比赛的那天到了，我的内心一直平静不下来，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厉害，似乎下一秒就要跳出来了。怎么办?怎么办?参加这运动会，如果跑不好，同学们会不会嘲笑我?老师会不会小瞧我?想到这，我的胆子不知到哪里去了，腿不由自主地颤抖起来，天哪!平时自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不报名了!我努力地克制住发软的双腿，在草地上焦急地走来走去，为自己之前的冲动感到懊悔。

“孙嘉晨，马上就要到400米比赛了，你准备好了吗?”龚老师拿着表格向我走过来，说道。“嗯。”我轻声说道，可心里七上八下的，担心跑不好，让老师同学们......龚老师似乎看出了什么，只是对我微笑，并将陈茜同学的奖牌，挂在我的脖子上，笑着对我说：“来，我俩照一张相，希望你也能拿一块奖牌，预祝你成功，加油!”随着“喀嚓”一声，那一瞬间永远的定格在了我的记忆里，我永远都不会忘记——龚老师那和善的微笑、亲切的话语，还有那鼓励的目光!

感谢所有可敬可爱的老师!您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵;您用善良和纯朴教会了我们怎样做人;您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……我相信，因为有了可敬可爱的老师，我们的未来将会更加精彩!

感谢老师信作文篇2

时间过得真快，我已经是六年级的学生了。在你陪伴的三年学习中，你牺牲了自己，滋润了春雨般的幼苗。你就像阳光，照亮每个学生的心。你是一个和蔼可亲（执着）的老师，你从不放弃任何一个学生，包括每个老师心中都被贴上“有问题”标签的学生。

我曾经是一个给大家点momo的孩子，很难让人接近。直到你接手我们班，我一直在班里默默听，很快就被你发现了。后来在你的鼓励下，我说话次数多了，也愿意和别人交流。你夸我是聪明的学生，你毫不留情的夸奖让我觉得你是一个对学生那么好那么公平的人，就像他自己的孩子一样。

你是一个公平的老师，不管你是好学生还是坏学生，犯错误都会丢面子。我记得那是一个星期一的下午。我刚刚结束假期，上了一上午的课，这让我很累，所以我开始在你的课上失去理智，没有注意你的讲座。没想到你突然发现了。你严厉的目光落在我身上，喊道：“朱下课后来我办公室！”铃声一响，我就怀着忐忑不安的心慢慢向你的办公室走去，在你面前低着头，像一只被别人践踏的小羊羔，没有还手之力。本来我以为你会严厉地批评我，结果你却语重心长地对我说：“朱！上课不能开小差！错过了重要的事情，你会痛苦的！”听了你的话，我知道我的行为有多愚蠢。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。朱老师是一个处处为学生着想，把每个学生都当成自己孩子的老师。在这里我想对你说：“谢谢！”

感谢老师信作文篇3

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

是谁在我们挫折之时帮助我们？是谁在无私奉献知识培育我们？又是谁在日日夜夜的帮我们批改作业？没错，他就是人类的教育工作者——老师。

语文老师，您是中国文化传统的绘制者。您的谆谆教诲，无私奉献，必将成为我取之不竭的学习动力，您传授的知识使我难以忘怀，让我受益匪浅。感谢您语文老师！

数学老师，成功=您的指导+我们的汗水，你把公式的一半传授给了我，我也会出色地完成你另一半送给您，相信我们！您的每一堂课讲的十分清楚，使我对数学的喜爱愈演愈烈。感谢您数学老师！

英语老师，您讲的知识可能与众不同。英语是一种与外国沟通的语言，您讲的26个字母中的每个字母就如同一滴水，而由几个字母组成的单词，就如同由几滴水组成的水球，积累的单词越多，水球也就越大，让我们有足够的力量撞击那充满知识的山峰，感谢您英语老师！

生物老师，你让我开阔了视野，让我体验了那大自然的各种飞禽鸟兽和花草树木，使我对大自然的了解越发深入而具体。使我不惊叹道：“大千世界，真是怪事多啊！”感谢您生物老师！

老师，您是我学习道路上的引路，姐是我那坚不可摧的知识来源。谢谢你们！

感谢老师信作文篇4

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂？是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改？是谁一次次包容我们的过错？又是谁悉心教导我们做人的道理？

是老师，是我们可敬的老师，李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。

我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。

当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。

您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？

在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。

感谢老师信作文篇5

老师这个头衔充满了尊敬，让人觉得好亲切。有人把教师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最高尚的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“庄稼人”、“撒种人”、“园丁”。但总觉得老师对学生的爱无法得到深刻的体现。师爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。你老师——的爱是世界上最伟大最干净的。

为了提高我们的写作水平，老师在作文课上不厌其烦地详细讲解写作步骤、重点内容、好词好句。为了加深对写作内容的印象，我们还会邀请白兔等物体进入课堂，通过表演小品来拓展想象力。这样，之前写的虽然只有几个字，但并不像，通过老师的指导，才有可能写出一篇像样的文章。老师也会让我们发一些作文到她的邮箱里，休息一下，修改一下作文，给我们具体的指导。两个学期过去了，我们班的纪律一天比一天好，学生的成绩一天比一天好。尤其是我，最怕写作文。现在终于可以写一点成绩了，三次获得学校作文大赛证书，一篇投稿发表在慈溪日报小记者专栏。这个小小的进步凝聚了老师的心血。

放假期间，老师对学生的关心没有离开。她设定了一个时间通过qq与学生聊天。随时了解我们的生活和学习，问问作业有没有问题.老师比他们的父母更关心我们。

我生病的时候，老师像照顾妈妈一样照顾我，照顾我。有一次我肚子疼，不知道是什么，只觉得是肚子疼。老师仔细问我哪里疼。为什么会痛？然后吃饼干喝热水，真的消除了痛苦。

老师的爱感动了他一生；老师的教学会让你受益终生。它是我们生命中生命力的源泉，是生命的力量。这句话我只能再说一遍：谢谢！老师！以后无论我变成大树还是矮灌木，我都会用绿色的生命祝福你！敬礼！我们的老师！

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