上课时的赵老师总是很温柔。叫同学起来回答问题，答得好自然会表扬一番；如果答得不好或错误，她也不会大声呵斥。一次，有同学回答错了，我们面面相觑，不知道赵老师要怎么说。正巧这时，门外的隔壁七班传来了雷鸣一般的批评声，原来是隔壁班也有同学答错了题，正在被斥责……一时间，大家都为我们班的这位同学捏一把汗。可是，我们却听到赵老师温和地说：“不要着急，再仔细想想……”那声音虽细柔，却又充满了温热的力量。答错的同学放下心来，思考一会儿后，她说出了正确答案。这位同学一坐下，教室里就响起了热烈地掌声。这掌声是送给那位同学的，也是送给赵老师的。

赵老师对学生非常好。有一次，中午吃饭时，有一位同学没有鸡腿，赵老师不想让他眼巴巴地看着别人吃鸡腿，于是就将自己的鸡腿给了那位同学。那天中午，所有的同学都吃得很饱……

老师，一个十分辛苦的职业，一个全心全意为学生奉献的职业，一个太阳底下最光荣的职业，一个最值得尊敬的职业。

我爱我的班主任老师。

我的班主任作文篇2

我的班主任张老师，身材高挑，秀发飘飘，显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒，如同军用侦察机的雷达，可以发现任何蛛丝马迹。她的耳朵极为灵敏，连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教书十几年了，她开口就是妙语连珠，令人敬佩不已。

张老师可是出了名的严厉。我们班26个人中17个是顽皮的小男生，但是不管刚才玩得有多高兴，闹得有多凶，只要一听到她的脚步声，或者谁喊一声张老师来啦！教室里一下子就安静下来了。她实在是太牛了，一进教室，只要用锐利的目光扫视全班，谁喧哗了，谁打闹了，她就像看见了似的，我们就自觉接受惩罚。

张老师是严厉的教官，也是慈爱的母亲。

我记得一个雨天，我在进教室的时候不小心摔倒了，身上湿了很多。下一节是写字课，怕耽误写字，没有告诉老师身上湿了不少，就缩在座位上，张老师看到后，立即带我来到了医务室，和校医一起认真处理我身上的伤口，并迅速通知我妈妈送衣服来。

另外，我的任何一点进步，她都能看在眼里，及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是，她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我听到鼓励后，发誓一定要好好学习，好好表现，取得更好的成绩证明这句话是对的！

我喜欢张老师，越来越感到成为她的学生是多么幸福！也多么希望以后她因为有我这样的学生感到骄傲！

我的班主任作文篇3

蒋娜老师是我的班主任。她漂亮、时尚，有神的眼睛、动听的声音，我第一次见到她就喜欢上我的这个启蒙老师了！我们老师在教学上可有方法了。班里有两名特殊家庭的同学，学习总是很吃力，开始常常考试不及格。

老师为了帮助她们，一方面耐心辅导，一方面想尽办法激发她们的学习兴趣，一有进步就及时鼓励。别的同学一百分才能满足一个心愿，他们只要九十分以上就行。就这样他们从六十多分慢慢提高到了九十多分，其中有一名同学还考了一百分呢！我们老师在遇到突发事情时即镇定又奋不顾身。有一次，我们班有两个调皮的同学下课时站到窗台上，开着窗想跳下去（我们班可是在二楼啊），腰伤没好就来上班的蒋老师取作业本回来刚好看见，因为怕喊声吓到他们，没有大声制止，而是三步并做两步窜到他们身边，一手一个把他们抱了下来。

看到老师腰痛的样子，我们可心疼了！我们老师灵活的教学方法、辛苦的付出，使我班学习成绩和各项比赛在学校和年级总是名列前茅。给我们录公开课的叔叔和好多老师都说：“二年四班的孩子有礼貌、反应快、学习好，怎么还都长得这么漂亮呢？”其实我们真的很可爱，这都是老师辛勤教育的结果啊！我们的蒋老师多好啊！

真希望她能一直教我们，陪我们，就是我长大了，上了大学，也不会忘记我美丽的班主任老师——蒋娜！

我的班主任作文篇4

我的班主任是一位年轻漂亮的女老师，在学校同学都称呼她“苏老师”，她已经连续两年是我的班主任了，如果这学期不出意外的话，她会继续是我的班主任。

记的第一年她教我是我上二年级的时候，那时我有点儿害怕她，上课总是不敢发言，有什么不懂的也不敢说，后来苏老师发现了我的这个毛病，她并没有批评我，而是上课的时候她会主动鼓励我，让我勇敢的站起来回答问题。下课的时候也会和我一起讨论我感兴趣的课外问题，有时候还会和同学们一起嬉闹，这样慢慢的我和她就成了朋友，看见她也不害怕了。

苏老师虽然年轻，但她有时候也会像妈妈一样关心我，记得去年冬天，我的鼻子骨折了，休息了一个多礼拜才去学校，苏老师就特别关照我，利用放学和下课时间把之前缺的课都补上了，每到下课的时候她还会特意叮嘱我不要做剧烈运动，在苏老师眼里，我就像她的孩子一样。

有的时候苏老师也会很严厉，比如有一次放学她布置了背书的作业，可第二天当她提问的时候有大部分同学都不会背，然后她就大发雷霆，让放学了背完了才能走，当时我心里特别想不明白，她为什么不宽限一天让明天再给她背，这样一个个背不是耽误了她的时间吗？

过了很长一段时间我才明白，苏老师这是对我们负责，她是为了我们好，是让我们养成今日事今日毕的好习惯。自从那件事以后，我每次的家庭作业也都不敢马虎了。

这就是我的班主任，一位既年轻又漂亮，既肃又活泼的老师，希望她能一直教我到小学毕业！

我的班主任作文篇5

真没想到，我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢？很简单：当班长嘛，总要去“管”别人的，管人家，人家就不高兴，不高兴就“打小报告”，打小报告不就是报复吗？谁报复我，我就得“教训教训”谁。就这样，我被“撤职”了。

随着放学铃声的响起，班会结束了。我把早已胡乱装好的书包往背后一甩，“呕螂”一声推开桌子，奔向门口。

“程督，你等一会儿！”果然不出我所料，班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿！本想就当没听见一走了之，可是……也好，诉诉委屈吧！我立在门旁，头也不回，面壁“思过”。“你过来！到我跟前来！”

我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不挑，气呼呼地立在那儿。

“怎么？心里憋气？不服气？有怨气？统统放出来吧！”

“我……”我猛一扬头，发现老师正在看着我，我便把脸扭向一边，竟一句话也说不出来。

“程督啊，你以前可是老师最喜欢的好学生啊！你聪明能干，帮我做了许多工作，我很感谢你……”

奇怪，听了这几句话，一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。

“可是，你最近的表现实在让我太失望了……程督啊，你知不知道，老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步；而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”

这时，她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热，热得发烫……我慢慢抬起头，猛然发现老师的眼睛里喃着晶莹的泪花，正满含深情地看着我，目光中既有一种苦痛，又充满无限的期待……我终于被老师感动了。一股热流涌遍了全身。我面对老师严肃地点点头……

我的班主任作文篇6

夏老师是我的班主任。

夏老师一定是练过千里眼。每次去上课，他从不拿书，头微微晃，手轻轻拍桌子。经典的例子，巧妙的比喻，独特的解释，完整的练习呈现在我们眼前，萦绕在我们耳边。有一次上课，一个同学怀疑老师解释错了，老师微微一笑。施施然打开书递给他，真的评分完美。学生们感到惊讶和钦佩。

夏老师一定练过无影手。每次下课后，他左手点一支烟，右手在作业本上划来划去，或勾住或交叉或圈住，来去匆匆，仿佛一叠作业一眨眼就改好堆在了桌角。这让一开始目睹这一“精彩场面”的课代表们大吃一惊，然后让学生们在被介绍进班级时啧啧赞叹。

夏老师一定耳朵好，一定练过凌波微步。每次我们做眼保健操或者自习课，夏老师总是从后门悄悄走进来，把我们逮个正着。看着我们这些郁闷的人，夏老师很得意:“有什么能骗我的？”后来我们在课堂上渐渐不说话了。

在我看来，夏老师不仅擅长武术，而且擅长文学。

夏老师一定很熟悉四书五经。每节课和团队课，夏老师总是侃侃而谈:“塞翁失马，焉知非福”，“你可以向过去学习，你可以当老师”，“弟子规矩，贤者培养，第一孝，第二信……”听了我们的点头，觉得字字珠玑，句句有理，不禁暗暗佩服，感叹。

夏老师一定精通庄子的理论，特别爱庄子的“无为而治”。他跟班干部说了之后，班干部好像醒了。在班干部的带领下，从第一面红旗，第一次获奖的成功，到第一次演唱会，第一次圣诞晚会的成功，我们一次又一次的获得了胜利和喜悦，我们敬佩我们的老师。

像夏老师这样的“武林高手”怎么能不要求我们这些无名小卒跪拜呢？

我的班主任作文篇7

我的老师叫苑宏，她中等身材，头发上带着几个卷儿，她就像一个园丁，伴我们成长，而我们更觉得她像同学们的“妈妈”。

她对我们很负责。有一次，她去长春学习，临走给我们请来了一位代课老师。回来时把代课老师讲过的课又仔仔细细给我们重讲了一遍，害怕代课老师讲的我们适应不了。她对我们说：“你们要认真听，到了期末别的班还得复习，咱们听两遍都会了，我带你们去外面放松。”整整讲了三节课。下课时，我们看到她头上的汗水，很是心疼，她真是我们的“好妈妈”。

她对生病的同学很关心。有一次，上课时，一位同学“哗——”一声吐了，味道臭哄哄的，我们急忙退后，老师走上前，摸摸她的头，吓了一跳，她的额头像火炉一样热，老师连忙给吐的同学的家长打了电话，还亲自把吐的东西用土盖上，打扫干净，还用消毒水拖了一遍地，写了一张条，等那位同学的妈妈把她接走才继续上课。那位同学下午回来时，我们都惊呆了：只见她手上、胳膊上都是药水的.痕迹还有针眼，她说：“我验血了，发烧40度，扎了好多针，多亏了老师，不然我就烧出严重肺炎了。”真是我们的“好妈妈”。

老师的爱是什么？是清凉的风，细细的雨，用爱滋润我们的心田。她用那大手牵着我们的小手，一步步走向成功的彼岸。

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