让我再告诉你一个小秘密吧.不过,你可别笑话我.那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏.一开始,我扮小偷,他扮警察.我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上.这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的.我趁机幸灾乐祸地说：“老刘,你惨了.”他也要哭.正在这时上课的铃声响了,老师走了进来.老师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋.老师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了.虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

介绍蛇的作文篇2

熊猫是我国的国宝，是中国特有的动物。暑假我和爸爸妈妈去全球最大的熊猫繁殖基地，一睹熊猫的尊颜。

这里蕴含着浓浓的熊猫的韵味。路边有熊猫的照片，熊猫的路牌，就连建筑物也是熊猫的造型。一切都和熊猫有关，真是走进了熊猫的天地。

我和妈妈沿着“翡翠长廊”向前走，小熊猫的活动地到了。它有棕色的毛，大大的尾巴，耳朵和脸是白色的。再往前走是大熊猫的乐园了，我们快步走向前。哎，它在睡觉，真懒呀！不过，它睡觉的样子好乖，好像在做梦，还发出“呼呼”的声音（其实是在打呼噜）。它侧躺在那里，不时还轻轻的动一下。我不忍心惊动它的美梦，便悄悄地离开了它。我们继续往前走，前边那只大熊猫在吃苹果。它用一只爪子拿着，吃得好香，吃完后露出很满意的样子，好像还在笑呢！那憨厚的笑容那么可爱，给我们留下了久久的回忆。我们到了成年大熊猫的别墅。它们也在一起睡觉，一个个紧紧的挨在一起。我们只好静静地离开，来到了亚成年熊猫别墅。我忙跑到铁栅栏面前，好奇地看着它们它们个个都在吃竹子，有的坐着吃，有的躺着吃，有的站着吃。它们有黑黑的眼圈，好像一夜都没睡好一样。它们黑黑的耳朵，有一些毛也是黑黑的。它们毛茸茸的，白的像雪，我真想摸摸它们，可惜有围栏把我们隔开。当它们把手里的竹子吃完了，就会站起来，拿下架子上的竹子，又继续享用。其中有一只熊猫还去抢另一只熊猫的竹子，它们俩你推我一下，我推你一下，动作既笨拙又可爱。

由于时间关系，我们要离开了。我一步三回头，依依不舍地看着这些可爱的大熊猫，直到它们从我的视线中消失。我真舍不得离开它们。

国宝大熊猫真可爱呀！但是，他非常珍贵，是一级保护动物。我们一定要保护动物，让人和动物和谐相处，成为朋友。

介绍蛇的作文篇3

每个人都有自己的校园，那么我们的校园是什么样子的呢?下面就让我带你去看看我们美丽的校园。

踏下楼梯，是喧闹的操场，足球场上有的小朋友在踢球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳橡皮筋，还有的在玩老鹰捉小鸡呢。

“砰”“砰”“砰”，篮球场上传来拍打的声音，有两支队伍在比赛呢。场上激烈得很，裁判员一会儿吹哨子，一会儿做手势，干得有声有色，不一会儿这边进了一个球，那边儿也进了一个球，两支队伍不分高低，拉拉队也喊破了喉咙。

再往这边看小巧的红腹锦鸡在笼里走来走去，对了，这就是小小动物园。小小动物园里有孔雀，有山鸡，有鸽子，当然，还有小巧的红腹锦鸡等等。美丽的孔雀完见旁边的小朋友越来越多了，就展开了他的羽毛，走来走去，小朋友们见了连忙拍手，我也迫不急待的挤了进去，只见他一身的羽毛真是美丽极了，有着一个一个的“眼睛”真好看。我看着看着就看吊了，半天才缓过神来。饲养员打开鸽房把鸽子放了出去，给鸽子撒玉米吃。有的鸽子飞到天空上去了，有的鸽子却在吃玉米，我带着疑惑的心情问：“饲养员叔叔，您把鸽子放出去，它还会回来吗?”饲养员叔叔说：“鸽子是认识回家的路的，小白鸽可以送信的，你没听说过吗?小朋友你说是这个理吗?”我点点头走了。

再往前看，是我们学校的标致，小白鸽。白鸽边上两排整齐的雕像，是一系列的名人，有居里夫人，有孔子，李时珍，还有巴金等等一些人。

看吧，这就是我们美丽的校园，欢迎你来我们的校园里参观。

介绍蛇的作文篇4

站在镜子面前，一个男孩儿的形象呈现在我的面前：一对浓密的`眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，加上一个平平的鼻梁、一张不大不小的嘴巴。我的性格很内向。

有一次，六年级的语文老师让我去参加全市的小学生读书比赛，而且在星期天时给我发了邮件，我看见了，既想去是因为到了那里会结识很多的新朋友，不想去是因为我害怕到时候会给老师丢脸，还有，那张海报上写了，要求是性格开朗的小学生参加，而我却很内向。所以我向老师百般推辞，可老师就是让我去，最后我坚持到底，老师终于换了两个女生去参加。我什么时候才能开朗起来呢？

我不仅内向，而且胆小。

在我上三年级时，胆子极其地小，不知道为什么，我总是“草木皆兵”。经常把一个平凡的东西当成我害怕的东西来看。一天夜里，我和弟弟在看电视，爸爸在玩电脑，我们正看得起劲儿，突然停电了，我很害怕地望着四周，小声地叫着爸爸，爸爸拿着手电筒出来了，把蜡烛点着，开始玩儿牌。我没有心情玩，看见窗外有许多“红眼睛”望着我！我叫上爸爸、弟弟，让他们看看外面，爸爸拿着手电筒一照，原来是一个小孩子拿着三个激光灯在那里玩呢！

到了九点钟，我们该洗脚睡觉了，我和爸爸拿着手电筒出来了，弟弟在后面跟着。我又看见有一条“大鳄鱼”！它张着“血盆大口”朝我们“走”来。我声音颤抖地说：“爸爸，看……看那……里。”爸爸正要拿出手电筒照它的时候，突然有电了！电灯把屋里屋外照得通明，我再仔细瞅了瞅，原来是枯萎了的大黄瓜叶，被风吹动了。我还以为是大鳄鱼呢！直到现在，我夜里还不敢一个人去上厕所。看来，我这两个缺点还要延长很久喽！

同学们，你们愿意跟我这样的人交朋友吗？

介绍蛇的作文篇5

大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫____，我是个17岁的男孩，为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。

要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的，可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。

介绍蛇的作文篇6

艾草在舟山叫青，是一种长在田边的青草。艾草制成的糕点叫青饼，它是舟山的传统食品，一般在清明前后制作。这里的人们祭拜祖宗时，青饼必不可少，它又叫“清明饼”。

今年清明节前，妈妈带我们兄妹俩采艾草。一到田野里，我们就手忙脚乱地采摘起来。可没过多长时间，妈妈就叫我们停下了，把我们叫到了身边。原来，我们采的不是真的艾草，而是假艾草。

妈妈告诉我们，艾草的叶子有点椭圆形，背面还有白白的绒毛，闻起来带有一种香味，轻轻咀嚼，苦中带甜。而假的艾草，叶子长而尖，背面没有绒毛，闻起来是青草的气息，嚼一下，带点苦味。我们连忙倒出自己采摘的艾草，果然，有假艾草混在里面。我们还发现，假的艾草颜色更深。小小的艾草还有这么多学问，实践出真知啊！我们又开始仔细地采起来，边采边闻一闻，还不时请教妈妈。经过2个小时的劳动，我们提着满满一篮艾草来到了家里，准备制作青饼。

一回到家，妈妈叫我们把艾草倒在地上，把一些黄叶摘掉，把粗粗的茎剪掉。这下子，满满一篮子艾草只剩下半篮子了。接着，我们把艾草倒进盆里，清洗干净。看似干净的艾草原来也很脏，不知洗了多少遍，水才变得干净。

这时，锅里的水已经开了。我拎起篮子把艾草倒进了锅里，又拿起锅铲上下翻动。妈妈还在水里倒了些小苏打，她说，这是为了软化茎叶。还告诉我们，只要艾草瘪下去就行，大概焯5、6分钟就够了。时间过长，艾草会烂，颜色会变黄。原来，焯艾草也是门学问啊！没一会儿，整间屋子充满了艾草的清香。

我们把焯好的艾草又倒进篮子里，目的是沥干水分。随后，我们开始和面（一半是糯米粉，一半是面粉）。没一会儿，我的两只手又酸又涨。但是看看妈妈和妹妹高涨的干劲，我也发扬连续作战的精神。接着开始剁青，我们把沥干水分的艾草放在砧板上，用菜刀使劲剁。艾草要剁得很细很细，剁成浆糊状，这样才能和面粉完美融合在一起，吃起来细腻光滑。我使出了洪荒之力才把所有的艾草剁好，累得直喘粗气。随后，妈妈把剁好的艾草和和过的面混合在一起，开始捣面了。妈妈用手使劲地揉搓，妹妹用擀面杖使劲搅拌。妈妈告诉我们，面团要揉搓得有弹性，不软也不硬。

终于到了做青饼的关键时刻，我们围坐在桌边，我和妹妹用月饼磨具压青饼，妈妈用手把面团搓成圆形再压扁。看着一个个青饼在我们手中诞生，累点也是快乐的。

最后，我们把做好的青饼放进蒸笼里蒸。十多分钟后，一股浓浓的清香扑鼻而来，我用力地咬上一口，啊，又香又糯，还不粘牙，真让人回味无穷！一口气可以吃四五个，而且不用担心会胀气。

我拿着自己亲手做的青饼往外跑，轻轻吸口气，各家各户都飘出了青饼的香甜味，还不时传出小伙伴们清脆的笑声。

衢山的美食有很多，可是回家做客的人，回去时总爱拎一袋自家做的青饼，大概是青饼寄托着人们浓浓的乡情吧！

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