先来说说“海底奇观”吧。这个故事是阿尤纳斯教授和他的两个伙伴在“鹦鹉螺”号船上透过玻璃窗看见的海底景色。他们在船上透过水晶玻璃看见了：色彩斑斓的箭雨、像迎风招展的旗帜的鲻鱼、双层黑线的鲷鱼、娇美无比的玻璃鱼……这样美丽的海底世界让船上的所有人都沉醉于其中。这本书虽然是科幻小说，但是在1866年，人类还没有发明驱逐舰的时候，凡尔纳作家能想象出这样美不胜收的海底世界，也让读者大饱眼福了!当我读到这个片段时，我也仿佛置身在奇妙无比的海底世界，我的身边就是一个巨大的水族馆，里面有变化无穷的奇异景观，有五彩斑斓的各类生物，在这里呆上整整一天都觉得不够，因为这样美丽多彩的海底世界实在让人回味无穷!

当我读“大漩涡”这个故事时，船员们说：“大漩涡!大漩涡!”我读这句话时，心也跟着故事情节一起在波动，心里想：尼德他们能逃脱这大漩涡吗?他们又将怎样逃脱呢?最终他们三人落在大漩涡中，失去了知觉……当然，故事的大结局是：三人被一位先生救了，他们也逃离了“鹦鹉螺”号。这个故事让我感受到了人在真正遇到危险时的冷静、不慌张，同时也需要聪明、智慧的头脑。

这本书里的故事趣味盎然，引人入胜。读完这本书，我开阔了眼界，还学到许多知识，同时这本书也在告诫人类：要爱护海洋生物，谴责人们滥杀滥捕的行为。读完这本书，我也收获多多。

《海底二万里》读后感篇2

作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳是19世纪法国著名作家，被誉为现代科学幻想小说之父。他一生专门从事科幻小说的创作，作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情节惊险曲折，人物生动，结果出乎意料。

?海底两万里》描绘了人们在海里的各种惊险冒险。奇妙壮观的海底世界充满异域情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来就渴望进入天空，自由飞翔的梦想，体现了社会正义感和崇高的人道主义精神。

本文中彼艾尔·阿龙纳斯是生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他看到海里的各种动物，他讲述了在海里看到的各种奇观，让读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不惊讶。总是那么随和。有事总是认真，认真分类。

尼德兰是个比较原始的人，他脾气暴躁，总是打算逃跑，文章最后说：没有他，他们最后不能回陆地!

主人公尼莫船长是浪漫神秘的人物。他像海洋一样热情、冷酷、和善、温和、暴躁，但他可以根据自己的设计建造潜艇。他躲避了他的敌人和迫害者，在海底寻找自由，深深地悲伤了自己孤独的生活。

在这个海底的2万的探险中，虽然不顺风顺水，但他们不怕困难，不怕困难的精神，我们值得学习!同时，我也相信，对待自己的理想，坚持下去一定会成功!

《海底二万里》读后感篇3

?海底两万里》集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。情节曲折，悬念迭出，人物命运瞬息万变，想象力丰富，将翔实的科学知识和逼真的细节幻想融于一炉，匠心独运，布局巧妙，令人叹为观止。在慢长的海底旅行中，读者时而被推入险象环生的恶劣境况，时而又被推入诗情画意的美妙世界。波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现，不但为读者展现了海底世界的神奇和美丽，还使读者在阅读的过程中学到了很多关于海洋生物。气象和地理等方面的丰富知识。

?海底两万里》写于一八七零年描写一艘构造奇特的潜水艇艇长尼摩，邀请生物学家阿罗纳科斯进行海底旅行的故事。小说将曲折紧张的故事情节。扑朔迷离的人物命运与全面详尽的海洋知识融为一体。通过人物的观察。讲述。记录，介绍了不同海域的地貌改造。水流形成。潮汐规律。海水成分。动植物以及人类海洋探索史，又在科学和发明的基础上引用大量确凿数据，说明鹦鹉螺号长期滞留在大海深处的科学设想和依据。

?海底两万里》主要讲述“诺第六四号潜艇”的故事。1866年有人以为在海上看到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为“诺第六四号”的潜艇，并且带着仆人康斯尔在海上进行了两万里的长期旅行。

如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗？不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变，积极自救，当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗？

不，虽然可以进行一些独特的“旅游‘，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗？不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切；当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗？不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没……

如果我是那艘”鹦鹉螺“号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗？不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗？不，根本没可能，我会逃走回船上，另谋计策。

在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。

《海底二万里》读后感篇4

?海底两万里》一个动人心魄的海底远游故事。书中的鹦鹉螺号潜水艇的船长更令人着迷。

本书讲述的是一位法国博物学家阿罗纳克斯赴美参加科学考察活动后，正准备返回法国时，应邀登上“林肯号”驱逐舰，参与驱逐盛传的海上“怪物”。然而，阿罗纳克斯却与内德，孔赛伊被“海怪“俘虏，并周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极后，几经艰险，终于逃脱，并将这一海底秘密公之于世。

在这一系列故事中，我印象最深刻的是鹦鹉螺号在南极的一系列故事。其中第四十篇缺氧，写了全船人为了能使鹦鹉螺号摆脱被困在六面冰墙中的困境，所有人都在努力破冰。

当时鹦鹉螺号，冲破冰障，向大海冲去时，由于艇内氧气已经损失殆尽，阿罗纳克斯已经生命垂危，但内德和孔赛伊却不顾自身，把储气罐底剩下的一点空气留给了他。

这种舍命救人的做法非常让人敬佩，也许在这样紧急的时刻，如果自己还能勉强的坚持下去，那么我也希望我能有勇气面对死亡去帮助更虚弱的人。也许在生活中的很多小事上，我们更就应该去帮助别人。

书中鹦鹉螺号潜水艇的设计，制造，指挥者尼摩船长，虽然他生活在大海里，却依然关注并帮助那些受民族压迫的人们，他还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的现象，更有他对不明国家军舰实施的报复行为。希望这些问题能在《神秘岛》中找到答案。

?海底两万里》中尼摩船长的冷静、坚强，阿罗纳克斯对事业的不懈追求，以及孔赛伊和内德舍己救人，等等。在这些人中，每个人都有值得我们学习的一面，以及书中拥护民族平等，反对滥杀滥捕等深层精神，也是我们应学习的。

?海底两万里》值得一读。

《海底二万里》读后感篇5

听名字，就知道这书一定很无聊。《海底两万里》，一看便不是我喜欢的书的类型，我更是不会好奇里面的内容，若不是该死的作业，我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下，你是为了完成作业，你必须看这本书，不管它有多么糟糕。”我这样对自己说。

就这样，我翻开了第一页。

故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的怪物，法国生物学者阿龙纳斯接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，才发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”，船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩的海底之旅。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，经历了各种险情。最后，到达挪威海岸时，不辞而别的阿龙纳斯将海底的秘密公之于众。

书中人物寥寥，有名有姓的只有几个。但就是这么几个人，一艘潜水艇，一个神秘的船长尼摩，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅惊险刺激画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼。描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。

故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。他看到朋友死去会无声地落泪；他会把上百万黄金送给穷苦的人；他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任，他心中充满痛苦，却仍是善良的……在南极缺氧的时，尼摩船长没有去吸潜水服上的储气罐里最后一丝空气，而是把生还的机会留给了教授。他不惜牺牲自己生命的行为深深感动了我。

合上了书，我的心仍停留在奇幻的海底。就是这曾经被我无限排斥的书，竟然会如此好看，在漫长的旅行中，我时而被推向险象环生的险恶环境，时而被带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现。

这样一本扣人心弦的书的作者儒勒·凡尔纳，是法国十九世纪“现代科学幻想小说之父”，他作品写法夸张，动人而富有科学意义的小说。《海底两万里》就是科学与幻想完美结合的奇幻之旅

读完后我发现，没有任何人可以以任何理由拒绝这本书。

《海底二万里》读后感篇6

?海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下，出于对航船安全的考虑，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种.种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存，我也从中了解了不少关于海洋的知识。《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!

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