多写读后感对于提升我们的写作水平是有很大的帮助的,撰写一篇读后感可以加深人们对名著故事的分析,好文档范文小编今天就为您带来了飘的读后感500字推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
飘的读后感500字篇1
?昆虫记》的作者是法布尔,他是著名昆虫学家和文学家。他被后人称为“昆虫界的荷马”,“昆虫界的维吉尔”。很小的时候,法布尔就被迫辍学了,但无论多艰难的生活,都没有让他放弃学习。他半生坚持自学,先后取得了数学学士学位、自然学学士学位和自然学博士学位。他的成就得到了社会的广泛承认。
?昆虫记》是法布尔的代表作,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在他的笔下,松树金龟子是“暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”;萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”;他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能……它除了杀戮外,没有其它特长”;犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动……坚持在地下劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。
法布尔对昆虫的描述,既充满童心又富有诗意和幽默感。它通俗易懂、生动有趣、运用了诗情画意的散文笔调,在对种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。
20xx年的寒假,我们正在经受一次突如其来的新型冠状病毒。我们都知道,这次的疫情是因为有些人乱吃野生动物引起的。爸爸妈妈说他们也经历过一次类似的sars,也是由于人们滥捕滥吃野生动物引起的。对待小小昆虫法布尔都如此尊重,何况是自然界的其他生物呢?
20xx年春节,是一个不一样的春节,没有了我们中国春节的热闹,团圆。愿我们所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,这或许是《昆虫记》在当下的现实意义。
飘的读后感500字篇2
冬日的阳光透过窗子,照进我的房间。手捧着脍炙人口的著作——《朝花夕拾》,我擦拭掉上面的细小的灰尘,轻轻翻阅起来。
鲁迅先生写这本书时,定也想起了自己年少的童真吧?鲁迅先生的儿时生活并不无趣,他可以在拥有无穷乐趣的百草园中玩耍,可以在三味书屋读书,尽管枯燥乏味,但也苦中作乐。看到这些,我想到了自己的童年,我站在河边,数着正在游水的鸭子,那稚嫩的声音说着:“一只,两只,三只,五只……”我在院子里光着脚丫跑来跑去……
我最喜欢的是《阿长与山海经》,这篇文章讲的是鲁迅儿时的保姆,也就是长妈妈,她虽然谋害了小隐鼠,懂许多麻烦礼节,喜欢切切察察,睡相不好,但她买了鲁迅日思夜想的《山海经》,她真诚,善良,朴实,关爱孩子,她真是一位好人。
?朝花夕拾》不仅有鲁迅先生的美好的童年生活以及难以忘怀的人和事,也有在夹叙夹议中对反动派的抨击和嘲讽,例如,《狗猫鼠》中,嘲讽了像猫的正人君子,“到处嗷叫”,“时而一副媚态”等特性的憎恶,追忆了童年时就养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
鲁迅就是鲁迅,敢爱敢恨,大爱大恨,真情流露方是其人本色,琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,让我们慢慢品味它,也好好品味自己的美好回忆吧。
飘的读后感500字篇3
这是漫长的一次旅程,他在这座海岛上已经度过了二十八年两个月零十九天,从厌倦了家里优裕的生活,到决意成为一名海员,周游世界,他的信念一刻也未动摇过。每当翻阅他的传奇故事时,让我们充满感慨地说出他的名字——鲁滨逊。
鲁滨逊从小就酷爱航海,一心盼望着出海远游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海轮船的夹板。直到一六五九年,他又一次登上了远航的船,然而,这即将是一个新的开始。
轮船在一股强烈的飓风袭击中遇难了。鲁滨逊侥幸地活了下来,他顺着海浪来到了一座陌生的海岛上,长达二十八年的孤岛生活逐渐拉开了帷幕。令人最触目惊心的是那场与野人的斗争。“鲁滨逊等几个野人走近时,一个箭步冲到一个野人跟前,一下子用枪杆子将他打倒在地。”鲁滨逊的机智与勇敢见证了他不愧是一位真正的勇者!
想想他的历程,有谁不会啧啧赞叹;看看他的事迹,又有谁不会万分感慨呢?我曾经试想过自己就是鲁滨逊,在经历了一场灾难后被流落到了孤岛上,此时,我的心里只有一个念头:怎么办?望着四处陌生而又凄凉的坏境,我会失声痛哭;会束手无策、坐以待毙;甚至会想到自杀······可是鲁滨逊却克服了内心的恐惧,选择了在小岛上生活,劳作、捕猎,这成了他的家常便饭,战斗、“工作”,是他每天必干的事情。就这样,他熬过了悠久的岁月,在一六八六年十二月十九日返回到故乡伦敦。
如此的一次经历,使我的心久久无法平静。每每读到鲁滨逊的故事,我总会感慨万分的赞叹他的精神。
让我们共同前进,随着时代的脚步,踏上勇者的道路!
飘的读后感500字篇4
下雨的午后,总喜欢安静的坐在某个角落,手捧一本自己喜欢的书,安安静静的品尝书本的知识魅力。时间就这样滴答滴答的响,自己也沉迷于自己的世界。
几经朋友推荐,自己也拿起了《解忧杂货店》这本书。
每个看似孤立的故事和人生,都因为不同的人生遭遇而曾经交织在一起。故事开始于三个处于下层阶级做了很多小偷小窃的青年人,因为偷来的车坏了而暂时躲在杂货店里,却无缘无故收到别人的求解信,原本自认为没有资格帮别人解忧,但是内心又不安不顾他人的忧虑,于是认真的思考如何解决他人人生的问题。于是接下来一系列事情的发生,甚至他们发现可以和过去的人们通信。
其实故事是三个主人公和通信的人互不相识,他们本可以撒手不管,可是内心的善良还是促使他们要保持当初的本真,就这样,梦想与责任的选择,人生道路的挣扎,陪酒与正常工作的迷途,男朋友和奥运比赛的矛盾,要不要跟随欠债父母逃亡的犹豫……他们的信都一一得到了回复,且都提出了靠谱的意见。
这期间我们都可以感受到,其实每个人都一样,我们都希望对这个社会有用,所以即使那3个逃亡的人仍然会觉得自己有价值是因为解决了别人生活中的困惑,所以即使杂货店已经没有多少人来消费,老人家坚持不关门,可以帮助别人总是好的,也是自己价值的体现!
是啊,能够帮助更多的人那是多么的美好,尽自己的一点点力量,或许别人就有不一样的收获。
飘的读后感500字篇5
?爱的教育》,这本书一直吸引着我,吸引我的,似乎不是文学的价值,而是那一个个温暖的爱,比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……
首先,《爱的教育》这个题目让我思考:爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中,等我慢慢地去解答。
读书的过程,让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实,爱,它就像每天都在我们身边的空气一样,每一天都在我们的身边,只是常常被我们忽略。比如老师的爱,老师在我们犯错误的时候,常常批评我们,教育我们。爱是最简单的,而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大,就在于平凡之中见真情。
在《爱的教育》当中,那一群活泼开朗的同学之间,也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,有的生活在富有之家——但无论是身体不好,还是家庭情况不好,他们都是一群快乐的少年,快乐生活,互相帮助,一直生活在爱的怀抱中。他们的爱,是那温馨的友谊而创造的,他们的爱,是那伟大的团结而创造的。
在《爱的教育》中,那一个个美妙的故事,也告诉了我们爱国。祖国,那是让我们成长的地方;祖国,是一个让我们去爱的地方。爱,是我们每一个人都会说的,但有些人总是没有发现到,没有做到。
?爱的教育》这本书,让我真正感悟到了爱是存在的,每一个人身边都是有的。它还让我明白了:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
飘的读后感500字篇6
葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动,葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花,回来的时候淹死在大麦地的河里,因此葵花成了孤儿。这时大麦地最穷的一户人家——青铜一家收养了葵花,他们俩成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。而青铜更是在沉默中无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来许多萤火虫做了十盏南瓜灯;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串冰项链……不仅是青铜,葵花也付出了许多。
学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考砸,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……青铜家虽然穷,但他们却过得有滋有味、快快乐乐。这不正是因为他们的生活中充满了爱。
几年后的一天,城里的人要把葵花接到城里,青铜一家坚决反对,葵花也坚决不走,村长好不容易才说服青铜的爸爸和妈妈,但是他们俩都说青铜肯定不同意,就决定在葵花走的时候让青铜出去,葵花走了之后再让他回来。葵花走了,青铜成天坐在一个大草垛上。有一天,青铜在大草垛上看见了葵花,她正在向他跑来,青铜忘记了自己是在高高的大草垛上,迈开双腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知过了多久,青铜站了起来,他看见葵花还在向他跑着,用尽平生力气,大声的喊:葵—花!正在放鸭的嘎鱼听见了,愣住了。青铜又大声的喊:葵—花!虽然吐字不清楚,但这分明是丛青铜的喉咙里发出来的,嘎鱼丢下他的鸭群,朝青铜家跑去,一边跑,一边大声的向大麦地的人宣布:青铜会说话啦!青铜会说话啦!……
飘的读后感500字篇7
鲁迅的一篇白话文《狂人日记》令我印象深刻。里面的“狂人”在当时看来就是“疯子”,但在现在却有了不同的见解。
作者鲁迅在书中说“我三十年未见过明月、“赵家的狗恶狠狠地看我几眼,似乎马上就要吃了我了”……当然这都是假的,一个人怎么可能三十年没见过月亮呢?狗怎么会见谁吃谁呢?这都是“狂人”疯癫的想象。如果真把这当做想象的话,那就真的像是在看疯子的日记。
然而,作者口中的“吃人”其实是在批判,在封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。
所谓主人公发狂,其实是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察,甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊,而是狂人无比震惊的“我也吃过人”的发现,一种关于自身罪过的觉醒,对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系,这样的鲁迅在无数的的质疑之后,把尖锐的矛头指向了自己,是自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?
事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”一切的痛苦挣扎却被冠以“狂人”、疯子”的称号。
飘的读后感500字篇8
书是知识的海洋,智慧的翅膀。前几天我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》,令我深受启发。
这本书是英国着名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年人想环游世界就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。
我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵,不经历风雨,没爱过生活的磨励,根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状,不思进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢?
读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后,我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起,我应该坚强、勇敢,以积极向上的心态向对美好生活。
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