记得去年暑假的一天，太阳火辣辣的，小花小草也垂头丧气，连知了都有气无力地叫着。我写作业写累了，想睡一会儿，可是天气太热了，这时又恰巧停电，空调也没法用了，我躺在床上翻来覆去都睡不着。妈妈看见了，走过来问：“你怎样了，琪琪?”“天气太热了，我根本就睡不着觉。”妈妈听我这么说，便拿来一把扇子，说：“躺下吧，我帮你扇扇风。”我听了便乖乖地躺在了床上。随着扇子的摆动，一股股凉风扑面而来，我感到十分舒服，不一会儿，我便进入了甜蜜的梦乡。不知过了多长时光，我慢慢醒来了，凉风依然吹拂着我的脸颊。我睁开眼一看，妈妈仍在为我扇扇子，她已经累得满头大汗。妈妈见我醒了，笑眯眯地说：“睡醒了，饿了吧宝贝!我给你做些好吃的去。”我看着汗流夹背的妈妈，个性心疼，问道：“妈妈，你为什么一向给我扇扇子，自我却不休息?”妈妈笑着说：“我不累，只要你休息好就行了，再说了，我扇扇子还能减肥呢!”妈妈的一句玩笑话，却让我感动的哭了出来。

妈妈您真好!我永远爱您!我必须会用实际行动来回报您，孝顺您!

有关刚与柔的作文篇2

亲爱的土星人：

你们好！

我是来自地球的甘宇彤，我们地球现在被破坏的非常严重，相信你们也听说了吧。请允许我为你们介绍一下我们现在的情况。

据我们地球这上有幸登上太空的人说：“当我们漫游在宇宙中，突然，看见一叶‘扁舟’，那就是地球。我们看到的地球裹着水蓝色的‘纱衣’，在宇宙中显得那么渺小，那么的微不足道！”但就是这么一个“微不足道”的地球，孕育了生活在片土地上的人类！

地球是太阳系的第三颗行星，是最适合人类生存的地方，因为它围绕地球转，并且同时自转，所以才会有昼夜交替的现象。

地球是无私的，它慷慨的给予了我们工业上的矿物资源，生活中的水资源，关系到人类生存的森林资源和保护地球的臭气资源，和人类生存息息相关的大气资源……

与人类生活有关的——水，它是人类的好帮手，它也是人类防灾的第一对象！这不正如“水能载舟，亦能覆舟。”

因为缺水，难民人数达到一亿人！全球十二亿人难获安全饮用水，每年全球污水排放量达到四千多亿吨，从而造成五万多亿吨水被污染！

森林资源，它绝对可以称的上是城市的第二个肺！现在，空气质量越来越差，得呼吸道感染的人越来越多了。沙漠越来越多，人们说这是自然自然现象，错了；沙尘暴，人们说是自然现象，也错了；罗布泊是“死亡之海”，人们说是自然现象，更是大错特错！这些所谓的“自然现象”不都源于一件事情吗？这难道不是人人所恨，但是还是有人做的——砍伐树林吗？

现在，沙漠越来越多，收成越来越少；洪灾越来越多，人们安身的地方越来越少；灾难越来越多，人们越来越不安心。

现在，如果人们再不爱护森林，那么，有多少地方将会成为“罗布泊”第二啊！

大气资源，它包含了氧气，空气。它们和我们的生活息息相关，可是，因为一系列原因，空气被污染了，人类的生活收到了得威胁。得呼吸道感染的人超过几千万了！真的，每当看到这些景象，我的心就象被砍了一刀还搅了两下！

我虽然不知道你们的生活怎么样，但是我觉得，你们的星球那么美丽，人们的肯定心灵也一样美丽！

有关刚与柔的作文篇3

阳光到底是什么时候才是温暖的呢？阳光在黑暗寂寞的小径中献上一片光明时是温暖的，阳光在为将要枯萎凋谢的鲜花献上一片照耀时是温暖的。

阳光是沙漠中的一汪清泉，给干渴的人带来水的清凉；阳光是夏日中的一阵清风，给烦躁的人带走余热；阳光是黑暗中的一盏明灯，给惶恐的人们带来希望；阳光是……那一件让我永久不能忘怀的事，正如温暖的阳光，照耀我的心田。如果历史在时光的`洪流中突然地转弯会留给我们怎样的回味呢？如果命运改变了写好了的注定，又会留有怎样美好的邂逅？

我在挣脱时光阴郁的手臂，迷迷惘惘地行走在时光的边缘，脸上的茫然在不知所措中越发的清晰，突然间不知道自己该说什么。看着熟悉又陌生的场景泛滥在面前，有种难言的涌动，说不清楚是忧虑还是快乐。

阳光普照，你们——两只可怜的小猫，出现在斜射的光线下，对我招手，似乎在说：“你好！”我多么想把你们带回家，可是不行，因此只好常常来这看你们。

邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往对世界的感知，对朋友的关怀的温暖。时间是冷漠的，但我还是站立在原地，只等待着。也许，当一切早被注定的扯到一起，缘份会带给我们最好的诠释，即使它也许很快就会我遇到了你们，遇到了那么多美丽的风景。

让我们在这温暖的阳光中，笑着来铭记青春的点点滴滴。让我们在这温暖的阳光中，共同成长，共同创造幸福快乐的回忆。

有关刚与柔的作文篇4

我有一个很好的朋友，但是和我形影不离的朋友就是他了——陈智一。他个子高高的，人长得挺帅气。他不仅是我的朋友，还是学习上的竞争对手。他成绩很好，而我却只有一般。每次成绩出来后，他总喜，而我总忧。但每当我成绩不理想时，他总是第一个来安慰我。记得那一次：

那是前几个星期的事了，那一堂语文课金老师抱着前几天考得试卷走了进来，叫几个同学发了下来，叫几个同学发了下来。我十分担心，因为语文是我的弱项，不知什么售后试卷与作文早已落在我桌上，我将作文分加上试卷分，我一下子愣了。才只有69.5分，我的心一下凉了半截，担心回家被骂。不知不觉便下课，陈智一带着笑来到我桌前，问我考了几分。我低着头说：“破天荒的69.5分呀！”这是他的眉头皱了起来，我一见问了他几分。他说：“96分。”我一听，另外半截的心也凉了。我见他眉头皱了起来，很奇怪，便问：“你怎么了，考得这么好，干嘛皱着眉头？”“我为你而感到伤心，你考得这么差，你妈妈一定会骂你的！朋友受难了，我怎么能高兴的起来？”他这一说，让我心中受了很多感动。他又带我到走廊走了走，我心情也渐渐好起来了。

陈智一不仅是我学习的竞争对手，也是我学习的好助手。因为他学习好，我不懂的地方，我也可以请教他。

有一回，我正在思考金双双老师留给我们的作业中的一道题，可我百思不得其解。这是陈智一突然出现在我面前，看我紧皱着眉头，便拉着我的手。说：“走，出去玩拉，别这么认真啦。”我回答：“等一下，这个题目这么写呀？”陈智一一听，便认真一看，马上告诉我解题思路，我经他一点拨，我马上明白，立马算出了答案。

有关刚与柔的作文篇5

看，他们多可爱啊！豆状的眼睛，v型的嘴巴，四条短短的脚，一条只有一厘米左右的小尾巴。最与众不同的是，它们都披着“铠甲”——背壳。椭圆形硬壳整齐地分为13个棱形图案，中间一排有三个，剩下的十块形成一个大的椭圆形，一圈装饰边是由小图案组成的椭圆形。它看起来很可爱。

别看小乌龟嘴小，但它能吃很多！一天早上，我切下六小片瘦肉，拿起一块放在豆豆的嘴边。它伸出手嗅了嗅，立刻张开嘴咬了一口瘦肉。我圆圆的眼睛警惕地看着四周，只见反应迟钝的贝贝悠闲地躺着，却根本没有找到它的“宝贝”。我把贝贝身上的肉拿走，安全的尝了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉，然后用嘴咬住了瘦肉的另一端，使劲往外拉。瘦肉两边很快分开。它立刻吃掉了嘴巴的一半，然后吞下了另一半爪子.“哼，你这个自私的小家伙，”我生气地想。为了惩罚“豆豆”，我又在“贝贝”面前放了一块瘦肉让它吃，让“贝贝”也好好吃了一顿.小乌龟吃饱喝足后，把头缩进它的“盔甲”里，舒舒服服地睡了一觉。他们可以享受！

看乌龟游泳是最有趣的事情。我把脸盆装满水，他们开始在水里洒欢乐。四只小爪子就像两对小桨，不停地划动，小尾巴有节奏地摆动，在它们游动的地方留下一条微弱的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟时不时把头伸出水面，微微张开嘴，像是在换气，然后又钻进水里。看到这些场景，我想：小乌龟是不是像人一样在水里呆了很久，需要从水里出来喘口气？带着这个问题，我查了查书，知道乌龟是用肺呼吸的，明白了它在水下呆久了要在水面上游一口气的道理。

听哥哥说小乌龟冬天冬眠，现在冬天来了。我想好好喂小乌龟，让它们在冬天睡个好觉。

我爱各种小动物，我爱这只小乌龟，它看起来不起眼，默默无闻。他们给我带来乐趣，成为我的“好伙伴”。

有关刚与柔的作文篇6

有人说：“老师是黑夜中的一盏明灯，照亮了我们前进的道路”。有人说：“老师是一根蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己”。还有人说：“老师是辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵”。无论将来走向何方、身在何处，我们都不会忘记您——老师。

有人说：“师者，人之模范也”。意思就是说，当老师的人，是人民学习的榜样。在我的老师中，我最敬佩也最值得我学习的，就是我的班主任，我的语文老师——胡盛霞老师。

从一年级开始，父母就把我交给了您。还记得报名时，您对我相视一笑，从此我们便不再陌生，是那微笑建立了我们的师生之情。入学时，因为我们年龄都比较小，启蒙也刚刚开始，但您却十分耐心专注地教导着我们。如今我们已五年级了，是您用辛劳和汗水浇灌着我们，用知识和道理滋养着我们，为我们今后的成长打下了良好的基础。

为了锻炼我们的演讲能力，您经常在周五下午举行班级讲故事比赛。因为我们都比较胆小，许多同学不敢站在讲台上面对大家，偶尔一次被您喊上讲台，也是勉勉强强，神态慌慌张张，神色忸忸怩怩，语言结结巴巴，惊出一身冷汗。而您却慈祥地看着，露出了欣慰的微笑。每位同学讲完一个故事，您就在他的书上盖一个“故事大王”的印章，集满10个“故事大王”便可以换取一本练习本。这样，极大地激发了我们讲故事的兴趣，有的甚至爱上了演讲。

老师，您十分敬业。在我们上学期间，您为了让自己的教学经验更加丰富，更好地教育我们，经常出去参加一些教学比赛。这期间，您经常匆匆忙忙，早出晚归，不愿意落下一节课。您为了增加我们的阅读量，在微信上创建了一个505班阅读群。您不但要求我们读书，自己也在读，每天发一张自己看书的进度。有一张图片让我知道：老师，您太辛苦了。只见图片中放了一本《上下五千年》，旁边摆着许许多多的教科书，上面写满了大大小小、密密麻麻的字。我想此时您一定是在备课，而那张图片发过来时，已是晚上十点半了。

老师，是您给了我们人生的启迪，是您把我们引进了知识的王国，让我们插上了想象的翅膀。我们的每一点进步都凝聚着您的心血，我们每一步成长都离不开您的培养，您在我们的人生留下了深深的烙印。

有关刚与柔的作文篇7

刚强，指强大，有力量；忍让，指忍气吞声，不还手。两者是反义词，但却能融于一体。

八年抗战，为了维护自己的尊严，中国人民奋起反击，顽强抵抗，展现了中华儿女的刚强；韩信忍受胯下之辱，成为一代名将；司马迁忍辱负重，编写《史记》，体现了中华民族的忍让。大丈夫能屈能伸，要“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人”。但也要懂得收起锋芒，保全自身。

前几天的音乐课上我被同学砸到了，之后几次我都忍了，但最后一次我忍不了了。现在想一想，那种软塑料打人不疼，忍一下不就过去了吗？可我还是扔了回去。晚上被罚抄礼仪规范时，我不断地反思：我为什么要还手呢？大打出手有必要吗？当时我还手后，旁边的人不但没停，反而砸得更欢了。我是做了不好的事情了，我为什么不能忍让一下呢？现在我仍旧在后悔。

生活中的事例可不止这些。有一次在老家，一条大路边栽着柳与松，松枝坚硬，柳条柔软。下雪时，我看着它们，心想：柳条那么脆弱，一夜下来怕是要断了。第二天一早我便跑出门去查看：柳树完整地立在一边，可松枝却被压倒了一大片。后来看了书我才知道，松树太过刚强，雪一重，它不堪重负，断了。可柳条不同啊，雪一重，它就“低头”，把雪抖落，保全了自己。这说明了有些做不到事情不要硬撑，要明白忍让。有时忍让正是一种刚强，一种智慧。

论刚柔并存的英雄，估记就是刘备了吧！行韬晦之计，收起了锋芒，不让曹操注意到自己，保存了自己的实力。

刚与柔，看似矛盾，实则并立。济刚柔于一体，才是真正的智者，真正的强者。

有关刚与柔的作文篇8

有一次，学校要举行演讲比赛，班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错，就就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。

最后等到了班会课。老师宣布开始，班长便大大方方地走上讲台，他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。之后，又有几名同学上台演讲。

我开始不安起来，我能像他们一样顺利地讲下来吗？演讲不好让同学们笑话怎样办？我不敢再往下想了，手心开始出汗，那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕，班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家：“还有没有？不用怕，大胆地走上来，鼓起勇气！”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演讲不好被人笑话，多没面子啊；不上去，就会失去一次难得的机会，机不可失呀！老师的话又在耳边响起：“鼓起勇气来，不用怕！”就是啊，即使失败，又算得了什么？去试一试，又怎知自我必须会失败呢？

“鼓起你的勇气来，你会成功的。”这就是勇气在对我说话。

我最后站了起来，手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子，大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气，让自我平静下来，然后，又鼓足勇气，开始演讲。慢慢地，我不再害怕，心中纯真的感情在言语之中自然地流露。

“哗——”当我演讲结束，台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒！”我的好朋友欧冉对我说。最后，当老师宣布我获胜时，我喜极而泣。我成功了！

“就是什么力量就是你走上台来，讲得这么好呢？”老师问我。

我回答：“就是勇气。”

我明白，在关键时刻，发挥自我的长处不就是问题，而快速提升自我最“短”的那块“板”——勇气，才就是最重要的。

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