作文是学生们平日里经常要学习并写作的一种文体，在写作文之前，明确好文章的主题是最为关键的步骤，下面是好文档范文小编为您分享的队列比赛作文优质7篇，感谢您的参阅。
队列比赛作文篇1
今天是星期五，要队列比赛了，我心里既兴奋又紧张，但我却有争第一的信心，不知是哪儿来的自信，估计是来自集体的力量吧！
比赛开始了，我们是第一个，打头阵。开始先入场，体委喊着：一二一，一二一，激情澎湃。我们便像是练成了狮吼功一样，大声呐喊：激情澎湃，七一不败。斗志昂扬，七一最强。我们喊得惊天地，泣鬼神。接着我们站在指定位置，稍息，立正。体委那响亮的嗓音，使花草树木都不由得赞叹一番。
后来，体委向主席台汇报，接着就是第一排报数，头齐刷刷的摆过来又摆回去。第一项：稍息与立正。第二项：跨立与立正。第三项：停止间转法。第四项：蹲下与起立。第五项：起步走与立正。第六项：跑步走与立定。汇演完毕带回。回到指定位置，
我自我感觉还良好。接下来，每个班表演的都很好。让我印象最深的是2班的汇演，在我们那个角度看2班最左边的一位同学，衣服脏得从泥水坑里洗出来的，衬着她脸可白了，衬着他旁边的人衣服好白。他们喊口号声音也很大，跟我们不相上下。
评分出来了，我们是一等奖。我心里很高兴，也很自喜。我想估计是对我们印象好，再加上我们表演得好，所以得了第一。
最后奉劝大家一句，不要因为取得了某件事情而骄傲，要做好自己。
队列比赛作文篇2
星期三的下午，我校三年级部一年一度的“队列队形比赛”在教学楼前的广场上拉开了序幕。
我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，浩浩荡荡的来到了前广场。广场上人山人海，同学们正在进行紧张的训练，不时传来一阵阵响亮的口号声和坚定的脚步声。
过了一会儿，石老师喊了一声：“请大家安静！”顿时，广场上变得鸦雀无声。“我来说一下注意事项，请大家在比赛中遵守纪律，现在比赛开始！”
我们是第三个上场，前二个班级比赛结束了，终于，该轮到我们了。我心里是“十五个吊桶打水——七上八下。”我们怀着紧张的心情，踏着整齐步子，喊着响亮口号，走到了老师给我们指定的位置。
王天晴喊了一声：“向左向右转！”我和同学们一起转向王天晴，接着她喊着四面转法的口令，我随着她的喊声转着，没有转错。我长长的舒了口气，接着王天晴喊了声“报数！”“1、2、3……”当吕瑛琪把头转向我，说了声“14”，我也紧跟着说了声“15”之后，我们又踏着整齐的步子下场了。
最后，石老师宣布成绩，我们班得了第二，顿时，同学们都唉声叹气的，周老师鼓励我们说：“没关系，下次再努力!”
这次比赛，我明白了：失败乃是成功之母，失败之后，不能放弃，而是要更加努力，这样才会成功。
队列比赛作文篇3
今天下午，我们学校举办了第十届队列队形暨武术操、功夫扇大赛，整场比赛甚至能用震撼人心来形容。
我们的对手是四班，比赛快要开始了，两个班的同学都摩拳擦掌、跃跃欲试。好！开始了！我们的口令员是大嗓门的刘栢灵。“立正！”口令员先整了整队，“跑步走！”全班同学立刻喊起了口号，你看——高荣睿绷着脸，大声地喊着口号。到达了场地后，口令员让我们踏步散开。突然，我们班的声音小了下来，对方抓住机会声音盖过了我们班，我的心顿时变得七上八下。“报数！”第一排的九位同学一个接着一个报出与自己相对应的数字，我的眼睛瞥向杨仁杰，到他报数的时候，只听见杨仁杰好似蓄力炮一样大声喊出了号码。
等我们把队伍整好，口令员立刻接上口令。这时，一滴汗流到了我的眼睛里，我的头情不自禁地颤抖了一下。我心想：完了！这不会扣分吧？于是，我尽力将眼睛睁开，好让汗水稀释掉，还好，眼睛里的汗被弄干了。马上要“功夫扇”表演了，这个环节一定要做好，把之前可能丢的分补回来！我心想。
终于轮到“功夫扇”展示环节了，我长舒一口气。音乐响起，我尽量将手臂伸直，伸平。但是我用眼睛的余光看到右边的同学出扇慢了，于是，等到音乐变缓的时候，我小声提醒了一下了他。要退场了，我也不敢放松，进退场最可能扣分的。何况我们班的口号是：“低调低调，一班驾到，不要掌声，只要尖叫。”万一我们得了个倒数，那我们的面子往哪搁？
比赛结束后，我们不约而同地看向评委席，站在我旁边的杨仁杰还咽了咽口水。成绩出来了——“601班9。36分？”我们听到这个分数，感到大失所望，我们就只差0。04分就第一了！杨仁杰和高荣睿来到我面前：“唉！竞争真激烈啊！”
这次比赛我们虽然没能夺得第一，但每个同学都努力了，比赛真残酷啊！
队列比赛作文篇4
一如往常，我们正在教室里上着数学课，突然，广播传来老师请中年级的同学到操场上集合，原本，我还以为是刚考完月考，要让我们下去操场玩游戏，大家欣喜若狂的冲到操场，到了集合地点，我才恍然大悟，原来是为了即将到来的队列比赛作准备！
还记得去年此时，我还是三年级，为了队列比赛，老师及同学们都卯足全力，每天练得气喘吁吁的，但最后结果却没有得到任何名次，而使的所有努力都付诸流水，因此今年我们一定要重振旗鼓、全力以赴的练习。一开始，因为大家对各项口令及动作还不熟悉，反应太慢，因此我们花了一段时间不断地重复练习，每天都练到汗流浃背，甚至脸色发白才可以休息，虽然如此，为了赢得比赛大家也都没有任何怨言。
比赛当天，除了评审老师之外，还有很多一年级同学坐在旁边观看，而我们是第二队进场的，真想让那些学弟们对我们刮目相看。当我们进场比赛时，老师曾经说的话『听到指令的时候，不要马上急着做动作，而是要听到最后的关键字，才可以动，还有，左转、右转时，手要贴紧腰部，不要动来动去、比手画脚的，这样才能显得有精神……』等话语，彷彿又在耳边响起，同学们个各精神抖擞与动作一致表现非常出色，正当我信心满满的时候，居然有同学做错了动作，虽然当下觉得很好笑，但大家仍然秉持运动家的精神，把所有的动作做完，坚持到最后一刻。
一想到这次的比赛可能又要面对失败的事实，心里真是难过，但是想起这段期间，所有同学在太阳底下一次又一次挥汗如雨的辛勤练习，全心全意只为追求冠军的过程，我的心里还是很感动，因为我们都已经全力以赴了。
队列比赛作文篇5
上周星期四，我们3——6年级在操场举行了队列对行比赛。我看别的班级出场的时候，他们的步伐那么整齐、抬头挺胸的。我真羡慕他们。我想：我们班一定要超过他们班。
轮到我们班时，我的心跳的七上八下的。我想：我们一定会超过他们的。没想到，我们上场以后，还表现的有模有样的。最后，老师还表扬了我们，给我们每人上了一朵小红花。
昨天，我们举行了一学期一度的队列队形比赛，我们感到非常失落，同时也给我们一个教训。
“哗、哗、哗……”的掌声响成一片，第一个出场的是三年级二班，虽然他们年纪非常小，他但们一个个迈着整齐的脚步，雄赳赳气昂昂的走上场了过了一会，他们该跑步了，像一个人似的，赢得 了一个个掌声，不一会他们就表演完了，该我们班了，我的心像跳出来一样，紧张极了。
上周四最后一节课学校举行了队列队形比赛。老师让我们统一穿校服，其实我并没有校服，一上操我就想起了这件事，幸亏班主任给借我了一套校服，我才能参加比赛。
当我们观看其他班比赛的时候，人家班表演得好极了。不过，我不能落后，就算比赛的时候我身上的东西掉了，我也不能把它捡起来，要是我去捡那个东西那就是一只老鼠害了一锅汤。
今天，我们举行了队列队形比赛，先是了六一班比赛，我们看的痴痴呆呆，因为他们的同学的队列太整齐了，评委老师都在给他们打分，我相信我们会比他们好的，一会儿过去了，也该我们 上场了，我们走着，看着他们，全校的同学的目光也在目不转睛的看着我们五一班，先是报数，接着再是向左向右转，最后是走一圈，跑一圈。然后再是原地带回。
昨天早上，我们学校举行了队列队形比赛。先出场的是六年级一班，接下来是六年级二班，轮到我们班了，我很紧张。
体育委员先给我们叫队，让我们喊一个口号，到了指定地点，她先让我们向左转，接着，让第一排报数，报完了，体育老师让他叫我们向左向右转，转完了，体育委员让我们在操场走一圈，跑 一圈。
开始了，我们先走一圈，这时，我们走到评为席旁，吓得我们直发抖。走完了，该跑了，我的紧张心情仍然下的直发斗，任务完成了。
道了，原位，但我的心在仍然紧张……
队列比赛作文篇6
今天是9月29日星期日，是我们学校队列比赛的日子。
我怀揣着无比紧张与期待的心情，迎来了这一天，也是我们四年级第一次比赛，今天上午天气阴沉沉的，我还以为会耽误下午的队列比赛，可是我没想到下午的天气突然阳光明媚，比赛顺利进行。
比赛开始了，看着我们前面的班级一个个走得那么整齐，喊得那么响亮，我渐渐开始担心我班会不会有人转错了方向，而影响整体成绩。到了，到了，轮到我们了，我尽最大努力压住自己紧张的心情。镇静地听着军体的口令：稍息……，我配合着身边同学完成了一个又一个的口令。忽然，我看见我旁边的同学转错了方向，我急忙配合尽量挡住评委老师的视线，心想，幸好是在最里边，不在里边肯定就发现了。他可能发现有转错了，后面的几个动作都做对了而且很完美。
终于结束了，我们班的任务完成了，我们全班的同学都没有那么紧张了，我们还不约而同地玩了起来。我也同样松了一口气，但是我心里开始隐隐担心，那个转错的动作会不会真的被评委老师发现，玩的不是很尽兴。
放学了，放学了，我们班路过了大屏幕，看到了我们班得到了一等奖，我的心里终于平静了下来。通过这次比赛，让我体会到了团队精神的重要性，所以我决定以后不管参加什么比赛，都要配合身边的人。
队列比赛作文篇7
在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
我们还在上晨读，只听见外面乱哄哄的，原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队，跑步向操场跑去。一下楼，我就看见评委们坐成一排在操场上，手里拿着一支笔和一些表格，准备给我们打分。
我们走进我们班的位置，听老师讲着：“同学们，今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转，向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐，犹如那些武警叔叔训练时的情景；这气势，犹如山崩地裂的场景；这声音，好像海浪翻滚。当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
只见评委老师们拿起手中的笔在记录，王新老师在用相机拍照。不一会儿，我们班就比完了。又过了一会儿，只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐，但是我们似乎也看到了他们的努力。
通过这次的队列比赛，让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针，就像我们一样，只要多加努力，一定会做到自己想做的事情。
就这样，队列比赛结束了。
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