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我的舞蹈课作文篇1
理想是海洋中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船。每个人都有着美好的理想:有人想成为救死扶伤的医生;有些人想成为保卫祖国的军人;有些人想成为引人瞩目的明星……而我的梦想是当一名人类灵魂的工程师——老师。
这个理想起初来源于我的一个梦。那是一个宁静的夜晚,柔和的月光亲吻着大地,凉爽的秋风带领着我进入了梦乡。在梦里,我来到了一所山村小学,简陋的教室里,坐着几个衣着朴素的孩子,在一双双明亮的眼睛地注视下,我捧着课本走进了教室。走进了教室后只听“哗”的一声,孩子们站了起来,大声道:“老师好!”这间教室里的人虽少,但声音却十分洪亮,从这声音中,我感受到这几个孩子有着渴望得到知识的迫不及待的心情。我既兴奋有激动,心中涌起一股暖流。
接着,我教孩子读“我爱祖国母”这六个字。我读一遍,孩子们也跟着读一遍,他们把每个字都读得那么响亮,那么有感情,深深印在我的心里。
梦醒了,但梦里的情景却深深地印在我的心里。也是因为这个梦,让我有了这个美好的理想。
当我把这个理想告诉爸爸时,爸爸对我说:“你确定要当老师吗?当老师,要备课,要批改作业,每天晚上很晚才能睡觉……”虽然爸爸说当老师很辛苦,但是爸爸的话,更加激发了我想当老师的斗志。
如果我当了一名老师,我会教他们好的学习方法,看他们天天向上;我会在下课时,让他们开开心心的玩,看他们开怀大笑;在考试考不好时鼓励他们,不要气馁。考试考好时告诉他们不要骄傲,让他们明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
我相信一分耕耘,一分收获。在不久的将来,在我的努力下,我一定会成为一名合格的老师。
我的舞蹈课作文篇2
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕。于是,我步入了学习舞蹈的生涯。
上幼儿园时,我恳求妈妈给我报舞蹈班,妈妈同意了。在少年宫学习时,老师让我们练习基本功。下腰,下叉,撕腰,这些基本功痛得同学们哇哇大叫。有一次,老师看我们松松垮垮,想给我们来点狠的——撕腿。我一听就心惊胆战,瑟瑟发抖。老师毫不留情地把我叫过去,慢慢地给我往下压。霎时,我的心在发凉,腿在发抖,感觉身体被掏空了,有一种痛不欲生的感觉。我全程闭着眼,强忍着泪水。为什么要哭?这是基本动作,再说了,练舞蹈哪个不是这样过来的呢!
上小学后,妈妈觉得少年宫的老师对学生要求不够严格,让我转入钢花艺校继续学习。钢花艺校可是出了名的严格学校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。当然严师出高徒吗!每一次练习,感觉命就要搭在这里了。我在这里苦练基本功,下腰抓脚,前桥,跑虎跳,天天必练,汗水常常不听指挥地掉下来。有一次,我生病了,浑身酸痛,两个腿像灌了铅似的。但我仍坚持去上舞蹈课。我们练习的第一个基本动作是压竖叉。当我劈开腿往下压时,两条腿一直抖个不停,身上一直冒着冷汗。但我不能放弃,不能辜负妈妈对我的期望。于是,我咬着牙往下压,渐渐地,头贴到了腿,手抓住了脚。顿时,像有一千根尖针扎进我的腿里。功夫不负有心人,我终于成功了。老师和同学都把赞许的'目光投向我,我感觉十分自豪。
现在,我的舞蹈已经八级了。我还参加过20xx年少儿春晚的演出呢!每当我站在舞台上,心里总是洋溢着一种从未有过的喜悦。
练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。那些辛酸的努力将会成为我美好的回忆。
我的舞蹈课作文篇3
正所谓,兴趣是最好的老师。而孔子这句话恰恰为我们揭示了一个道理:取得好的学习效果,就是对学习的充满足够的热忱。不同的人在相同的学习环境下所产生学习效果是截然不同的。尽管自身的素质是一个方面,但更加重要是还在于学习者对学习内容是否有足够热情的态度或感觉。当你对其产生了浓厚的兴趣之后,自然会学得出出色。知之者不如好之者,好之者不如乐之者是在告诉我们:以知之者究其好之者,继而有了乐之者。而往往我们的生活当中就会有因兴趣产生的学习,对于我来说是舞蹈。
很小的时候,从电视、杂志中会经常看到一些舞者们穿着耀眼的华服,化着精致的浓妆,迈着优雅的舞步,在炫目的灯光,挥舞翩翩长裙,给人以回眸一笑百媚生的心动,又好似凌波微步、足下生莲好美!
所以从那时起,我便决心修炼好让自己也像她们一样妖艳肆意。至此我便开启了自己的舞蹈大门!
从憧憬舞蹈到学习舞蹈,再到练习,似乎每时每刻都夹杂着快乐与痛苦,我也曾想过要放弃,但我明白好之者不如乐之者的道理,我也庆幸自己一直没有放弃。
时间在汗水的挥洒之中慢慢流逝,回头看看自己走过的足迹流逝,原来已经八年多了。这些年来,我学了很多舞蹈:《卖木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悦》、《雀之灵》现在我又开始学新的舞蹈了。
这一次的名字很好听,是属于自己的独舞《一片绿叶》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔软真丝的.扇面,从乳白渐渐过渡到青翠欲滴的碧绿。整个舞蹈是那样的迷人,轻盈的舞扇,好像一只灵动的蝴蝶在春夏的暖风中舞动着,好美。五天后,我也轻轻托着扇子,立在教室正中。丝丝缕缕的箫声传来,松手,扇子在身前打开,随着音乐缓缓抬头,我仿佛看见了一颗参天古树,而自己,正是树冠上的一片绿叶,清新、嫩绿。原来,这片绿叶不正是指我们吗!青春年少,朝气蓬勃,对未来充满了美好的幻想,期盼中又夹杂着对未知的明天的点点担忧。乐声悠扬,用得还不太熟练的扇子在手中越舞越灵动,像一只上下翻飞的绿色的精灵。曲子越来越急,却在突然间重归平静,我从急速的旋转中停下,留下一个美丽的背影。
舞蹈给了我很多,它帮助我走过了许多人生中的低谷,给我带来的很多感悟。曾经在我对未来迷惑、彷徨的时候,《蒙古人》让我明白,不论未来怎样,都应该以一种旷达的心态看待万事万物,也要认真地走好每一步,这样人生才不会留有遗憾;在我被误解的时候,《扇舞丹青》让我忽然明白了文人士大夫的那种坚持,那是对自己的信念的一种坚持,即使全世界的人都不理解,也不会改变自己去附和众人;在我孤独寂寞的时候,《小卜哨》让我知道自己其实并不孤独并不孤独。
也因为有了舞蹈我才发现自己原来从不曾放弃一直拥有。
我的舞蹈课作文篇4
人的一生必不可少的就是梦想了。如果人一生没有梦想,那么,从生下来,你就只是一丝空气。我有一个梦想,就是当一名舞蹈家。
我以前是在乡下生活,到了城里,爷爷觉得我的气质有些别扭,所以他便带我去“舞林大会”报了名。
起初,我很害羞,腿不敢往上放,也不敢说自己害羞,因为我是个插班生,才七岁!不过常老师说:“孩子,别怕。”我听了后,便鼓起勇气把腿放了上去。刚放上去,一阵刺痛朝我身上涌来。
“啊——”我爆发性地叫了出来,还好是一人一间教室,别人没听见。常老师赶快跑来问:“没事吧,都紫了,还能跳吗?”我咬着牙,忍着泪,说了一句:“我可以。”我站起来,再次把腿放了上去。“咔!”我的韧带拉开了,我大叫道:“成功了,我成功了!”从此,我不再害怕下腰、劈叉……我相信自己可以成为一名舞蹈家。
我想:梦想不是靠说就可以实现的,只有付出汗水,才能得到应有的收获。
我的舞蹈课作文篇5
慢慢地,慢慢地走过那五彩的舞蹈之路,回过头来,我看到了自已一步步成长的脚印。刚满十一岁的我却走过了五年拉丁舞之路,这五年的拉丁舞之路充满艰苦与欢乐。
七岁的时候我被妈妈送进了一个拉丁舞培训班,从此开始了拉丁舞之路,那时的我跳舞时方位不明,左右不分。动作摇摇摆摆,就象一只小笨熊。但是除了正常的每周两次拉丁舞课,我每天晚上都要在寂静的墙角边练习手位、头位。慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔…..在老师的严格训练下,我的'基本功开始有了进步,随着年龄的增长,我对拉丁舞也逐渐地有所了解。
越往下学动作越难,特别是每次练习一些难度比较高的动作,一次比一次痛,但我还是一次次地坚持,让我走到了今天。为了掌握好每一个动作,我被老师训过,被妈妈骂过,自已哭过,但我并没有放弃拉丁舞这热情的舞蹈,只因为我喜欢它。
去年夏天,我为了参加武汉的才艺比赛,几乎每天都要进行排练,有时在教室,有时在家里。为了把这支舞跳得非常好,我连晚上睡觉都在想这支舞的动作。就这样,在老师的指导下,在刻苦的练习下,我的舞蹈得到了很大的提高,终于在那次的才艺比赛中获得了儿童组的银奖。
五年的拉丁舞之路,充满着笑声,充满着艰辛,但是我愿意继续走下去,直到永远。
我的舞蹈课作文篇6
不知不觉,我已经是一个13岁的女孩了,但是,回想起自己曾经走过的8年舞蹈之路,真是充满痛苦,充满快乐。我有想过放弃这条舞蹈之路,但是,一次次的荣誉、一片片对我舞蹈肯定的掌声,让我坚持了下去。
我的舞蹈之路是从我5岁开始的,也就是在我幼儿园大班的时候。其实,我踏入舞蹈这条道路,是一次偶然的机会。
那时候,舞蹈老师来我们班选一些人去练基本功,我就是这样走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老师说:“每天放学的时候都要到舞蹈室来练基本功。”什么压腿、什么一字马、什么弯腰……每一个都要练到位,每次练完的时候,腿都会酸痛得很,有时候还会弄得抽筋,这种辛苦只有自己才知道。
我那时候真的是想过放弃这一门艺术,但是,到了比赛的那天晚上,一片片热烈的掌声,一次次高声的欢呼,才知道:只要你付出,就一定会有收获。就这样,我坚持了8年。 就是因为坚持下去,使我升上小学的时候,也进入了舞蹈队,而且每一次表演都是我当主角,三年级的时候,我们在中心广场表演得到一等奖,五、六年级去五邑华侨广场会展中心和东湖影院都获得了不错的成绩。
虽然这8年的舞蹈之路,充满着痛苦与欢乐,但是,我愿意继续走下去!
我的舞蹈课作文篇7
每个人都有自己五彩斑斓的理想,如医生,工人,老板……他们都为着自己的理想而奋斗,你们想知道我的理想是什么吗?我的理想是当一名科学家,想当科学家,也是有理由的:
去年暑假,妈妈带着我走向了去往四川的火车,一路上,妈妈都给我仔细地讲述着四川曾发生的事件。
到了四川的第二天,我们去了汶川大地震遗址。现场是一片狼藉,那破旧不堪的教学楼,那凄凉的篮球场,还有那倒塌的高楼,荒无人烟的田地等等。解说员说:“还有些没有救活的人也纷纷的埋到了这里。”说完,我们同时低下头,去缅怀那些无辜的人。
紧接着,又带我们去了一个池塘,我们不解得问那位解说员,他用着沉重的语气说:“这里曾是一个幸福快乐的村庄,但在那一天彻底改变了。”那天孩子们还在欢乐的玩耍,可突然地上出了一条大缝,将整个村庄“吃”了下去,无一人生存。随后,这里变成了一个池塘,那吃人的缝也合了起来。
晚上我坐在床边,自言自语的说起来:“我长大后一定要当一个科学家,要研发出更厉害的地震仪,让更少的人受伤。”不知怎么的,我睡着了。
在梦中我拿着我发明的地震仪,在给记者说着它的功能,采用了什么原理的,并说明了它的方便之处:“这个地震已选用的是地球上最坚硬的金属,怎么也砸不坏,并且你只要把它埋在土中,它就会用无线波来检测什么时候地震。一旦发现,他就会通知大家,让大家逃跑。无论你在干什么,它都会以特别的方式来通知大家。”这时却有一个人在大声的叫着我的名字,但我却不知道她在哪。呀,原来是妈妈在叫我起床啊!
现在我要好好学习,掌握更多知识,这样才能将理想变为现实。
我的舞蹈课作文篇8
理想,好神奇的一个词语。对于我来说,我的理想有:当一个美若天仙的舞蹈家。我呢,会努力的!不会辜负爸爸妈妈对我的期望。
我已经九个半月了,虽然还不会走路,不会说话,可是我也是有思想的,我的理想就是当个舞蹈家!嘿嘿,不信吧,我可是有实际行都证明的!
还记得我只有九个多月大的时候,就开始练习站了,虽然需要大人扶着,有时还会很辛苦,可是我会抓住一切机会练习的,虽然好像我那么大的时候,很多小伙伴更喜欢睡觉,可我就已经向着自己的理想迈进了!当我七个多月的时候,我的腿部力量就很好了,只要妈妈轻轻地扶着我,我就开始练习上下跳动了,而且我对跳跃特别感兴趣呢,别的宝宝这么大的时候都练习爬,可我对爬就是没有兴趣,只要妈妈让我趴那儿,我就很难受,使劲哭。无奈,妈妈只好就随我的兴致让我跳,有时候只要稍微来点音乐,我的兴致就更高了,跳起来也就更有美感了!而且我已经学会了芭蕾舞中一个高难度的动作——旋转!嘿嘿,了不起吧!
可是人们都说会爬的宝宝聪明,我不知道这是不是真的,不过从妈妈的眼神中可以看出妈妈的担心,不过,我那是不感兴趣,真要学的话,我也能学得会的,妈妈放心,我是个聪明的,勇敢的,有理想的乖宝宝!这就是我的理想,我的梦。相信我,一定会做到,一定会实现!
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