜蜜的蜂蜜,深受人类爱戴,所以,蜜蜂当选为“最美丽的动物”是当之无愧的。蝴蝶听了,羞愧地低下了头。
这个故事告诉我们不能只注重外在美,心灵美才最重要。
我故事的人作文篇3
一天早上,小兔高兴地迎着初升的太阳去上学,当它走到一座独木桥前面时,它愣住了,因为,在独木桥的另一头,猴爸爸带着小猴也准备过桥去采果子。
于是,小兔微笑着说:“猴爸爸,你们先过吧。” 可是,猴爸爸却不慌不忙地说:“小兔,我们不急,还是你先过吧,不然,你上学会迟到的。” 小兔执意要猴爸爸先过,最后猴爸爸带着小猴还是先过桥去了。
小兔觉得自己做了一件很光荣的事,心里美滋滋的,太阳越升越高,小兔高兴地走向学校上课去了。
我故事的人作文篇4
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶后,小木偶有了喜怒哀乐,他高兴极了!他继续在外面的世界闯荡着。
转眼,硕果累累的秋天到了。一天,小木偶路过小猪嘟嘟家的院子。他见嘟嘟正坐在那棵枝繁叶茂的'苹果树下,唉声叹气着。小木偶纳闷了。
“猪大哥,树上结了这么多又大又红的苹果,你还发什么愁呢?”小木偶疑惑不解地问道。
“唉,别提了。”嘟嘟长叹一口气,说,“这几个晚上,我家的好多苹果总是不翼而飞。”
“有这种事!”小木偶一听,气得胀红了脸,瞪大了眼睛,他握紧拳头,愤愤不平地说:“别发愁,今晚我一定帮你逮住这个小偷!”
夜,静悄悄的,小木偶躲在院子的角落里。
月上柳梢。一只瘦弱的小刺猬蹑手蹑脚地溜进了院子。他奔到苹果树下,使劲地摇晃树干,许多苹果掉了下来。他就地一滚,把苹果背上了身就要溜。
说时迟那时快,小木偶一个箭步冲了出来,一把逮住了小刺猬。
“你这个无耻的小偷!我要把你送到熊警官那儿!”小木偶愤怒地拽住了小刺猬。
“别,别……木偶大哥,我爸爸出车祸去世了,家里只剩下我和妈妈相依为命。这几天妈妈又病了,家里没有吃的了,所以我才……”小刺猬急得器了起来。
“这是真的?”小木偶的语气温和了许多,手也不由自主地放了。
小木偶来到了
小刺猬的家,看见破旧的小屋子里,刺猬妈妈正躺在床上不停地咳嗽着。小木偶的心里沉甸甸的。
“别担心,我会帮你们的。”小木偶摸了摸小刺猬的头,温柔地说道。
第二天一大早,小木偶跑到热闹的大街上,把刺猬一家的遭遇告诉了居民们,并号召大家,伸出热情的手,帮帮小刺猬。
“谢谢你!小木偶。”刺猬妈妈捧着大家送来的东西,热泪盈眶。
“没什么,这是我应该做的!”不木偶低着头,红着脸,不好意思地搔着后脑勺说道。
小木偶觉得心里像喝了蜜一样甜,它又带着笑眯眯的表情在外面精彩的世界里闯荡……
我故事的人作文篇5
总听人们说光阴似箭,岁月如梭,春去秋来,万物更替。美好的时光总是跑得那么快,奋力追赶却总是来不及。
哗啦。哗啦。一张张地翻着照片,一张军训照映照在我眼前,打开它走进去是说不尽的言语,那是我们的第一次。
那年秋季,稚嫩的我们踏入中学之门,一张张崭新的面孔映入眼帘,简单聊两句之后,我们换好军装,整装待发,开始初中第一课——军训。
我们说笑着来到操场,一脸严肃的教官大吼:“全体集合!军姿站好!”同学们一个个三步并两步地站好队,歪歪扭扭,显然不那么熟练。
“一分钟,两分钟。”我在心里默算着,尽管我不止一次想要放弃,但余光看见同学们柔和却又略坚毅的面庞,看着他们恐惧却又坚定的目光,看着他们瘦小却不是挺拔的身姿。我无论如何都开不了口。
熬过疲惫的一上午,教室的窗帘被拉上,强光被氤氲成微微的暖橙色,气氛有些过于催眠,不少人都趴在桌上睡觉。
午后的秋天,地面冒着热气,蝉叫的枯燥,让人厌倦。毒辣的阳光,无情的炙烤大地,放眼校园,我们的身影被一步步拉长。烈日之下,汗水浸透衣衫,一滴滴汗诸如沸腾一般,在阳光的折射下,闪耀着青春一般明亮而夺目的光泽,突然一阵风吹来,才获取些许清凉。
终于过了两天,会操时,大家都卯足了劲儿,一丝不苟,毫无保留地向评委展示我们所学到的一切。终于不负众望,我们取得了很优秀的成绩。
军训枯燥却短暂,受累却珍贵,在最后我拿起奖状,同学们簇拥着我,班主任和教官站在我身旁“咔嚓!”“茄子。”美好被定格在回忆中。
青春看似疯狂,却没人会选择投降,那整齐划一的口号滤出青春的声响,那是青春的旋律,追梦的初音。
这张照片是我们的第一次,是我们的故事。品尝过去的美好,品尝过去的精华,我们怀揣梦想,一起奔跑,好不欢喜。
我故事的人作文篇6
不知不觉中我已经长大了,品尝着各种生活的滋味,我感到了成长的快乐,尤其是那件事。
那天,我在家里生病了,爸爸带我去打吊瓶,因为爸爸有事让我回家继续打。
我的朋友们来我家玩,看我生病了,只安慰我一下,就去玩了,我很孤单,让周文娜帮我拿来一个小盒子,里面装着我特别喜欢的玩具,周文娜她只顾着玩,一手把盒子丢给我了,我刚想接住它,不料,不但没接住,反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了,我哇哇直叫,妈妈来问我怎么弄的。我把刚才的`事述说了一遍,妈妈说没事,可是,周文娜的妈妈很生气,把周文娜骂了一遍,要带周文娜走。
我说:“阿姨,没事,大不了重打。”周文娜的妈妈更加生气了,妈妈说:“我跟她谈谈。”
等了很久,妈妈出来了,周文娜跟我说对不起。我说没关系,这时我的掉瓶已经打完了,我们一起开心的玩了起来。
在玩的时候我们就当刚才的事一点也没发生一样。
这让我感到轻轻和友情是伟大的,只要肯道歉或说没关系,一切事情就像没发生一样,生活就会充满和谐的音符,成长就会写满快乐的节奏。
我故事的人作文篇7
叮叮叮......上课了,肖老师走进教室,她对我们宣布:“由于今天下雨,体育课改为名人故事会。每人上台讲一个名人故事,愿意讲的一个要求,不论背还是都都要讲得熟练,不能结结巴巴,讲完后我们将评选出一二三名并发奖。”
贺杨.王菁华.许卓然等11名同学分别上台来讲,有人讲的是阿凡提的故事,有人讲的是李白小时候的故事,还有的讲得是数星星的孩子的故事。但给我印象最深的是郭东旭讲得发明家爱迪生的故事。
爱迪生小时候他看见母鸡在下蛋,就蹲下去仔细观察,可是好半天蛋都没有下出来,他就回去问爸爸为什么?爸爸答不上来,他就去问老师,老师也不知道。老师还觉得他问了这么多奇怪的问题,就叫他笨蛋。他长大后,特别喜欢做实验。有一次他在火车上做实验,实验失败了着了火,把火扑灭后被列车员赶下了火车,由于实验失败他的耳朵也被炸聋了,但他不甘心失败继续做自己的实验,最后发明了电灯等很多有用的东西,成为世界著名的发明家。
叮叮......一节课的时间很快的到了,我准备的王羲之苦练书法的故事都还没有讲呢。
每位名人都有自己的很多故事,都值得我们好好学习。
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