当学校举行一些活动的时候，我们要自律。我们应该去排队，不要插队，乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦，还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次，他见自己头发长了，便去理发店。理发店里全是人，而且很乱。华盛顿走到了最后，排起了队。有人认出他来，便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人，使他们和他一样排起了队。我们也要学习他，以身作则，我们的自律是可以改变周围的人的。

学习的时候，我们更应该自律。东汉末年，管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次，他们正在读书一辆马车经过，华歆立刻伸着脖子看，管宁不为所动，他用剑把两人的席子分开，与他绝交。长大后，管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己，不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点，长大后才能有所作为。

前苏联教育家马卡连柯说过：“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度，可总会有人不去遵守，故意为之。举个例子，校园内，我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料，也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏，或是在自习课上，趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩，没有养成自律。这种违规乱纪的现象，轻则会使他们成绩下降，时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。

规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具，有规有矩才能画圆画方，就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律，只有自律才能成就人生。

我自律我成长作文篇3

一天中午，季老师因要处理同学之间的矛盾，所以安排寝室长马梓齐来监管我们的午休。马梓齐可是我们寝室鼎鼎有名的寝室长，不管什么东西和声音，都逃不过他锐利的双眼和灵敏的耳朵。

刚开始的几分钟，寝室如同湖面一样风平浪静，连根针掉在地上的声音都能听到。可当我正要熟睡的时候，个别同学有的在偷偷地玩，有的在窃窃私语，还有的在“咯咯”地笑。顷刻间，寝室乱成了一锅粥。“我们四四班可是个优秀的班级，我可不想让大家给我们班抹黑。”马梓齐温和地对大家说。

顿时，寝室安静了下来，可没过两分钟，寝室里又乱了起来。马梓齐实在忍无可忍，语言中带着怒气，冲大家嚷道：“你们要是再捣乱的话，有可能季老师下一秒就会来到寝室！”马梓齐哄呀、吓呀……尽管他用出了所有的招数，但还是不能平定这场“战争”，窗外，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“季老师，快来呀！您的学生又开始捣乱啦！让我们不得安宁！”这时，我们的“元帅”季老师一出马，只进门一个动作，就把整团“兵”给震住了。一时热闹的寝室顿时变得鸦雀无声，这湖面又恢复到了原来的风平浪静。

我们已经是四年级的学生了，而不是一年级的弟弟妹妹们，不管老师在不在，我们都应该控制好自己——在对的时间里做对的事情。但有些同学还是很难做到，没有养成好习惯。我真心希望他们能知错就改，成为一个自律性强的好学生，为弟弟妹妹们做出好榜样。

自律是一种克制，是一种反省；它更是一种风度，一份超越，匡衡凿壁偷光；车胤囊萤映雪；孙敬头悬梁；苏秦锥刺骨……自律的榜样枚不胜举，自律的名人流芳千古！会自律的人，一定会进步；会自律的人，会更加快捷地驶向成功彼岸。让我们都做一个自律的人吧，命运的蝴蝶，挥动自律的双翅，才会有迷人的翩翩英姿。

我自律我成长作文篇4

自律如草原的草原，有了草原骏马才得以放肆奔驰，自律如天空，有了天空雄鹰才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龙才得以遨游海底。有了自律，我才得以开启正确的人生。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天”一首《童年》谱写着我们儿时无忧无虑的时光。那时自律，总是可望而不可及。快考试了，周末拖着步子回到家中，心中燃烧着怒火，玩耍的时间就要被复习取代。”你赶快复习，考出好成绩。”说着妈妈走出了家门。我不情愿地坐在书桌前，心思却飘到了九霄云外。

一个坏念头一闪而过：妈妈不在家，她不会发现我没有复习的！于是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由时间一点一滴的流逝……那时幼小无知，天真懵懂。

步入初中学习任务越来越繁重，各种学习班扑面而来，又到了考试的时候，想起儿时的做法仍意犹未尽，但这时却不同那时，一种种质疑想法在我心中荡漾开来。学了那么长时间只差最后一步了，你真的要放弃吗？报了那么多学习班，不要前功尽弃呀！

进行了一系列思想斗争，我终于决定要沉下心复习是的，我已经长大了，要知道学习了，要为自己而学习了，我细心地做了一个系统复习，终于看出了好成绩！原来，我也很自律！关键全在于自己的想法，正所谓”饱食终日，无所用心难矣哉。

”虽说达不到孔子的，”其为人也发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”的境界，也要懂得”知之者不如好之者好之者不如乐之者”。那这一切便从自律开始，相信自己。

我自律我成长作文篇5

学期的最后一天，班主任给我们展示了一位学霸暑假日常生活计划表。上面的计划时间虽长短不一，但排得密密麻麻，一眼望去，竟跟蚂蚁一样。在我的眼中，这份学习计划表，每一分每一秒都有安排，但却没有休息时间。我不禁惊叹……这是人能做到的事？恐怕除了那些“丧心病狂”的学霸能做到，其他人根本做不到。

老师等我们默读完后，又补充：“虽然这份计划表有点儿不切实际，但我们的重点不在计划表上，而是在自律上！”那时我听不进去这些话，认为只用在交作业的时限之前完成即可，根本不用做那些额外的作业。

暑假的星期五，往往是我课最多的一天。早上上英语、吉它，下午上思维，晚上还要把思维作业给做了。

中午吃完饭，我独自一人在家。我躺在沙发上，一只手支着脑袋，一只手拿着遥控器，这可真是“美哉”。

当电影看到一半时，我感到有些口渴，打算去厨房拿瓶牛奶喝，谁知我一看闹钟，已经下午一点半了。“啊，一点半啊？完了，妈妈要在三点钟回来并检查我有没有写完作业，这可好，要是不写完作业肯定得被训斥。于是，我写起了作业。

写着写着，我忽然发现书桌旁有一本昨晚看了一部分的《争气》，随手拿起来看一看，谁知入了迷，停不下来了！又看了看闹钟，已经两点四五分了。“啊，已经两点四十五分了？可我作业还没写几个字呢！”我朝天花板呐喊，哎，是该列个计划表了。

“苍天啊，为什么时间过得如此之快？”我无奈感慨，眼角余光处，我看到了我去年的计划表，拿来一看，再想起老师的建议，我更确定要列一个计划表了。表中详细地计划了什么时候我该做什么，什么时候休息，什么时候做作业……

表是列了，我还是自律不了，我控制不住内心的欲望。虽然有时我还会分心，但效率确实有所提高。

加油，祝我早日成功！祝我早日靠近自律，形成良好的学习习惯。

我自律我成长作文篇6

18岁，美好的季节，千般惆账万种思绪浮游心上。只有经历过这连绵不断的雨季，才会看见雨后的彩虹，我们无忧无虑天真无邪地跨进了18岁的门坎，我想：“不经历风雨，怎么可见彩虹，没有人能够马马虎虎成功。”在此，我们更加要学会自律。

一步登天做不到，但一步一个脚印能做到，这话也常常是在我重点初中数学教师的课上能听得到。一鸣惊人不好，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。

每天进步一点点，听起来仿佛没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，进步一点点，简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在若无其事中酝酿一个真实感人的神话。

这是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我们还会有突破吗？

每天都在盯着那高远的目的，每天都不慌长不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，固执但不偏执地矫正着不满，又营造着快乐，这一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点，一滴滴，就能看出最后的胜利属于谁，谁会笑得最绚烂。

不要小看这“一点，一滴”。灵感，智慧，使你在危机中有了转机；勇气……就是那么的一点，就可改变。

就是因为它（自律），它很实在，它堵死一时心血来潮，也回绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静，沉着，步履稳健。不允许每一天虚弱，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想，只有在有可能眺望到的地方追赶，不需要付出太大的代价，只要努力和自律，就可以到达目的。

自律，需要每天都严格要求自己，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看的，也不要跟人换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。

学会自律，使每一个今天都充实而饮满。

我自律我成长作文篇7

犹记得那天在期末考考场，头顶的电风扇嘤嘤嗡嗡地乱转，将原本昏暗的灯光切得如游丝般漂移不定，我的笔尖略带颤抖地点在函数图象上，氤氲成一团放射状的墨迹，亦如我内心的焦虑与不安缓缓蔓延……

数学考试的题目之难让我心里陡然一惊，随着时间的推移，题目难度逐渐增大，我犹如在烟云缭绕的回环走廊兜兜转转，好容易走出一片开朗天地，低头却惊觉脚下是万丈陡崖……是的，陡崖，那道压轴题倨傲而轻蔑地斜眼看着我，我在与他的对视中心虚，时间一分一秒地流逝，我额上的汗一点一滴滑落——那个公式怎么表达?我搜尽枯肠，那公式却似我的汗水蒸发得无影无踪。

教室里只剩笔尖轻触纸张的细腻声音，在空气中婉转沉浮。突然，我身旁传来一阵窸窸窣窣之声，我抬起头的刹那看见邻座同学以迅雷不及掩耳之速将一团纸条丢向前桌，而那前桌淡定地将纸条藏掖在卷下……讲台上的老师扶扶眼镜框，慵懒的目光略扫教室一圈，随即继续低头看书。教室又归于一片死水微澜。我心里不禁冷笑;二位亏得是班干部呢，平时人模狗样的，上了考场竟是这幅德行。

我摇头轻叹着，继续埋头做题，眼见着一页草稿写满伸手去取桌角上的草稿本。触到草稿本的瞬间，我却如触电一般缩回手，那个公式!记得老师讲关于公式的课时。我没带笔记本，便将公式抄在草稿本中带回家抄正。而现在，那个公式酣然沉睡在重重草纸下，等待着我降它唤醒!我眼前升起一道朦胧的青雾，教室里的一切景象都由模糊而扭曲、摇晃。只要我将手伸向草稿本，就立即能持住一把龙泉宝剑，那压轴题似乎隐隐预见了草稿纸下呼之欲出的利刃寒光，开始颓然瘫软。我的心脏在胸腔内狂跳，我的呼吸因兴奋抑或是罪恶感而紊乱——看一眼吧，你能得到十分，可那薄如蝉翼的几页纸似有千钧之重，我无力翻动，“这样有意思吗?靠舞弊得来的分数骗得了别人骗不了自己!”一个声音突破我心灵的硬核，并从那一点上层层扩张。但座位旁窸窸窣窣之声又将它埋没——那位同学紧张而略带放松的目光让人相信他只是在缓解情绪，他嘴角扬起的那一抹得意的弧度让人相信他稳操胜券。

阳光洒了一地，耀眼地扎痛我的眼——连班干部都如此，你又假装什么清高?你害怕老师办公室的唾沫飞溅吗?害怕家长的责备和同学冰冷的讥嘲吗?红榜起伏跌岩的排名在眼前耀武扬威，将我的自尊一层层剥落。我伸出手去——将草稿纸放回遥远的桌角。是一种坚定饱满的力量支持我这样做的——你虽非班干部，也非优秀学生，但你有你的廉耻之心，分数的下滑尚且可以挽救，诚信的丢失却无药可救，不要因一时之利而换来长久的良心谴责。

铃声响了，我将卷子交到老师手上，望着那一片空白，心里却充实而饱满。我感到前所未有的轻松，心中有只蝴蝶在上下翻飞，那晶莹翅上的点点璀璨，是它突破自律之茧的汗水，我虽无能为此次考试交上一张完美的答卷，却为人生的考试上交了一份圆满。

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