我了读了这本书，觉得很有趣，如果能跟笨狼一齐上学就好了。他是一只乐于帮助他人的狼，记得有一次棕小熊没有带音乐书，笨狼借给他，下课后，棕小熊不但没有把书还给笨狼，还把笨狼书上的名字改成了他自己的名字（棕小熊）。当笨狼叫他还书时，棕小熊说“这本书是我的”。笨狼坚持要他还，可是棕小熊竟然一拳打到笨狼的眼睛上，变成了熊猫眼。

我真讨厌棕小熊这种行为，我不能学他这种暴力的行为，我们要学笨狼团结友爱，帮助别人。

羊和狼的故事读后感篇3

“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方，流浪……；为了天空飞翔的小鸟，为了山间轻流的小溪，为了宽阔的草原，流浪远方，流浪……；还有，还有，为了梦中的橄榄树，橄榄树！”

这是一首三毛写的被广泛传唱的歌谣，从小不喜欢学习的三毛选择辍学去流浪，她流浪到了撒哈拉，给我们带回来的“礼物”就是这本传奇——《撒哈拉的故事》。

百度词条上说沙漠是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。地理上说撒哈拉沙漠形成于二百五十万年前，是世界第一大荒漠，也是地球上最不适合生物生存的地方之一。我想我这辈子不一定有机会去那里，但是因为三毛清新、有趣的文字，让我对撒哈拉沙漠有了重新的认识。

她和荷西动手设计房子；买石灰水泥糊墙、补窗户；用装棺材的外箱改做家具；到垃圾场拾汽车外胎自做“鸟巢”式的坐垫；巧用铁皮和玻璃自制风灯；用沙漠麻布缝制彩色条纹窗帘；她用相机拍下极荒僻地区游牧民族的'生活；用随身带着药箱为贫穷落后的撒哈拉威人义务诊治；并将日用品等送给当地的人们。

人们常说，文字如人，阅读她的书，仿佛烛光下品着咖啡，久别回来后的友人在向你诉说着她远行的故事，你们的表情不时表现出诧异、表现出惊奇、表现出欢笑。这里没有编剧，没有彩排，只有真实和有趣，不加任何修饰。看的时候舒服，放下时却是如此的感动。

怀念三毛，希望她在天国，能够继续去“流浪”，继续写下传奇的故事！

羊和狼的故事读后感篇4

在这个充实的暑假中，我读了一本书，它让我知道了许多关于西湖的民间故事，让我对西湖有了更深的了解。

在这本书中，有许多令人感动的故事，其中我对《寻太阳》这个故事最感兴趣。它主要讲了：在宝石山脚下，有一对夫妻，男的叫刘春，女的叫慧娘。有一天，一个魔王抢走了太阳，刘春要去找太阳，一只金凤凰也要随他一起去。但刘春在路上死了。后来，他的儿子保也要俶去找太阳。保俶在路上遇到了许多常人不能克服的困难，他靠着自己的毅力，坚持，终于克服了困难，打败了妖魔，救出了太阳，可他却累死了。人们为了纪念他，建了一个“保俶塔”。

我被保俶的毅力给感动了。他们为让百姓能见到光明，不管多少困难都咬着牙挺了过去，我们何尝也不能这样呢？如果人人都有这样一颗坚持的心，那世界就没有困难，人人都是救世主。我们就要像保俶一样，抱着一颗为别人着想的心，一颗坚持的心。就像一位名人说的一样：“世上无难事，只怕有心人。”在现实社会中也有这样的人。比如说我的同学夏煜哲，有一次上课外班，他妈妈让我给他请假，因为他发烧了。但当程老师点名时，他竟然走了进来，我被他坚持带病上课的精神给感动了，他的毅力是常人不可估计的。

通过这本书，我了解了许多关于西湖的故事，让我的见识也扩大了许多。

羊和狼的故事读后感篇5

神话故事大家都知道很多，例如：盘古开天辟地、女娲造人、夸父逐日，仓颉造字……而这本书就将我们心目中的神话故事和神话人物写得非常完美，就像是出现在我的眼前。在这些故事中，我最佩服仓颉，因为他造出了文字，我们才能上知天文、下知地理，才能有各种华丽的文章。

而各民族民间故事，这本书写得就更是让人耳目一新了，比如：神农尝百草、过“年”、牛郎织女、白蛇传……还有许多少数民族的故事书中也讲了不少，例如：阿凡提和国王、火把节的传说、阿诗玛、一幅壮锦等等，其中我最喜欢一幅壮锦这篇文章，因为它运用了很多的修辞手法，使文章变得更加生动形象。我最喜欢文中的人物勒惹，因为他很勇敢，不怕任何困难，一心想为自己的母亲找到壮锦，他不畏困难的精神很值得我们学习。

合上书后，书里的故事与人物一直在我的脑海中回荡，我决定要多读读这方面的书，了解更多的神话故事和各种民间故事。我要把这些故事讲给身边更多的人听，让他们知道并学习我们祖先的拼搏开拓精神。我还要讲给外国朋友听，让他们更多的了解我们中国的辉煌历史，让全世界都更加了解中国。

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