记得小时候，我经常看着电视那些魔方高手轻松地将魔方打乱，又熟练地还原回去，我在心中默默地埋下了一颗玩好魔方的种子，经过不懈努力，有n个魔方被我找着了，马上跟着电视上的人学习。说是学，只不过就是噼里啪啦地扭几下，自然学不好，一段时间后，再看看那些魔方怪胎：不是这块掉了就是那块碎了，我成了“魔方杀手”！看着它们，我又气又恼，大喊：“魔方一点意思都没有！”

过了一年，班里逐渐掀起了“魔方热”，我也下定决心，开始培育魔方之种，我在“魔方小站”上，又开始学习，经过我的认真练习，我已经能在十分钟内转好魔方了。一个月的巩固以后，我的水平大大提高，拼好魔方的时间从十分钟逐渐减少，最后达到了1分35秒！我欣喜若狂，连连展示给爸爸妈妈看，并不停地讲述魔方的乐趣。爸爸跟我说：“你要知道，一些事情本身就是有趣的，只是要看做这件事的人，如果他认真做了，回报他的一定是快乐和有趣，之前你不是说玩魔方没乐趣吗？现在呢？”

此后，我一直将爸爸的话铭记于心，也一直坚持着这个真理：有些事情只有认真去做，才能发现其中的乐趣。

在这句话的巨大作用下，我己经会还原二阶、三阶、三阶镜面魔方，我的目标是超过澳大利亚的魔方男孩还原魔方的速度，创造更加辉煌的成绩！

我的语文今年级作文篇2

这学期，妈妈离开了我，到外地的去做玉器生意了。今天我到了妈妈那去，顺便了解她的情况。

不久，来了位高大的哥哥，他看上了店里一件漂亮的玉器。爸爸马上走了过来，说：“嗨！你好，明天我们搞活动，这件是上好的玉器，明天会收起来不卖的，你如果现在看中的话就买吧！”我没有规矩的乱说：“快买吧！”他瞟了我一眼，说：“不卖了。”他和朋友一面走，好像在说：“瞧那个没礼貌的孩子，乱说话！”我真想和他说对不起，可晚了。销售员工阿苗，她说：“大人在做正经事，小孩可不能乱插口！”“哦。”

过了不久，那位哥哥有来了，我见了他，忙迎上去说：“对不起，上次是我不对，我很后悔，希望你能原谅我。是我不乖......”我后悔地说了一段话，那位哥哥叫了停，微笑着说：“小朋友，知错认错才是好孩子，我也不该说你没家教，是我不好！”然后，很高兴地买了那块玉石。

我脸红了，有些不好意思。我在想：做人要有礼貌，才让人喜欢，没礼貌的孩子，不会得到人们喜爱的。这一秒开始，我以后一定要做一个有礼貌的好孩子！

到了下午，我又过去店里玩了，为了当一个有礼貌的孩子，我不再搅乱，爸爸妈妈见了十分高兴，整个下午都笑呵呵的，“我的女儿乖多了。”我听了甜甜的像吃了块糖一样甜蜜！

我的语文今年级作文篇3

日月如梭，光阴似箭。转眼间我都上六年级了，在过去五年多的时间里，我和我的语文老师之间发生了许多故事，但那一件事情却使我永生难忘。

那次，老师正在上课，我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘，滋润着棵棵小草，使树叶和小草变得更加翠绿、干净。我心想，要是我是那小草多好啊，受着春雨的滋润和洗刷，还能不停地向上生长，多舒服呀！突然，老师讲课的声音戛然而止，我猛然回过神来，发现老师那严肃的目光竟看着我，我顿时愧疚极了，感觉很对不起老师，便低下头，准备听老师的批评。可谁知道老师却当什么都不知道，继续讲她的课，我愣住了，但我怕再被老师批评，只好认真听讲。

下课了，我继续思考这个问题。想了一会儿，我终于明白了：老师这不就是无声的批评吗？这样既不影响到上课，又维护了我的自尊心，岂不是一举两得？反过来想一想：老师为了我上课不开小差，又为了我的自尊心，真是煞费苦心啊。

这次，我再次看向窗外，发现雨虽然小了下，但小草却好像长高了不少，我又明白了：老师不就是春雨，我们不就是小草吗？我们在老师无微不至地精心照顾下，健康、茁壮地成长，向上向上再向上吗？春风化雨，老师无私奉献地照顾我们，滋养我们，不求回报，而我们又报答了老师多少呢？我连老师讲课都开小差，不尊重老师，还怎么报答老师呢？

现在，雨依然淅淅沥沥地下着，也使我充满了上课开小差时的愧疚。这一次的教训刻骨铭心，也让我永生难忘！

我的语文今年级作文篇4

“师者，所以传道授业解惑也”老师就像一盏指路的灯，照亮前方的道路，这就是我们的语文陈老师。

陈老师一双炯炯有神的大眼睛，好似黑夜里闪闪发光的星星，弯弯的眉毛像月牙，陈老师有一双能说会道的嘴，下课时经常与同学打成一片，那乌黑的头发好像一根根绸缎，高兴的时候眼睛会眯成一条缝，嘟起那圆嘟嘟的小嘴巴，露出那洁白的牙齿。生气的时候，两眼会紧紧的盯住那名犯错的同学，眼睛里充满了杀机，好像要将那位同学吃掉。

陈老师的课堂十分的有趣，有一次在上课的时候，老师请一位同学回答问题，那位同学并没有回答出来，于是，陈老师便对大家说：“这位同学肯定已经把心分到体育课上去了，同学们赶紧把他找回来。”同学们哈哈大笑，有的笑的头直接倒在了桌子上，还有的同学趴在了桌子上，那位回答问题的同学红了脸，坐下之后他认认真真的听完了这一堂课的内容，还回答了一次问题呢！

你别看老师那么的风趣幽默，其实她也有可怕的一面。老师去找高岩泽订正作业，结果并没有找到，紧接着老师开始了河东狮吼，仍然没有找到高岩泽，于是老师立刻展开了寻找，终于找到了高岩泽，你看，只见她一手拉着他的耳朵，怒气冲冲的把他拉了回来。

这就是我们的语文陈老师，她对我们和蔼可亲，下课时和我们打成一片。她就是我心目中最好的老师。

我的语文今年级作文篇5

绘画，一直为我所爱。绘画，是心灵的一道窗口，可以展示我们的内心世界；绘画，是一部打印机，可以描绘我们的生活画面；绘画，是我们的朋友，可以相互传递快乐。

我与绘画的“相识”，是在一个绘画培训机构。那是小学一年级的时候，爸爸带我去参观绘画机构。教室里的哥哥姐姐们，绘画时那娴熟的动作，让我羡慕极了。同时，“我要学画画”的愿望，也在心里萌生。从一年级起，我学水粉画，到二、三年级我学国画，再到四年级的速写，最后到五、六年级的素描。一路走来，我和绘画结下了不解之缘，绘画成为我生活中不可缺少的一部分。

记得第一次参加绘画比赛，我既高兴又担忧，高兴的是我太荣幸了，也有一天能参加比赛；担忧的是我能不能不负绘画付出的辛苦，取得好成绩呢？那次绘画比赛的题目是“大自然的恩赐”。当时我想：大自然给予我们千山万水、花草树木，这些都是大自然的恩赐，我应该把这些美丽壮观的风景都展示到我的作品当中。于是，经过了一周的'努力，我用手中的画笔，勾勒出一幅山青水秀、花草丛生的美丽面。上交大赛组委会一周后，我接到通知，并且去领取了证书，我居然得到了神圣的一等奖，我不禁流下了激动的泪水。

从此，我更加热爱绘画。一支铅笔，可以让我挥洒在素描的世界里；一只黑笔，可以让我勾勒出那清晰的工笔画；一支彩笔，可以让我描绘出那五颜六色的世界；一只毛笔，可以让我临摹出那水墨丹青的国画。每当我看到自己成功的作品，心中就会感到自豪。当然，绘画的征途还很遥远，我还会继续努力……

绘画，不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了无限的乐趣。绘画已经成为我的拿手好戏！

我的语文今年级作文篇6

悠扬的二胡声，给人朴素淡雅之感，宛如清泉石上流。琴音时而深沉幽咽，千转百回，时而激越昂扬，一泻千里，袅袅余音在这静谧的夜色中渲染开来，与大自然融为一体……

一曲终了，我的思绪又回到了初学二胡的情景，学二胡那可不是一件轻松的事。就拿坐姿来说，我就足足练了三个星期，一开始就有点厌倦了；再说运弓也是基本的动作，一遍又一遍的单调练习曲，练得我的手都要废了，脑子“涨”了，心也烦了，但转念一想，万事开头难，怎么能让它难倒我呢？这乐谱乐曲是死的，但是我们人是活的呀，怎么能被死东西给战胜呢？最终我还是战胜了它，从开始的支支吾吾刺耳声，到现在圆润、饱满、有力的乐曲声，二胡的妙处在于小小的两根琴弦却能奏出上百个音，在我的不断努力之下，《小星星》《田园春色》《良宵》都不在话下！从中我体会到了拉二胡的'乐趣和坚持的魅力！

曾记得那次比赛，我小心翼翼地走上了舞台。面对台下黑压压的人群，心情紧张不已，内心不禁翻江倒海般忐忑。但随着熟悉的旋律响起，我马上就进入了状态，台上我一人独坐，手持二胡，缓缓地运弓，二胡的木香气萦绕鼻间。悠扬二胡曲一时穿越唐宋明月，穿过碧水青山，来到繁华的今世，落在我的心底。就这样，我忘了世界，也忘了自己。乐曲在会场流连徘徊，音乐缓缓结束，台下想起一阵热烈的掌声！

下了台，我的心里别提有多开心，我小心呵护，不懈耕耘，它们已经发芽，开始露出青翠欲滴的小苗。曲曲折折，奔流不息，古朴淡雅，悠远深沉的《良宵》在我心中，我欣然享受自己的拿手好戏。

我的语文今年级作文篇7

“哎，你那个发卡好别致啊。”“是呀，好看吧。”“听说二班下午有场球赛，去看不？”“好呀。”同学们七嘴八舌的议论着，上课铃响过也浑然不觉，还不时爆发出一阵阵笑声，搞得动静很大。我刚要站起来管纪律时，班里忽然安静的连一根针落地也听得见。我真怀疑我的耳朵是不是出了什么问题。正在我纳闷之时，一个熟悉的人影出现在了教室门口———原来是沈老师来了。

沈老师是我们的语文老师。她已经到了知天命之年，教龄说出来长的吓人。她的头发有一点儿微卷，显出一份特有的善意与亲切。一双眼睛总是使人感到慈母般的温暖。沈老师的个头并不高大，总对我们笑眯眯的。她随和与宽容的教学风格令人难以忘怀。

记得那时，沈老师刚教我们不久。一次，沈老师布置我们写课堂作业。我很流畅地做到了最后一题，那题却把我难住了：请描写一种小动物。什么小动物？对了，上一道阅读是写河马的，那我誊下来不就好了吗？说写就写，誊抄完了，我把作业交了上去，自信地等待着那个大大的“优”字的到来。下午，我去帮忙送作业。碰巧老师正在改我的，我没有见到那个“优”，慌了神。只见老师起身，语重心长地对我说：“河马可不是一种小动物，你却自以为是，应该写小猫小狗之类的。下次不要再犯这种错了，好吗？”“嗯……”我低下头。老师读话虽不带有棱角和讽刺，却深深地刻在我的心上。我明白老师对我的苦心，并暗暗下定决心，一定不再让老师失望了。

这事儿发生没多久，又发生了一件事，让我对老师的宽厚和善解人意而敬佩。期末考试过后，大家纷纷去领成绩单。有少数几个同学不及格，而我正在为劫后余生而庆幸。这时，沈老师走了进来，她先把这学期总结了一下，接着，她说：“有一位同学考了59分，我先借他一分，让他及格，回家过个好年。明年努力，加油还给我就行了。”那位同学受宠若惊地望着老师，我心中对老师的敬佩又添了一分。

这就是我们的沈老师，一个随和，亲切，宽容的好老师。

我的语文今年级作文篇8

春天，百花盛开，花儿们都竞相开放，展示身姿，你有注意过路边黄蝴蝶似的油菜花吗？是否停留在那里观看呢？

远远望去，油菜花有各自的姿态。有的昂首挺胸，像一个个随时待战战士；有的垂头丧气，像小朋友做错了事一样低头不语，伤心极了；有的躲在叶子的后面，像一个害羞的小姑娘。走近一看，油菜花是金灿灿的，像一位位亭亭玉立的小姑娘。

站在山坡上俯看，油菜花金灿灿的，像一块块金子。远看油菜花田像一片金色的海洋，春风吹来仿佛海浪一样，吹拂着油菜花，一阵清香扑鼻而来，不仅我被香气陶醉，而且还引来了一只只勤劳的蜜蜂飞过来，一只只翩翩起舞风蝴蝶也飞了过来，它们在油菜花田自由穿梭，翩翩起舞，别提有多开心了！

如此美景，让我不由自主走到油菜花面前，俯下身子，轻轻地摸了摸，很软很软，像极了婴儿的皮肤。我听见了，你听，嗡嗡的是蜜蜂的叫声，仿佛在说：花儿真香，蜜真甜！

我喜欢美丽的油菜花！每次我都会给它捉虫子，上次我和小朋友捉迷藏的时候，看见一个油菜花上面有很多小蚂蚁，就一只只的捉在盒子里面。

我们在油菜花田里愉快地玩耍，也在里面美美地拍照！

我喜欢我的好朋友，你们爱吗？

我家阳台上悬挂着一盆美丽的吊兰，是妈妈上个月买回来的。

吊兰是一种生命力旺盛，非常惹人喜爱的植物，它有很短的根，生长在湿润的泥土里，长条形叶子展开了，就像菊花一样，叶子的两边是白色的，中间是绿色的，白色绿相间，格外引人注目。吊兰的花开在几片叶子中间没有变，展开一束花瓣，像水一样白，非常好看，还散发着淡淡香味呢。如果几片叶子下面有根筋连着的话，就可以把经剪下来再种，据说成活率很高，阳台上微风吹来，吊篮就跟随左右摆动，像仙女们在翩翩起舞，花盆是玫红色的，下面有个小洞，奶奶叫它漏水洞，如果浇多了，就可以从洞下流出来，这样花根就不会烂掉，每天放学回来，我总要看上吊兰一眼，心里才觉得舒畅，美丽的吊兰不仅美化了我们的，家园，而且还带来新鲜空气，使我们心情愉悦，生活快乐。

到了晚上我梦见我变成了吊兰，到了早上，妈妈推开窗户，小鸟飞来告诉我，清早飞行的快乐，蜜蜂告诉我采到蜜好不好吃，直到我醒来我才发现我不是吊兰，我是一个小学生。

我喜欢我们家阳台上的吊兰！

（张康乐）

我的语文今年级作文8篇相关文章：